湖北省省直轄行政單位教育系統事業單位《教育專業能力測驗》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.個體戶目前正面臨日益

的競爭和稅費兩大壓力，個體戶的急劇減少導致大量小資金無法進行常規創業，從而轉向投機，進而使社會的不穩定程度。填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。A．殘酷加劇B．殘酷加大C．激烈加劇D．激烈加大【參考答案】A2.“四書”、“五經”是中國封建社會正統的教育內容，下列著作不屬四書范圍的是（

）。A、《大學》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》【參考答案】D3.關于德育過程的基本規律，下列說法錯誤的是（

）。A、德育過程是對學生知、情、意、行的培養與提高過程B、德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程C、德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程D、德育過程是一個階段性的、直線提高的過程【參考答案】D4.下列哪個選項不是西周學校“六藝”教育的內容？（

）A、射B、御C、詩D、數【參考答案】C5.（

）是一種代表中國文化精神的修養方法。意思是說道德原則是一個人一時一刻也不能離開的。A、學而不厭B、慎獨C、反躬自省D、自我修養【參考答案】B6.新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括（

）。A、人本主義理論、多元智能理論、素質教育理論。B、人的全面發展理論、多元智能理論、建構主義理論。C、人的全面發展理論、合作教育學理論、建構主義理論。D、人本主義理論、合作教育學理論、素質教育理論。【參考答案】B7.西藏的一些高僧往往以經年累月的光陰用五彩細砂砌成巧奪天工的曼荼羅圖案，整個過程中，作業者口誦經文、心存敬意、屏息凝視、一絲不茍。幾經辛苦，到了功行完滿的一刻，卻會毫不留戀地一手抹掉。這一種態度，對慣于享用先進科技和講求功效的現代人來說，驟看簡單不可思議，但細心省察下，卻寓意深遠。最準確表達這段文字中“寓意”的意思的是（

）。A．人生的一切繁華景象歸根到底都是無常的B．應對生命保持高度的敬畏感C．應認真莊嚴地投入生活又不為生活中的得失所累D．生命的意義在于追尋精神上的安頓

【參考答案】C8.選拔性考試一般是典型的（

）。A、標準參照性測驗B、成就測驗C、學能測驗D、常模參照性測驗【參考答案】D9.關于教學測量與評價的分類，按教學評價資料的處理方式可分為（

）。A、形成性評價和總結性評價B、常模參照評價和標準參照評價C、配置性評價和診斷性評價D、正式評價和非正式評價【參考答案】B10.科學技術是第一生產力，促使科學技術再生產的最主要的途徑是（

）。A、學校教育B、高新技術的應用C、科學理論的產生D、完善的社會制度【參考答案】A11.使人格各部分整合和統一起來的核心力量是（

）。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、自我意識【參考答案】D12.下列說法中不正確的是（

）。A、創造友好的氣氛，與被訪問者談的越投機越好B、訪談時，要詳細的說明訪問的目的C、訪談時，要把握住方向和主題，隨時紀錄D、進行訪談時，要首先介紹自己的身份【參考答案】A13.在社會生活中，人的角色支配了我們的感知，我們的注意力常常被人們日常的活動所吸引，往往缺乏對角色之外人的內心深處的了解，因而在一些看似深刻的關于人的認識中不免存在著基于表面化或主觀化的觀點。這段話直接支持的觀點是（

）。A．在社會生活中，人們都要充當各式各樣的角色B．我們在社會中的認識是建立在對各種角色的理解之上的C．缺乏對角色之外人的了解，就會產生主觀化或表面化認識D．避免角色的影響，才能對社會中的人有更客觀深刻的了解【參考答案】D14.（

）是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。A、教學工具

"/>B、教學環境C、教學設施D、教學媒體【參考答案】D15.充分發揮教師的主導作用，啟發學生在短時間內獲得大量的系統的有關思想道德方面知識的德育方法是（

）。A、說服教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、品德評價法【參考答案】A16.對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監督以及自我調控的策略，一般稱為（

