以“感動”為話題

的作文指導【文題展示】感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心悟出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！請以“感動”為話題寫一篇不少于600字的記敘文。

所謂話題，就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭。圍繞著所給話題，就是圍繞著所給談話內容寫成的文章，便是話題作文。話題作文有以下幾個特點：1、相關性。話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。2、自由性。這是話題作文的最大特點。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、給材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。一般情況下話題作文的自由性具體表現為以下幾點：（1）題目自由。所給話題一般不作題目。考試自擬題目。所擬之題最好能體現文體的特點。（2）選材自由。只要是選擇與話題相關的寫，都有效。（3）文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，我們可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇。（4）想像自由。豐富的想象力是佳作的特征之一。話題作文在題目、選材、文體等所賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作文更看中我們在擬題、立意、選材、布局、行文的創新——想別人所未想，寫別人所不能寫。想象的自由中還要提到一點，就是思維的深度。作文的深度就是思維的深刻性。看透所寫事物的本質，把握各個事物之間的聯系和發展規律，辨證的分析事物，寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感，有震撼力。話題作文的有關知識話題作文如何審題

話題作文審題“三要”一要吃透材料明意圖；二要吃準材料抓關鍵；三要看清材料抓范圍。一、要吃透材料，根據命題意圖確立觀點話題作文的材料具有雙重作用，它既是話題的引語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據此確立自己文章的觀點。二、要吃準材料，抓住關鍵問題思考立意。讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關，還與能否抓住關鍵問題構思文章，使文章的立意與表達的角度符合命題要求有關。如果抓不準材料中的關鍵問題，作文就難免或淺或偏。三、要看清話題，避免脫離命題范圍。話題的文字總是很簡短。但盡管這樣，對話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。【技巧點撥】如何寫出情節的起伏現實生活中各種事情要發展，就受到別的事物的制約影響，以致產生許多反復、曲折。這反映在敘事性文章中也必然不是平推直進一帆風順的，而且寫文章必然要抒發自己的思想感情，而思想感情經常要因時因事因景而起伏跌宕。這變化的思想感情必然使文章產生抑揚頓挫的變化。所以，敘事性文章的波瀾，可以有多種創造途徑，但概而言之，不外乎以下幾個方面：一、利用事件的矛盾沖突來突出情節的起伏利用材料本身的曲折產生波瀾，就是要精心選擇材料，選擇典型的材料，也就是注意認真感悟生活，以求選擇具有曲折性材料入文。有些事情本身就具有一定的曲折性和復雜性，只要認真觀察生活，感悟生活，準確地把握這些事件本身的進展，選擇這些富有曲折性的事件入文，就會使文章一波三折，顯出一定的波瀾。這就是利用事件本身的曲折性產生波瀾。敘事性文章都是通過描繪矛盾沖突來表現情節的。采用這種方法構思，要隨著事件的矛盾沖突來設置情節。一般來講表層的情節總是按照常理發展，但內在邏輯卻導出一種與人們預料完全逆向的結局。這種順逆錯落相見，推動了情節的層波疊浪向前涌進。關鍵在于生活中許多矛盾是沿著細小的生活紋路來進行的，找到并抓住這些沖突來進行提煉才會練有成效。二、利用情感的矛盾沖突表現情節的起伏人的感情由于受著外在因素的制約和影響，所以它錯綜復雜，變化多端。在采用這種結構時其矛盾沖突的線索雖然比較單一，但絕不是直線，而是與內心世界兩種對立方向的矛盾構成的曲線連接。它可能表現幻滅與追求的交替，也可能表現為愛與恨的更迭或悲與喜的起落。但這種波瀾，不像長江后浪推前浪似的潮漲潮落，更像池塘中一石激起的漣漪，緩緩地一圈一圈地散開。三、巧設懸念暗布疑陣法懸念在一切敘事文學中都具有神奇的魅力。設懸有倒敘設置、反差設懸種種方法，但都是在把故事情節、人物命運推向關鍵時刻時卻故意岔開，不做交代或說出一個奇怪現象卻不露原因，把讀者推向一個欲罷不忍、急切期待的心理狀態中。設懸可以全篇設懸：起筆設懸，“懸”解文止。也可以局部設懸：大“懸”中套小“懸”，使情節更加跌宕多姿。但不管什么方式，懸念既不能過于拖延，也不能匆匆揭底。過于拖延，讀者厭倦；匆匆揭底，讀者乏味。關鍵是把與懸念有關的內容寫充分后，再接觸懸念點。設懸后一定要釋懸，使文章有一個完整的形式美，也使讀者的期待心理蓄勢得到釋放。設置懸念并不難，難的是水到渠成的解開懸念，讓讀者覺得并不突兀而又拍稱起。【思路點撥】因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。親愛的同學，你在生活中曾有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠，一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護花，落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。

