宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無論。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。《賈生》李商隱漢文帝渴求賢臣，坐在宣室里征求賈誼的意見，賈誼的政治才干無與倫比。可惜文帝空自夜半前席，不向賈誼征求社稷大計卻問及鬼魅神仙。此詩選取宣室召見、夜半前席兩個細節，揭示出賈誼似受恩遇實則不遇的實質。賈誼（毛澤東）賈生才調世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墜馬尋常事，何需哀傷付一生。賈誼懷才不遇，空有抱負，曾深情吟詠出《吊屈原賦》。梁王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何必為此自悲自責呢，抑郁而終呢？那么，賈誼“才調”到底如何呢？讓我們從被魯迅稱為“西漢鴻文”的《過秦論》中尋找答案吧。賈誼簡介

西漢洛陽（現在河南省洛陽市）人，西漢杰出的政論家、文學家。18歲時以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受倚重。后因提議改革政治，遭權貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅。轉任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后也憂郁而死，年僅33歲。世稱賈生,賈太傅,賈長沙。與屈原合稱“屈賈”。賈誼井賈誼的文章議論風發，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。對當時和后世都很有影響。

代表作品：辭賦以《吊屈原賦》、《鵬鳥賦》為最。政論文以《過秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》為代表。后人編有他的政論文集《新書》十卷。賈

誼

像

（前200—前168）qingyuwawa解題“過”，名詞（過失、過錯）作動詞（指出…過失、過錯）；“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政，論史等文字。《過秦論》是史論，名為“過秦”，實是“戒漢”。

1.反復誦讀,掃清文字障礙,逐步深入理解文章的內容

2.積累文中出現的各種文言現象學習目標創作背景戰國時代各國改革魏國——李悝

kuī變法楚國——吳起變法韓國——申不害變法秦國——商鞅變法（最徹底最有效）秦國外交大獲全勝范雎jū——遠交近攻策張儀——連衡策李斯、尉繚yùliáo

——反間計前230年前228年前227年前223年前221年前222年齊魏“馬陵之戰”秦趙“長平之戰”秦楚經常交涉，兵力達60萬人秦始皇滅六國時間表秦始皇于公元前230年滅韓；公元前228年，攻邯鄲，6年后滅趙；公元前225年，決河水灌大梁城，滅魏；公元前223年，派王翦率軍60萬滅楚；公元前222年，滅燕；公元前221年，滅齊。推行郡縣制，橫征暴斂大行封禪之典、大興土木，營造阿房宮和陵墓文化實行專制，焚書坑儒繳獲民間兵器，鑄成12銅人北筑萬里長城，廣修馳道，南開靈渠大動干戈，北抵匈奴，南擊閩越動輒征夫百萬，殺人如麻秦王朝推行暴政漢文帝時期，是封建時代的所謂“盛世”，即舊史家艷稱的“文景之治”的前期。這時，由于秦末衰敝的社會經濟的恢復和發展，人民生活得到相對安定，社會呈現出繁榮的景象。但是隨著社會財富的增加，統治階級中“淫侈之俗，日日以長”（賈誼《論積貯疏》），權貴豪門大量侵吞農民土地，逼使農民破產流亡，“賣田宅，鬻yù子孫”（晁錯《論貴粟疏》），以至“易子而咬其骨”（賈誼《論積貯疏》）。同時，刑罰苛重，民不聊生。漢文帝“外有輕刑之名，內實殺人”（《資治通鑒》卷十五），表面上廢除肉刑，實際上只是改換一些殺人的名目而己。苛重的壓迫剝削和酷虐的刑罰，使階級矛盾日漸激化。而漢文帝周圍一些權貴卻對此視而不見，麻木不仁，說什么國家“已安已治”。為了向漢文帝說明政治形勢的嚴重性，他從關乎漢王朝興亡的角度，寫了著名的《陳政事疏》，又名《治安策》，從正面論析時勢，提出自己的政治主張。1．注音XiáoYōnɡzònɡzhěnshàoqūnxúnzúlùyìchīxìjǐnɡqiánhuīnǔyǒuménɡdíyīnièmòlǐyōujǐshānànyǐnɡyíwèijìnjìnɡ朗讀，感知課文齊聲朗讀課文

秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。占據形作名,險要的地勢擁有表目的并吞并吞窺視牢固地守衛并吞八方荒遠之地。宇內、四海、八荒均指天下【譯文】：秦孝公占據殽山，函谷關那樣險固的地方，擁有雍州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據守來（窺探）周王朝，有并吞天下，占領海內，控制全國的意圖，吞并八方的野心。“席、包、囊”名作狀當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。輔佐在內建立法令制度致力于防守和作戰器械對外使動用法，使…爭斗兩手相合,形容毫不費力黃河以西【譯文】：在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內建立法律制度，致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。概括第一段主要內容地利——據崤函之固、擁雍州之地政治雄心——窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。人和——君臣固守政通————

內立法度，務耕織，修守戰之具；（商鞅變法）外連衡而斗諸侯…….等的優勢。首戰告捷——拱手而取西河之外秦王朝勢力的崛起第一段重點文言知識一、詞類活用現象席卷天下，包舉宇內，囊括四海

1、名詞作狀語像……一樣內立法度……外連衡而斗諸侯對內；對外。2、動詞使動用法外連衡而斗諸侯使……相斗二、通假字外連衡而斗諸侯（通“橫”）3、形容詞作名詞秦孝公據崤函之固險固的地勢孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因

遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。已經通“歿”死繼承已有的基業沿襲前代的策略向南奪取割取會同結盟使…..弱吝惜用來招致聯合通“縱”互相幫助，成為一體【譯文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王繼承已有的基業，沿襲前代策略，向南攻取漢中，向西吞并巴、蜀，向東割取肥沃的地盤，向北占領要害的郡邑。諸侯恐慌害怕，開會結盟，謀求削弱秦國的辦法。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地，用來招致天下的優秀人才，訂立合縱盟約，結成一體。肥沃占領當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山之眾。語氣助詞表停頓重用使…離散部眾，即軍隊英明有智謀誠實講信義愛護賢能的人兼有,集聚【譯文】：在這個時候,齊國有孟嘗君,趙國有平原君,楚國有春申君,魏國有信陵君。這四位封君,都是聰明才智而又忠誠可靠,寬仁厚道而又愛護人民,尊敬賢能而又重用士人的君主。他們相約實行合縱政策,離散秦國的連橫政策,集聚了韓、魏、燕、趙、宋、衛、中山等國家的軍隊。

于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。在這時這一類人出謀劃策統率軍隊【譯文】：在這時,六國的賢能之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這些人替他們謀劃;有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們的意見;有吳起、孫臏、帶佗倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統率他們的軍隊。替這一類人這一類人

嘗以十倍(于秦)之地，百萬之師，叩關而攻秦。秦人開關延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。曾經用，憑借攻打函谷關軍隊迎接,迎戰有顧慮而徘徊不進耗費困厄不堪、精疲力竭表輕微轉折【譯文】：他們曾經用十倍于秦國的土地，上百萬的軍隊，攻打函谷關，進攻秦國。秦國人打開函谷關的大門來引敵深入，九國的軍隊，卻遲疑徘徊起來，不敢進去。秦國沒有消耗一支箭、一個箭頭，可是天下的諸侯已經精疲力竭了。

于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。

延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。賄賂因其弊而制之,制服。逃亡、潰敗的軍隊使…漂浮憑借有利的形勢劃分請求屈服指向秦稱臣延續占有短順承連詞,這樣爭著【譯文】：這樣一來,合縱解散,盟約失效,六國爭著割地去賄賂秦國.秦國有多余的力量利用他們的弱點來制服他們,追逐逃走的敗兵,使百萬敗兵尸橫遍地,流的血能讓盾牌浮起;秦國進而憑借這有利的形勢,割取天下的土地,重新劃分山河的區域.強國請求降服,弱國前來朝拜。待到孝文王、莊襄王依次繼位,他們執政的時間很短,秦國沒有什么大事。通“敝”，困乏、疲憊盾牌學習第二段秦南取西舉東割北收諸侯招才納士締交合縱才多地廣師眾困無……費對比反襯秦的發展所向披靡概括第二段主要內容地盤擴大——南、西、東、北人才云集叩關攻秦合縱之盟（約縱離橫）

十倍之地

百萬之師爭割地而賂秦

對比、反襯

開關延敵無亡矢遺鏃之費

秦天下諸侯已困矣對比請服、請朝秦王朝勢力的發展縱散約敗第二段重點文言知識1、找出段中古今異義詞語。（1）以致天下之士（）（2）不愛珍器（）（3）于是六國之士……（）（4）流血漂櫓（）（5）秦人開關延敵（）（6）制其弊（）來招納吝惜在這時盾牌打開關隘