）。A、智力技能B、學習自覺性C、元認知策略D、自我意識【參考答案】C17.在原型內化階段，言語的作用是（

）。A、標志動作B、組織動作C、聯系動作D、鞏固概況動作【參考答案】D18.無知不等于沒學問，無知跟沒有學問是兩個概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虜的，押到東北，坐井觀天，死在那里。你說他沒有學問，可不對，宋徽宗有學問，字寫得好，詞寫得好，畫畫也非常好，他是個大才子。可是宋徽宗是無知的，就談一件小事。宋徽宗是屬狗的，他當了皇帝以后就下令全國不準吃狗肉。中國人從古就吃狗肉，現在不準吃狗肉，民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們（

）。A．權力加無知是世界上最可怕的事情B．社會管理要有“制衡”機制C．任何領導的功過都具有不對稱性D．領導者要適時地調整和改變策略【參考答案】A19.根據自己的人生觀、價值觀去判斷是非善惡，超越現實規范的約束的道德發展階段是（

）。A、普遍倫理取向階段B、社會契約取向階段C、相對功利取向階段D、尋求認可取向階段【參考答案】A20.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（

）。A、陶冶教育B、榜樣示范C、實際鍛煉D、品德評價【參考答案】A21.關于師生關系，“教師中心論”的代表人物是（

）。A、盧梭B、杜威C、赫爾巴特D、布魯納【參考答案】C22.模擬測驗在多次實施后所得的分數的穩定一致程度稱為（

）。A、信度B、效度C、難度D、區分度【參考答案】A23.教師掌握所教學科知識的框架和基本知識點是屬于教師的哪一種學科內容（

）。A、科研能力B、新知識C、學科知識的學習D、現代教育技術

【參考答案】C24.在市場經濟條件下，企業要想達到自身獲利的目的，必須首先生產或提供對他人有價值的東西。如果企業置他人利益于不顧，采取欺騙的手段進行不正當交換，不僅不被社會容忍，而且要受到法律懲罰。市場經濟內在地要求企業遵循誠信、公平、負責等交換準則。這些交換準則，內含著維系和推動企業發展的道德力量。換言之，不具備道德力的企業、不對他人或社會負責任的企業，終將被淘汰出局。這段文字意在說明（

）。A．提升企業道德力，是市場經濟健康發展的內在要求B．提升企業道德力，是為了增強企業責任感和使命感C．提升企業道德力，是現代企業持續發展的必要條件D．提升企業道德力，是企業避免受到法律懲罰的手段【參考答案】C25.人的身心發展的狀態和程度是（

）。A、生長B、發展C、成長D、成熟【參考答案】D26.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（

）。A、0～5歲B、6～8歲C、8～10歲D、10～l2歲【參考答案】B27.新課程教學改革要求我們首先確立起（

）。A、先進的教學觀念

"/>B、與新課程相適應的、體現素質教育精神的教學觀念C、教師為主導，學生為主體的教學觀念D、以課堂教學為中心教學觀念【參考答案】B28.學位、待遇及社會地位屬于動力機制的（

）。A、推力因素B、拉力因素C、動力因素D、壓力因素【參考答案】B29.認為學科基本結構的學習對學習者的認知結構發展最有價值，并主張采用螺旋上升的方式編制課程的是（

）。A、活動課程論B、要素課程論C、結構課程論D、發展課程論【參考答案】C30.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色，其中包括商品的構思、設計、造型、款式、裝潢、包裝、商標、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個論點，即商品文化（

）。A．包括很多方面B．內涵豐富C．的內涵與外延D．應用面很廣泛【參考答案】B31.教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發展和個性發展的關系、全體發展與個體發展的關系以及（

）。A、智力發展與創造力發展的關系B、現實發展與未來發展的關系C、智力發展與體力發展的關系D、思想發展與心理發展的關系【參考答案】B32.以“產婆術”著稱的提倡啟發式教學是古代先哲（

）。A、孔子B、孟子C、蘇格拉底D、亞里斯多德【參考答案】C33.教育心理學作為一門獨立的學科，一般被認為產生于（

）。A、18世紀末B、19世紀末C、18世紀中期D、19世紀中期【參考答案】B34.羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（