感恩親人，當你放學回家，媽媽早已為你準備好了可口的飯菜；感激老師，當你為一個學習中的難題抓耳撓腮，老師精妙的點撥，讓你豁然開朗；感激同學，當你滿面愁云，同學送上燦爛的微笑，讓你心緒寧靜；感激陌生人，當你氣喘吁吁地追上一輛公共汽車，司機把已經關上的門重新為你打開……

感激困境中給你力量的人，因為他增強了你的自信；感激順境中提醒的人，因為他校正了你的航向；感激傷害過你的人，因為他磨煉了你的心態；感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視過你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激遺棄過你的人，因為他教會了你的獨立……下筆之前，可用設計問題法定好寫作重點，擬好寫作思路。如：誰感激？感激誰？為什么感激？怎樣感激？感激給我帶來了什么？可從中選擇一點或幾點作為寫作中心，可敘事、可抒情、可議論……【寫作角度點撥】1、感動中國：責任心、使命感、持之以恒、面對艱難困苦矢志不渝、生命意識、孝心、奉獻精神、一諾千金。2、文學作品中的感動藝術類作品中的感動3、歌曲中的感動音樂中的感動4、生活中的感動【要善于聯想】感動是什么？感動像什么？感動是離家時父母的叮嚀，是遠在他鄉收到故鄉的問候，是故鄉那一份沉甸甸的濃得化不開的溫暖情緒。感動是十里長街送總理的黑紗和挽幛，是行走在余震威脅的災區的憔悴的身影，是人們自發地送別為救落水兒童而犧牲的年輕大學生的灑淚的長隊。感動是閱讀文學作品時的心有靈犀，是散文詩般的心靈靜謐和安寧，是哲理啟迪的頓悟和升華。感動像花間翩飛的蝴蝶演繹的梁祝纏綿愛情，像遠嫁的女兒回眸間降落的雁群，像穿梭于虎狼之間的柔弱演變出的堅強。以橋為話題作文指導及范文讀下面的材料，根據要求作文。

生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至連結人際關系，締結美好情思的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風景，或許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許蘊含著耐人尋味的哲理‥‥‥面對它們，你會想到什么呢？

請以“橋”為話題，文體自選，立意自定，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

一審題說到橋，你一定讀過茅以升的《中國石拱橋》……橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳，這是科學家的形象比喻。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的．也無形的。