困乏2、找出段中通假字。孝公既沒（）約從離衡（）制其弊

（）繼續

“

歿”：死

“縱”；“橫”

“敝”：困乏、疲憊3、找出文段中的同義詞：

取、舉、割、收———攻取；之徒、之屬、之倫————這一類人4、按要求找出段中詞性活用的詞語（1）名詞作狀語：

（2）動詞使動用法：

（3）動詞作名詞：

（4）形容詞作名詞：

（5）形容詞作使動：

南取漢中，西舉…..：向南、向西…流血漂櫓：使……飄浮約從離衡：使……離散。

追亡逐北：逃跑的軍隊潰敗的軍隊因利乘便：有利條件①會盟而謀弱秦：使…變得弱小繼續及至始皇，奮六世之余烈,振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下,威振四海。發展遺留的功業成就揮動揮舞竹制馬鞭駕馭統治動詞使動,使…滅亡登上統治天下拿著刑具抽打奴役威勢震懾【譯文】：等到秦始皇即位后,他發展前面六代君主遺留下來的功業,揮舞著長鞭來駕馭各諸侯國,吞并了東周和西周,相繼滅掉了諸侯各國,登上最尊貴的皇帝寶座來統治天下,用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓,威勢震懾四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。“以之為”的省略,把它作為頸上系繩交給下級官吏連詞,然后使….退卻使…..彎曲報仇【譯文】：向南攻取了百越的土地,把它劃為桂林那和象郡;百越的首領低著頭,頸上捆著繩子,把自己的性命交給了秦的下級官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑長城,守衛邊境,擊退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南邊來放牧、六國的勇士不敢拉弓射箭來報仇雪恨。在北面

于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民.然后踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵以為固.【譯文】：接著他就廢除古代帝王的治國方法，燒毀了各學派的書籍。以使百姓變得愚昧；毀壞著名的城邑，殺害英雄豪杰；收繳天下的兵器，把它們集中在咸陽，去掉刀鋒和箭頭，用來鑄成十二個銅人，以便削弱天下百姓的反抗力量。從此以后，憑著華山當做城墻。借著黃河當做護城河，上據著億丈高的城墻，下臨著不可測量的深淵，把它們作為堅固的防御工事。廢除使….愚昧治世之道燒毀毀壞兵器銷毀以之為用來削弱依仗憑借上憑下臨把它們作為堅固的城防百姓

良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。可靠的官員、精銳的士卒通“呵”,問置，拿方圓千里的堅固城池【譯文】：優秀的將領手執強有力的弓弩，扼守著險要的地方，可靠的官員、精銳的士卒，握著鋒利的武器，緝查盤問過往的行人。天下已經平定，按秦始皇的想法，自認為關中這樣險固的地方，堅固的城池方圓千里，這正是子子孫孫稱帝稱王萬代的基業啊。秦王朝的極盛

前期:

奮余烈、履至尊、吞二周、亡諸侯、（攻天下）取百越、卻匈奴

后期:焚百家、隳名城、殺豪杰、銷鋒鏑、（守天下）弱人民、守要害設想:據高城;臨深淵;守要害;傳萬世

寫秦始皇統一天下，闡明秦的強盛達到極點，秦的驕橫暴虐也達到極點。概括第三段主要內容第三段重點文言知識1、找出段中古今異義詞語。（1

）因河為池（）

黃河；護城河3、找出段中通假字。威振四海（）陳利兵而誰何（）繼續

“震”：震動

“呵”：盤問2、找出段中的詞類活用。（1）吞二周而亡諸侯（）彎弓而抱怨（）以愚黔首（）以弱天下之民（）（2）南取百越之地（）使蒙恬北筑長城（）

鞭笞天下：（）（3）臨不測之淵以為固（）使…滅亡使…彎曲使…愚昧使…弱向南在北面堅固的防御工程用鞭子4、找出二、三段中的多義詞兵收天下之兵（兵器）制其兵（軍隊）亡