）。A、非指導教學模式B、結構主義課程模式C、發展性教學模式D、最優化教學模式【參考答案】A35.多年以來，醫生和家屬對待癌癥患者大多采用這樣的態度，即向患者隱瞞已得癌癥的實情，這種做法醫學上叫做“保護性醫療”，其目的在于減少患者的心理負擔。但是北京腫瘤醫院新設立的康復科主任張宗衛大夫卻主張實行“公開性治療”。

我們可推知下文要論述的是（

）。A．醫生和家屬如何采用“保護性醫療”B．“保護性醫療”的好處的具體表現C．張宗衛大夫之所以主張實行“公開性治療”的原因D．“保護性醫療”的弊端【參考答案】C36.在教師主持下全班同學都參與的活動叫（

）。A、班會活動B、少先隊活動C、主題活動D、課外教育活動【參考答案】C37.以詞匯、實物、圖片、圖表圖形等為內容的學習屬于（

）。A、概念學習B、命題學習C、符號學習D、并列結合學習【參考答案】C38.流體智力和晶體智力說是由美國心理學家（

）提出來的。A、斯皮爾曼B、卡特爾C、瑟斯頓D、吉爾福特【參考答案】B39.漢語中最早將“教”和“學”連用的是在戰國時期的哪本著作（

）。A、《說文解字》B、《禮記·學記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》【參考答案】C40.整個教育工作的核心是（

），它也是教育活動的依據和評判標準及出發點、歸宿。A、教育方針B、教育目的C、教育法規D、教育政策【參考答案】B41.有這樣一種假說：冬眠是一種高度發達的機能。冬眠的哺乳動物雖然與人類一樣都是溫血動物，但是它們在更寬范圍的調節機能上獲得了進化，例如在體溫調節上，就要比非冬眠動物強。對這種假說理解不正確的一項是（

）。A．在物種進化的過程中，某些哺乳動物在調節性上獲得了進化，從而具備了冬眠的功能B．比較起人類來，冬眠的哺乳動物在更寬的范圍里發生了進化C．冬眠的哺乳動物比起人類來具有更強的體溫調節機制D．冬眠的哺乳動物和非冬眠的哺乳動物之間的區別并不在于體溫是否可以調節【參考答案】A42.學校文化的核心是（

）。A、物質文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D43.課堂教學效率的高低取決于（

）三大要素的相互協調。A、教師、學生、課堂情境B、班風、紀律、學生C、教師、教學設備、學生D、教師、學生、紀律【參考答案】A44.人借助內部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動，稱之為（

）。A、繪畫技能B、創造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C45.家長應該是中小學教育的（

）。A、組成部分B、無關部分C、附屬部分D、消極部分【參考答案】A46.下列各句中，沒有語病的一項是（

）。A．《最強大腦》國際PK賽第一場，中國男孩李云龍和意大利少年安德烈表現迥異，引發觀眾對“中國式教育”的大討論。面對質疑，李云龍的父親李勇表示將堅持自己的教育方式。B．昨日，長白山上的高山牡丹花已開得十分茂盛，如果明媚的陽光能夠持續一段時間的話，山上五光十色的花很快就能冒出來C．雖然現在所訪問的一些國家，對我們很陌生，了解起來比較吃力，不過我相信，在導游的幫助下，整個訪問行程一定會非常順利D．行政改革藍皮書《中國行政體制改革報告（2013）》調查，超六成受訪者對八項決定的持續實施有信心，民眾對官員財產申報和公開制度的建立，有很高的期待【參考答案】C47.學生學習直角三角形，這種學習屬于（

）。A、詞匯學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習

"/>【參考答案】C48.“科學技術是第一生產力”是（

）提出的。A、鄧小平B、毛澤東C、胡錦濤D、周恩來【參考答案】A49.教育學作為一門學科在大學里講授，最早始自德國哲學家（

）。A、柏拉圖B、赫爾巴特C、康德D、梅依曼【參考答案】C50.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家（

）編寫的。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、昆體良

"/>【參考答案】D二、多選題51.青年期的生理發展特征有（

）。A、身體發育基本成熟B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、認識能力有了深入的發展E、自我意識發展逐步趨于成熟【參考答案】ABC52.教育目的有哪些作用（