有形的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。

無形虛化的橋，如婚介的鵲橋，可以由牛郎織女寫開去，構思感人的愛情故事。也可寫西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合，感慨，年輕人的悲歡離合。也可以寫當你通過獨木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時的感想。如吳冠中的《橋之美》二構思▲以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語言，例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”……可選擇其中一個角度或綜合幾個角度來寫。▲可以“橋”為線索，寫一件與“橋”有關的故事，傾訴著令人難忘的情思。▲可以“橋”做比喻，由有形的橋到無形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達自己對社會、人生的看法。具體如下1．向讀者介紹橋，寫成說明文。（這是最淺的寫法）介紹橋的作用和特點，從古到今，由結構到造型，調集有關材料，加以整理研究，介紹形形色色的一座或多座橋。如：武漢長江大橋、上海黃浦大橋，家鄉的祥云橋，北京的立交橋等等。從這個角度寫的文章，用的是說明文體裁，要求語言準確，可以用打比方、作比較、列數字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯。內容可以介紹有關橋的知識，可以反映科學智慧。2．記敘橋的故事，寫成記敘文，這種文具有豐富的情感和內涵。①用橋做線索，把你記敘的事情串連起來。②通過某一個見證人的觀察，描寫橋在不同時代的演變發展來突出社會的發展、時代的進步。例如過去是一座什么樣的橋，現在是什么樣的橋。比如可以寫我們家鄉，縣城或鄉村的橋由土橋變石橋的經過……以時間為序來反映家鄉的變化，生活的變化，故鄉的橋,③寫與某一座橋有關的人和事。在這個故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉，小橋邊兒時的友情至今難忘；在異國，由橋引起對家鄉的思念等等。可寫在生活中，有人建橋護橋；有人拆橋毀橋的故事.比如某考生，以橋“橋”為中心話題構思了小故事:老張和老李在雨后的一天碰巧一起經過家鄉西邊的小橋，老李看到坑坑洼洼的橋面抱怨不停，扛起心愛的自行車嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無言，返身回了村，從自家推來了沙子和石子……傍晚吃了酒的老李回來了，當他又扛起自行車準備過橋時才發現不知何時橋已修好了……3．還可以寫一座無形橋。（1）人與人之間常常產生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋。可構思故事寫《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間，由誤解到心靈溝通的故事。（2）可寫海峽兩岸的血脈橋,可以橋為第一人稱發表渴望統一的愿望。（3）可寫考生的獨木橋，千軍萬馬過獨木橋，三百六十行行行出狀元，向父母、向教育發出自己的呼聲……（4）可寫因特網的信息橋。（5）可寫連接海外游子與祖國的思鄉橋，可寫海外華人渴望回鄉……5、可寫散文由橋說開去如《友情之橋》

那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那依依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契。還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，讓人痛快；對影三人獨酌，讓人神傷；遠在天涯斷腸人的自飲更讓人心碎！這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成為現實，即便遠隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。6、可寫讀后感如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設的那架彩虹橋這樣一想，寫“橋”這篇作文不是思路洞開，不盡才思滾滾來嗎？由以上我們探討的這個例子可以舉一反三，無論寫什么命題形式的作文，打開思路的方式有相同之處。總之，話題作文也好，命題作文也好，要迅速打開思路，總結起來，無非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現代，從中國到外國，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點到一面，從自己到他人，從這一表達方式到那一表現手段。

三注意1、要以“橋”為中心，要多扣題，特別是開頭和結尾2、不要局限于物化的實際的橋，最好寫虛化的象征的橋，這樣才會不拘一格，寫出新意，得到高分。3、要內容具體，語言生動。說明文要抓住橋的特征多運用多種說明方法，構思故事要寫好具體的情節。4、要注意字跡工整，卷面整潔，達到600字，這也是高分作文的關鍵。精品佳作賞析

架起心靈的橋梁

人類的創造力令其它生物驚嘆，為了征服那江河溝渠，人們架起了一座座的橋。江南水鄉古樸典雅的流水小橋，滾滾長江上氣勢恢宏的跨江大橋，崔嵬險峰之上“去天不盈尺”的棧道天橋，人工湖畔僅供觀賞的精美石橋┅┅（起筆鋪墊）可是我們是否想到，在忙于征服江河溝渠的同時我們是否應該為自己的心靈架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？（點明中心，緊扣主題）時常有人抱怨世風日下，人情冷漠。但在抱怨別人的冷漠時，先看看自己的心靈，它是否緊閉而割斷了與他人的交流。用熱情和友善在彼此之間的心靈中架一座橋，沒有人會推開溫暖的手，沒有人會拒絕真誠的笑。在自己與他人之間架一座心橋，付出體貼，收獲關愛，用自己的熱情融化他人的冰雪。（架起人與人之間的橋）看著這車水馬龍的大千世界，看著競爭場上的冷漠無情，我們是否會感到恐懼不安，害怕去追逐，不愿去拼搶？寧愿把自己關閉在一個小天地中，忘掉世界的存在，不想去探尋外界，也不愿被外界打擾。然而，一味的躲避只會讓緊張的心更加的脆弱，告訴自己必須要與世界連通，經過風暴洗禮的生命才是完整的生命。在自己與世界之間建一座心橋，忘記心底的膽怯和懦弱，擁抱外界的風起云涌。（架起人與世界之間的橋）競爭的壓力越來越大，生活的節奏越來越快，不如意的事越來越多，這時得我們甚至感覺到天空不再蔚藍，陽光不再明媚，音樂不再悅耳，空氣不再清新，郁悶總是縈繞在我們的心頭，生活似乎也失去了激情，心靈的窗戶好像許久未曾打開，留在心底的是一片憂郁的黑暗。我們該怎么辦？在自己與太陽之間架一座心竅，讓明媚的陽光走進心靈，照亮每一個角落。（架起人與自然之間的橋）與大自然架一座心橋，感受云的飄忽，花的寂寥；與真善美架一座心橋，感悟世間的真情，點滴的美好；與書本架一座心橋，在知識中暢游，在真理中遐思。（結筆承墊）別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉。架起心靈的橋梁，與他人，與世界，與自然，與真善美。盡情的溝通，自由的來往，讓如水般純潔的生命，綻放出如花般美麗的精彩（總結上文，點明中心，會扣主題）