秦無亡矢遺鏃之費（丟失）

吞二周而亡諸侯（使…滅亡）制

趙奢之倫制其兵（統率）

制其弊（制服）履至尊而制六合（統治）延

開關延敵（迎擊）

延及孝文公（延續）

信

皆明信而忠實（講信用）

信臣精卒陳利兵而誰何（可靠的）

繼續愛

不愛珍器（吝惜）

寬厚而愛人（愛護）

因

因遺策（沿襲）因利便乘（趁）因河為池（憑借）

金

金人十二（金屬）

金城千里（堅固）

繼續繼續始皇既沒，余威震于殊俗。然而陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而崛起阡陌之中，不同的風俗,此指邊遠地區甕、繩,名作狀.用破甕，用草繩；牖、樞，名作動。做窗戶,系戶樞轉折連詞，可是被征發的人平常的人置身于南北為阡,東西為陌。指田野【譯文】：秦始皇死后,他遺留下來的威風仍然震懾著邊遠的地區。雖然這樣,可陳涉不過是個用破甕作窗戶,用草繩系門軸的窮人子弟，是農村被雇傭的種田人,又做了被征發戍邊的士兵；才能比不上普通人，既沒有孔子、墨子那樣的賢德，又不像陶朱、猗頓那樣的富有；置身于守邊的隊伍當中，突然奮起在田野之間，軍隊率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云合而響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。疲勞困乏與“率”同義，率領、指揮轉過來兵器舉起像浮云一樣…背負通“影”，像影子一樣…一并起義譯文：率領著疲憊無力的士兵，指揮著幾百人的隊伍，掉轉頭來進攻秦王朝；砍削樹木作武器，舉起竹竿當旗幟，天下的百姓像浮云一樣匯集合攏，像回聲那樣應和他，許多人擔著糧食如影子一樣跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊行動起來，使秦王朝迅速覆滅了。使…亡像回聲一樣…秦王朝的滅亡始皇：陳涉：

出身——甕牖繩樞之子、氓隸之人、遷徙之徒才能——不及中人兵力——疲弊之卒，數百之眾武器——斬木為兵，揭竿為旗結果：余威震于殊俗天下響應，并起亡秦概括第四段主要內容第四段重點文言知識1、找出段中古今異義詞語。（1）山東豪俊（）（2）贏糧而景從（）

崤山以東3、找出段中通假字。甿隸之人（）贏糧而景從（）

繼續

“氓”：種田的人

“影”：像影子一樣2、找出段中的詞類活用。（1）甕牖繩樞之子（）甕牖繩樞之子（）天下云集響應（）贏糧而景從（）（）用破甕、用草繩做窗戶、系戶樞像影子一樣擔負、挑著像浮云一樣；像回聲一樣擔負名作狀名作狀名作狀名作動形作動

且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長鎩也；形作動，變小變弱像以前一樣地位尊貴介詞，比鋤頭棍子鋒利【譯文】：秦朝的天下并沒有變小變弱，雍州的地勢，崤山和函谷關的險固，還是從前那樣。陳涉的地位，并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山的國君尊貴；農具和木棍并不比鉤戟長矛鋒利；謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也.然而成敗異變,功業相反，何也？試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣。高,強比策略比得上先前條件好的失敗,條件差的成功【譯文】被征發戍邊的士卒,并不比九國的軍隊強大;深謀遠慮,行軍用兵的策略,也比不上先前九國的謀士。但是,成功與失敗大不相同,功業也完全相反,這是為什么呢？假使讓崤山以東的各諸侯國跟陳涉量量長短、比比大小，比量彼此的權勢力量，那簡直是不能相提并論的了。崤山以東量長短比大小比量相提并論

然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；憑借形容小招致、達到萬輛兵車統治朝,動詞使動,使…朝見六國諸侯“有”通“又”【譯文】：然而秦國憑借狹小的地盤，發展到擁有萬輛兵車的國勢，統治八州，使本來跟自己地位相同的各國諸候都來朝見，已有一百多年了；有一百多年然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。介詞,把使毀滅介詞,被（就是因為）不施行仁義，而攻守的形勢截然不同啊。【譯文】：此后才將天下作為一家私產，把崤山、函谷關作為宮墻；而陳涉一人發難就使秦朝滅亡，連秦王本人都死在人家手里，被天下人恥笑，這是什么緣故呢？就是因為不施行仁義，攻取與保有天下的形勢截然不同啊。闡述秦王朝迅速滅亡的原因秦陳涉秦朝

功業相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰術非及秦國致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變仁義不施而攻守之勢異也概括第五段主要內容試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，則不可同年而語矣。然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。假使拿山東諸國跟陳涉比一比長短大小，量一量權勢力量，那是不可相提并論的。然而秦憑借著區區之地，發展到兵車萬乘的國勢，招致八州的列國諸侯來朝拜自己，已有一百多年歷史；然后將天下作為一家私產，用崤山、函谷關作為宮墻；一個戍卒發難就毀掉了天子七廟，皇子皇孫都死在人家手里，被天下人恥笑，是什么原因呢？就因為不施行仁義而使攻守的形勢發生了變化啊。析因秦陳涉秦朝