）。A、導向作用B、激勵作用C、評價作用D、選擇作用E、協調作用【參考答案】ABC53.教學過程的結構所包含的因素有（

）。A、組織教學的構成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內容因素【參考答案】ABCDE54.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC55.說服法運用時應注意的要求有：（

）。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機D、以誠待人E、調動學生主動性【參考答案】ABCD56.現代認知心理學把人的記憶分為三個子系統，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE57.學生受教育權主要有（

）。A、人身權B、受完法定年限教育權C、身心健康權D、學習權E、公正評價權【參考答案】BDE58.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成？（

）A、將課程分成小單元，即時激勵B、擴展評價范圍，各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業之外的突出表現，增加學生成就感E、注重學生發展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE59.根據目標的性質及其與課程的關系，課程目標可以進行垂直分類，以下屬于這種分類方法的是（

）。A、教育目的B、認知領域C、學科的（領域的）課程目標D、課程目標E、情感領域【參考答案】ACD60.社會生產力的發展影響著（

）。A、教育內容B、學科的設置C、教學方法的改革D、教學設備的改革E、教學組織形式的改革【參考答案】ABCDE61.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE62.教師的勞動特點包括（

）。A、示范性B、創造性C、復雜性D、廣延性

"/>E、連續性【參考答案】ABCDE63.現代課程資源的開發策略有（

）。A、共享策略B、需求導向策略C、增強特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全員參與策略【參考答案】BCDE64.按照教師組織教學活動所要實現的不同認識任務，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（

）。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識

"/>【參考答案】ABCDE65.按照心理調控的水平可以將心理自我調控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型

C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB66.教師資格的條件包括（

）。

"/>A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE67.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE68.下列對創新精神和創新能力理解正確的有（

）。A、創新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創新精神C、創新精神與創新能力相輔相成D、創新能力是現代教育和傳統教育的一般區別E、創新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE69.以下關于品德的理解，正確的是（

）。A、品德是后天形成的B、品德是個體的先天稟賦C、品德具有相對穩定性D、品德是認知和行為的統一E、品德是道德品質的簡稱，它等同于道德【參考答案】ACD70.學校體育所具有的獨特功能表現在（

）。A、競技功能B、健體功能C、防衛功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE71.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執教人員【參考答案】ABCDE72.我國憲法和法律規定少年兒童享有（

）。A、生存的權利B、受教育的權利C、安全的權利D、完全的政治權利E、受尊重的權利【參考答案】ABCE73.影響教育發展的規模和速度的因素有（

）。A、生產力水平B、自然環境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE74.教師的人格特征是指（

）。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮【參考答案】AC75.條件反射的形成過程包括（

）。A、無條件反射B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應E、中性刺激【參考答案】ABCDE76.教育學形成時期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE77.教育民主化的內容包括（

）。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制，特權制E、反對在教育的內容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD78.教育目的的調控功能主要體現在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育內容確定和教育方法選擇的最高準則B、教育目的對具體教育內容的安排、教育手段的選擇等有支配、協調的作用C、教育目的對國家的教育規劃及教育結構的確立與調整具有指導、協調的作用D、教育目的是檢驗教育活動成果與否的最根本標準E、教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內涵，也是教育評估最高準則【參考答案】BC79.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE80.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟（

）。A、助產術B、定義C、啟發D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD81.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思

"/>【參考答案】ABCD82.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（

）。A、社會教育機構B、學校

"/>C、高等學校D、前社會教育機構E、前學校【參考答案】ABDE83.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有（

）。A、知是基礎

"/>B、行是關鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵和調節作用E、“意”是“行”的自覺努力，“行”是“知”和“情”的外部表現【參考答案】ABDE84.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能

"/>D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE85.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE86.文化的人的心理、行為形態，具體指：（

）A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD87.學校教育的目的比一般教育的目的更具有（

）。A、科學性B、預見性C、有效性D、主體性E、階級性【參考答案】ABC88.智力的群體差異包括（

）。A、性別差異B、年齡差異C、種族差異D、智商分數差異E、同齡團體差異【參考答案】ABC89.學生文化的成因有（

）。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經濟地位E、社區的影響【參考答案】ABCDE90.單一課是指在一節課中主要完成一項教學任務的課。下列屬于單一課的有（