信念是橋生活不可能一帆風順，總是充滿坎坷挫折，要擺脫困難，跨越厄運，總需要一座可以使人峰回路轉的橋，它就是信念。信念的橋，可以連通山岳，可以跨過河流，可以穿越時空。信念的橋像一條寬闊的長虹，它架在我們的心上時，我們真該感謝上蒼的饋贈，試想，腳下深淵萬丈，面前陡壁懸崖，如此的身臨險境，如果有一座橋從天而降，能使我們絕處逢生，那就是信念。記得有一種鳥，可以飛躍太平洋，有人說它依靠的是一根樹枝，餓了，在樹枝上捕魚，累了，在樹枝上棲息，但我認為，小鳥飛躍太平洋，靠的是自己堅強的信念，信念是座橋，引領著小鳥堅強不屈

引領著小鳥百折不撓。信念的橋，一頭連著我們的心，一頭連著我們的夢。紅軍長征，世之壯舉。漫漫兩萬五千里，有皚皚雪山，有茫茫草地，看不到邊，望不到頭，那是何等的艱辛，何等的悲壯。戰士們成功了，成功地前方是信念的橋。正因為戰士心中有必勝的信念，信念便引領著戰士走向輝煌。可記得飛人劉翔，它改寫了歷史，打破了黃種人無世界田徑冠軍的傳說，他用自己從未改變過的信念鑄就了一座從起點到終點的橋。他沒有停歇，他日夜兼程，他順著信念的橋直到成功。跨上信念的橋，就跨越了艱辛跨越了苦痛，跨上奔向成功的路程。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，是信念的橋成就了太白一代詩仙；“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，是信念的橋圓滿了梁山伯與祝英臺的千年之戀；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是信念的橋讓文天祥流芳百世，千古垂名。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。信念的橋，跨越亙古，阻擋著膽小的懦夫，引領著拼搏的勇士，走向輝煌，走向成功。信念是一座橋，一邊連著我們，一邊連著遠方。

人生狀態的三座橋人生中所飾演的角色很多，但也無非徘徊于親情、友情、愛情之間。

——題記親情——踏實的平底橋從我們呱呱墜地到牙牙學語，再到我們成人成才，始終如一相伴的是親情的真誠呵護。所以親情是一座踏實的平底橋。平底橋喻指親情一點也不褻瀆親情的質量，它簡單、純樸，有歷史。它給人以踏實之感。雖然走在上面無一絲的新奇，然而這些亦是那親情的化身。親情的呵護平淡無奇，然而卻是你受傷時最欣慰的背后力量。它真的就像一條遠大的長虹橫跨在你那受傷的心上，用它那堅實的橋面撫平你受傷的心靈。“超女”最近風靡全球，誰是她們背后那勇敢而且不知疲倦的支持者？誰希望她們會在舞臺上走得更遠？誰是她們經過一輪輪激烈角逐的賽區后依然堅強走下去的動力？是那座踏實的平底橋——親情。友情——“攜手”的石拱橋如果說親情是始終如一的伴侶，友情便是那半路走過的攙扶者。拱橋“攜手”，此情綿綿。友情便如那“攜手”相伴的石拱橋。當你踏上石拱橋的第一步便是你結實朋友的第一步，一步步的攀登會讓你越來越踏實。當你到達石拱橋最高處時，記住你今天所看到的美景是真心的朋友將你托起的。你應該時時想起他們。沒有吵過嘴的朋友不算是患難知己。“攜手”的石拱橋是朋友間微妙關系的最好詮釋。朋友間是沒有猜疑的。“攜手”相立的石拱橋是永遠屹立的。是誰在你最危難時伸出了雙手？是誰在你最困難時挺起了胸膛？是誰在你最需要的時候獻出了那一腔熱血？是誰在你最無助落淚時給了你一個溫暖的肩膀？是那座“攜手”相立的石拱橋友情。愛情——危險而幸福的索橋處于懸崖上空的索橋是愛情的鎖鏈，它緊緊地鎖住了走在索橋上那一對對幸福的情侶。此時天地之間只有彼此與索橋。那搖晃危險的索橋是兩個人同甘共苦的見證。那兩條鎖鏈留有他們攙扶前行的甜蜜。那亦是幸福的書寫。漫長的索橋經過愛情的滋潤后直直地通往幸福的殿堂。是誰見證了你們攙扶前行的愛情？是那座危險而幸福的索橋——愛情。人生狀態的三座橋蘊涵了人生的精華，好好地走過品品那獨特的感覺。每座橋你都要留下真誠的腳印。只有這樣，三座橋都會是你幸福的答卷。

古之四橋

滾滾長江，演繹千古風流；西天漫漫，歷盡艱難苦恨；梁山聚義，只為替天行道；美玉奇葩，訴盡千古情緣。燦爛奪目的四顆“中華明珠”架起了通往世界文學寶庫的金橋。

兄弟情義之橋

桃園三結義，千古之佳話，兄弟情深，更是出生入死。關云長千里走單騎，只為尋求舊主，更是尋求義兄，萬千險阻，只為情義之深。張飛大喝長板橋，只為義兄安全離去。“度盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”情義之橋，架起兄弟間真誠的情感。正是因此，劉備方能成就一方霸業，留下千古美名。而情義之橋，也因此橫亙在每一個人的心中。

師徒深情之橋

西天路遙，妖魔遍地。歷盡艱險，九九八十一難，更是難上加難。而這之中有無數次悟空與師傅之間個性與情感的沖撞與磨合，而正因如此，更加促進了師徒之間真摯的情感，最后師徒取得正果，修其金身。正可謂“師徒齊心，合力斷金”。尊師重道，愛徒如己，架起師徒深情之橋。

人生正義之橋

梁山好漢一百單八將，水泊聚義，替天行道。英雄之間齊心協力，肝膽相照，兩肋插刀。有多少黑暗，有多少邪惡，有多少不公，有多少齷齪，一一慘敗在他們的正義之刀下。須髯瀟灑，慷慨悲歌，挽救蒼生，只為正義之橋的搭架。

真摯情愛之橋

寶黛情深淚空灑，常相廝守成虛化。“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟，空對著山中高士晶瑩雪，俺只念世外仙姝寂寞林”，這愛情穿越封建禮教的重重圍柵，穿越世俗眼光的困惑與鄙視，建一座穿越時空的愛情橋，奏一曲人間泣血之悲歌。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，真心祝愿，寶黛深情能在鵲橋上相見，也衷心祝福“天下間，有情人終成眷屬”，讓愛情之橋永祝心間。

中華瑰寶，古之四橋，溝通人之情感，彈奏心之強音。“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”人生最寶貴的莫過于涓涓涌動的愛泉。踏在四橋之上，遙望歷史塵煙，讓情愫之橋永建你我之間。