）。A、新授課B、復習課C、測驗課D、練習課E、實驗課【參考答案】ABCDE91.下列反映了現階段我國教育目的的基本精神的是(

)A、培養的人是社會主義事業的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發展E、強調學生個性的發展【參考答案】ABDE92.以下哪些是杜威的兒童發展觀（

）A、教育即生長B、兒童的發展是一個不斷演變的建構過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經驗的改造【參考答案】ACDE93.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE94.個體主觀能動性的層次有（

）。A、生理活動B、心理活動C、認知活動D、交往活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE95.文藝復興后出現了很多人文主義思想家，他們都很重視教育問題。請問下列選項中哪些是他們的教育主張（

）。A、關心兒童，強調教師要尊重兒童的個性B、重視體育和美育C、主張擴大教學內容的范圍，增加新的學科內容D、主張通過教育使人類的身心得到和諧發展E、注重希臘文、文法及修辭的教學【參考答案】ABCDE96.教育目的層次包括(

)。A、國家的教育目的B、學生的學習目標C、各級各類學校的培養目標D、教師的教學目標E、社會的價值取向【參考答案】ACD97.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD98.學習漢語后又學習日語，包含的遷移有（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移

E、一般遷移【參考答案】AB99.聘任教師的形式有（

）。A、招聘B、續聘

"/>C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE100.教學計劃的基本特征包括（

）。

"/>A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC判斷題101.創造美的能力既包括藝術美的創造也包括生活美的創造。（

）【參考答案】正確102.開設哪些科目是教學計劃的中心問題。（

）【參考答案】正確103.課外活動是課堂教學的延伸。（

）【參考答案】錯誤104.義務教育是為高一級學校輸送優質生源的教育。（

）【參考答案】錯誤105.由學校教育過程實現的科學知識再生產是一種無限的永恒的再生產。（

）【參考答案】正確106.測驗的區分度是指測驗對考生的不同水平能夠區分的程度，與測驗的難度無關。（

）【參考答案】錯誤107.兩次世界大戰以后，民主化、工業現代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確108.現代班級管理的實質是建立以學生為本的班級管理機制。（

）【參考答案】正確109.班級目標管理實施階段中的指導工作是班主任把學生安排在適當的崗位去從事適當的活動。（

）【參考答案】錯誤110.因材施教的依據之一是遺傳素質的差異。（

）【參考答案】正確111.泰勒認為文化標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變。（

）【參考答案】錯誤112.選答型試題課分為是非題、多項選擇題與組配式試題，統稱為跨學科能力分組。（

）【參考答案】錯誤113.分組教學是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優越。（

）【參考答案】錯誤114.參加繼續教育是中小學教師的權利和義務公正。（

）【參考答案】正確115.美的基本形態是藝術美和現實美。（

）【參考答案】正確116.社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治業務、心理素質。（

）【參考答案】正確117.勞動者不論是體力的改善還是智力的提高，都要靠教育去完成。（

）

"/>【參考答案】正確118.素質教育就是要使教師成為學生的合作者、幫助者和服務者。（

）【參考答案】錯誤119.安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則；生理適宜原則。（

）

"/>【參考答案】正確120.校規校紀是學校文化的重要組成部分，是養成學生良好習慣的保證。（

）【參考答案】正確121.“蓬生麻中，不扶自直”說的是教育對個體發展的影響。（

）【參考答案】錯誤122.與古代斯巴達教育相比，古代雅典教育注重身心的和諧發展，教育方法比較靈活，教學內容比較豐富。（

）【參考答案】正確123.家長對孩子過分保護、過分干涉，甚至嚴厲懲罰，都對孩子的成長有利。（

）

"/>【參考答案】錯誤124.赫爾巴特主張“應當循序漸進地來學習一切，在一個時間內只應當把注意力集中在一件事情上”。（

）【參考答案】錯誤125.教育目的和教育方針在理論研究中可以相互替代。（

）【參考答案】錯誤126.學生學業評價的方式有考查和考試。（

）

【參考答案】正確