九曲人生九曲橋

二年四班張元琛橋如人生，彎彎九曲；人生如橋，何止九曲？

——題記屈原你，站在汨羅江邊，望著翻滾的江水，面色憔悴，身形枯槁。國都淪陷而自己卻無力挽回。國君的昏庸和庶民的苦痛一一浮現在你的眼前。你仰頭長嘯，悲憤地吟出“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”是的，你清，你醒，你正以你不屈的性格向我們完美的詮釋著真正的高潔與忠誠。終于，你下定決心，不再看那兩岸的破敗與荒蕪，懷抱大石，投河自盡。你多羈的命運似一座彎曲綿延的九曲橋，而橋的名字叫作高潔。荊軻你，站在易水之畔，望著升起的狼煙，面色凝重，體魄健碩。只因不愿見到百姓再受嬴政迫害，便懷藏利刃抱著必死之心刺殺始皇。易水之寒，沒有使你退卻，伴著凄厲的筑聲，豪裝地唱出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”刺殺失敗時，你太仍不后悔，因為你知道，你將有更多人像你一樣反抗秦的暴政，使天下重歸太平。白馬掠過，踏碎了易水的平靜，卻踏不碎你心系天下的心。你短暫的生命似一座曲折平坦的九曲橋，橋的名字叫勇氣。

千年之后，我站在九曲橋上，望著平靜的湖面，無盡地思索。人生之起落就像這九曲之橋，挫折有之，順利有之，成功有之，失敗亦有之。只是我們能像古人那樣一直保持自己堅貞的氣節與崇高的信仰，把自己的人生修成一座九曲的橋，一直影響著幾千年后的人們嗎？我想會的。橋不在于直，而在于能連接兩岸而屹立不倒。人生不可能一路順，遇到挫折，我們可以面對，可以忍讓，但絕不能喪失了自己的人格，否則即使連接兩岸也不會長久佇立。

西虹橋

二年四班王欣洋西虹橋位于齊齊哈爾市的中華路西段，是連接湖東、湖西的重要設施。因為西虹橋的橋身呈拱形，似天空中彩虹，而取名為西虹橋。西虹橋原名平定橋，俗稱西大橋，始建于清代，那時它是石頭木板橋，后來因為一些原因它又經過兩次大修。在1980年和1999年又經過兩次重建后便是如今的模樣了。新建的西虹橋為鋼筋混凝土結構的等三孔連續拱橋，橋長300多米，寬42.5米，是具有現代風格的豪華與凝重的一座橋。白天的西虹橋有一絲高貴又有一絲華麗，遠遠望去，便可以看見它美麗的橋身橫臥在水面上，猶如淺睡的蛟龍，有些許的神圣，而夜晚的西虹橋帶給人的是另一種風景。

夜晚的西虹橋更為美麗。橋的兩端護欄上各有兩條燈管。從遠處看就是兩束光束，像天使的光環一樣，十分可愛。橋兩邊的路燈發出幽幽的黃光，籠罩著整個西虹橋，湖面有橋與燈光的倒影，風景美麗極了，簡直像是被金光環繞的人間仙境，是個讓人流連忘返的好地方。家鄉的西虹橋簡單、普通而又不失華麗，它凝聚了設計師們的智慧與匠師們的技藝，它是齊齊哈爾的一處風景，我為家鄉的西虹橋而感到驕傲。

我與橋的那點事二年四班付清欣我的家鄉是美麗的齊齊哈爾。因為我的家在市中比較靠近出城的地方，所以沒見過太多的橋，我記得有嫩江大橋，龍沙公園的幾座不知名小橋，還有......南埔立交橋。

嫩江大橋是什么樣已經記不清了，我只記得每次去嫩江大橋時，坐公交車，老遠的時候就看見那座紀念碑。橋上也很寬有24.6米，全長1618.12米。這是我后來在網上知道的。在我兒時，走上去只知道很寬敞。從這邊跑到那邊，再從那邊一蹦一跳地回來。（那時看沒車時再跳）

同樣，我現在也已經不怎么去龍沙公園了。小時候去那兒劃船，我都愿意去找橋，指揮著爸爸:''爸爸，向左向左，我看到橋了。''之類的話。龍沙公園很大，但很少看見一模一樣的橋。大多都是石拱橋。我記得那天找了三座橋。有一座好像是紅色的，帶有中華風的韻味，那兩座是白橋，可是我也能分辨出。一開始，在遠處，看見了白橋，覺得終于找到一樣的橋啦，可近一看，根本不一樣。一個是乳白發淡黃，另一個潔白的像雪。一個''拱''的弧度很大，橋墩有一部分深入到水里，一小部分連在地上，就像扎了根似的，把兩岸緊緊鎖在一起。而另一個，弧度要小得多。橋墩兩邊插在地中一樣......害我空歡喜一場。

我到公園看了那么多次的橋，其實真正也就走過一次。可就那一次我們還迷路了，好心人指著方向說，在往那邊翻過5座橋就過去了。我們翻啊翻，啥材料啥樣的橋都有，當時累極了，沒沒顧得上細看看-----

而我十歲時，又見到了一座橋----九曲橋。九曲橋，九曲橋，有九個轉彎處，潔白色的，刻有中國古典式的花紋，很美觀，站在橋這頭向另一頭看，不會覺得九個轉彎彎的亂七八糟，而恰恰相反，很有層次感，很容易數出九個彎處。從側面看，活似一條白龍，就是龍爪----橋墩多了點。不過這一點也不妨礙審美，而要是去掉一些，總感覺這幅''畫面''少點啥。

在齊齊哈爾，我沒看到的橋可能還有很多。可惜，齊齊哈爾太大了，我不能像在龍沙公園那樣找橋。如果我真找到橋了，我也可能記不得回家的路了......我很健忘，容易迷路。

架起男女生之間的友誼之橋

二年四班李佳宸

提到男女生之間的友誼，有些人總不禁產生質疑：男女生之間會存在真正的友誼嗎？而大多數則抱著“可望而不可及”的心態。他們對與異性同學交往總是敬而遠之、望而卻步。還有一部分同學癡迷于異性交往，不能正確把持自己。大家都知道，正常健康的交往是獲得真正友誼的重要途徑之一。而在我看來健康的交往無非是把握男女交往的尺度：既不能過度也不能泛泛而交。這是個非常微妙、難以把握的界限。然而可笑的是，在當今社會男女生之間的交往常常徘徊在兩個極端：一種是對于男女交往過于敏感、拘謹甚至恐懼害怕；另一種是男女生過于熱情開放的交往。在日常生活中，身邊的很多同學對男女交往異常敏感。例如班級里如果某某人跟某某人出現了“曖昧”的舉動，那些“八卦小記者”們馬上以“緋聞”的形式立刻傳播出去，其速度可以與細菌繁殖相媲美。不到數日就會滿城風雨、盡人皆知。還有些同學對男女同學交往過于拘謹。譬如說，你走在路上，看到你兒時的玩伴（異性）恰好在前面走著，你正想上前打聲招呼時，不料他看到你時卻如臨大敵，沒命似的狂奔，直到目測到你絕對追不上時，才繼續安心地步行。我估計此君此舉無非是為了避免發生所謂的“尷尬”。在校園生活中，還存在著另一種同學。他們對男女生交往過于開放熱情。在校園周圍經常可以看到這番景象：幾個時裝前衛、打扮花哨、手持電棍的不良青年在大街上旁若無人地與幾個發型奇特、衣著開放的女生勾肩搭背、打情罵俏、卿卿我我。看到這景象，不由得為他們感到惋惜。因此，我認為，作為一名中學生，異性交往中把握好交往的尺度尤為重要。我們既要互相尊重，又要自重自愛；既要打開心扉，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。在這里我祝愿每一位正處青春期的少男少女們都能健康真誠的交往，獲得那份珍貴純潔的友誼，在男女生之間架起絢麗多彩的友誼之橋！

我家鄉的嫩江大橋

二年四班潘博偉

說起橋，大家想起的很可能是趙州橋或盧溝橋等等，因為它們歷史悠久，結構堅固，經歷了風雨千百年；說起現代橋，大家又都會想到長江大橋、成昆鐵路大橋，因為它們雄偉、壯觀，它們使天塹變通途----而我今天要介紹給大家的不是它們，而是我家鄉的嫩江大橋。我家鄉的嫩江大橋，坐落于齊齊哈爾市區西北部，G301國道跨嫩江的大橋，是齊齊哈爾市與西北部各市、縣、區的重要交通要道。不僅是連接黑龍江省西北部和內蒙古自治區呼倫貝爾市經濟的重要橋梁，還是連接我國東北地區黑河、綏芬河、琿春和滿洲里4個沿邊口岸的交通樞紐，也是橫貫歐亞大陸，東起黑龍江省綏芬河市，西至滿洲里市的301國道跨越嫩江的特大橋梁之一、1991年國家批準立項，1995年9月20日建成通車。大橋全長1633.7米，其中東江橋長1056.88米，西江橋長576.82米，橋寬17米，引道工程6.416公里。嫩江大橋沒有長江大橋的雄偉，也沒有趙州橋的悠久歷史，更沒有盧溝橋的滄桑感，但在我眼中，它卻是我們鶴城人驕傲！因為它雖外觀樸實無華，卻可經受成百上千噸的考驗，它便利了嫩江兩岸的經貿往來。

宏偉的嫩江大橋，就像一條彩虹橫跨嫩江。每當夜幕降臨之際，橋燈齊放，猶如金色的巨龍橫臥在嫩江之上。橋頭雕塑“鶴鳴”，象征著齊齊哈爾經濟的騰飛和繁榮。

我愛家鄉的嫩江大橋！

說橋

二年四班白子怡

也許大家都聽說過這樣一首詩——“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首詩用優美的意境向我們們展現一副凄美而生動的畫面：蕭蕭秋風里，幾戶孤零零的人家門前流過一條清澈的小溪，溪上架起一座彎彎的小橋，通向對岸…。而此景中的小橋作為化靜為動的媒介就起著不可估量的作用。其實，在我們的生活中，會遇到各種各樣的橋。橋，已不僅是一件冰冷的建筑，它是人類智慧的結晶。那么下面，就讓我們共同來說一說橋的魅力！

說起橋的種類，可謂是復雜多樣。僅按照外觀結構分就可以分為梁橋、浮橋、索橋和拱橋這四種類型。梁橋，又稱平橋、跨空橋，它是以橋墩做水平距離承托，然后架梁并平鋪橋面所形成的。這種橋分布十分廣泛，且早在秦漢時期就已經出現，是民間十分喜用的一種橋型；浮橋，又稱舟橋，初聽名字，就讓人覺得它是懸浮在水面上的。沒錯，它就是由上百艘木筏連接在水面上形成的，建造起來十分方便快捷，因此多用于軍事上；索橋，也被稱為吊橋、繩橋。它多修建于陡岸險谷中，提到它，我們很容易就想到紅軍長征途中“大渡橋橫鐵索寒”，正如唐代長者智猛所說：“窺不見底，影戰影栗”，這些無不給鐵索橋增添了幾分壯烈之美；拱橋是最富生命力的橋，它線條優美，給人以穩固感，其中最著名的趙州橋距今已有1300多年的歷史了，卻依然堅固，可見，即使在科技發達的今天，拱橋仍有很大利用價值和發展前途。

橋的用途也非常廣泛，它在各個方面都起著相當大的作用。橋，讓人們能夠安全地通行，讓人們不再為橋下水勢洶涌或懸崖陡峭而擔憂；橋，可以橫跨遼闊的大地，使我國內陸交通四通八達；橋，還可以橫跨海峽兩岸，在大陸與臺灣人民之間架起一座“心之橋”，溝通海峽兩岸同胞的心靈，使兩岸人民感受到祖國大家庭的溫暖；橋在藝術上也有很大功用，例如我國的蘇州園林中，橋為我國園林藝術的布局增添了生命力與美感，讓人們從各個角度都能欣賞到一幅完美的畫卷。自古以來，許多文人墨客也十分偏愛橋，橋往往成為詩人、作家、畫家筆下的“寵兒”。可以說，正因為有了橋，才有了“鵲橋相望”、“連心橋”等虛幻而美麗的傳說。

古往今來，從盧溝橋到寶帶橋，從廣濟橋到錢塘江大橋，再到如今的各種立交橋和公路大橋。橋是民族文化的寫照；橋是人類智慧的結晶；橋是建筑藝術上的的精華；橋更是我們社會進步、科技發展的文化象征！橋給我們的生活帶來了便捷，給我們的精神帶來了享受，讓我們共同認識橋、愛護橋、建造橋吧！讓我們用心譜寫出橋的歷史上更神奇的篇章！

橋的聯想

蒼茫大地，云遮霧障。在沒有路的地方，我們架起了橋，于是天塹變