功業相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰術非及秦國致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變仁義不施而攻守之勢異也

理清思路（1-4段）——敘興亡過程1段—固基業：秦孝公的故事（24年）（崛起）（前361~前338）地理優勢政治雄心商君輔佐2段—充國力：五王的故事（90年）（發展）惠文王（前337~前331）武王（前330~前307）昭襄王（前306~前251）孝文王（前250，僅三天）莊襄王（前250~前247）3段—統天下：秦始皇的故事（統一）（37年）前246前221（統一）前210（25年）（12年）攻（139年）4段—義軍起：陳涉的故事（滅亡）二世（胡亥）（前209~前208）三世（子嬰）（前208~前207）3年守（15年）興亡—地利人和析因秦陳涉秦朝

功業相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰術非及秦國致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變仁義不施而攻守之勢異也理清思路（5段）——議滅亡原因陳涉<九國<秦國<秦朝——層層對比

總結全文1、秦創業——雄心勃勃2、秦日盛——所向披靡3、秦統一——勢如破竹4、秦滅亡——一敗涂地5、秦教訓：仁義不施攻守勢異（敘事）（議論）論據論點第一段，交代秦的地理優勢，政治雄心；概述商鞅變法與張儀連橫的情況以反西河之戰首告大捷的情況：總的是寫秦孝公的功業，他為秦的統一天下奠定了堅實的基礎。

第二段，主要是寫秦惠文王、秦武王與秦昭襄王的功業。

第三段，總寫秦始皇帝的功業，即其統一天下的勢如破竹和鞏固天下的各種措施。

第四段，總寫陳涉起義的情況及其亡秦的結果。第五段，歸納作結：仁義不施而攻守之勢異也。

文章概述了秦從攻到守、從興到亡的全過程，大力描寫前面慘淡經營了百余年，，反襯后面“一夫作難而七廟隳”的速亡結局，從而有力突出了中心——秦之過在于“仁義不施而攻守之勢異也”。文章主旨翻譯原則1、忠于原文（不能錯譯漏譯，尤其是比較重要的字；盡量直譯）。例句：不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士。譯成：不愛珍貴的器物、貴重的寶物和肥沃富饒的土地，來招納天下的優秀人才。錯因：“愛”沒有翻譯出來，應譯為“吝惜”。翻譯原則2、文中如果出現特殊用法的詞（如：通假、活用等），譯文中一定要有所體現。例如：例句：外連衡而斗諸侯。錯譯：對外采取連衡的策略來拼斗諸侯。錯因：斗，使動用法,使……爭斗。文言中,不及物動詞的后邊有賓語時,這種不及物動詞大都是使動詞。這里,在“斗”的后邊帶有賓語“諸侯”。譯文:對外采取連衡的策略來使(其他六國)諸侯相互爭斗。翻譯原則3、文中如果出現特殊句式（如：判斷句、省略句、倒裝句等），翻譯時要按照現代漢語的習慣進行調整。例句：鋤耰棘矜,非銛于鉤戟長鎩也。錯譯：鋤頭槍把并不鋒利于鉤戟長矛呀!錯因:于,介詞,在形容詞之后引出比較對象,相當于“比”。這是個介賓短語后置的句子，翻譯時應把介賓短語提前做狀語。譯文:鋤頭槍把并不比鉤戟長矛更鋒利呀!難句譯注：1)于是秦人拱手而取西河之外.于是:連詞,相當于“因而”“之”,助詞,的。譯文:這樣一來,秦國就毫不費力地取得了(魏國)黃河以西(的大片土地)。2)會盟而謀弱秦會盟:聚在一起訂立盟約.“盟”,動詞,訂立盟約.文言中,當用“而”把動詞(或動詞短語)和名詞連接起來時,這種名詞就用作動詞。弱:使動用法,使……弱。譯文:(他們便)聚在一起訂立盟約來謀劃削弱秦國(的勢力)。3)追亡逐北亡:逃亡的敗兵。北:敗逃,這里指潰敗的軍隊。這句用了互文的修辭手法。“追”和“逐”為互文,“亡”和“北”為互文。譯文:追逐逃亡的敗兵。4)信臣精卒陳利兵而誰何信臣:可靠的大臣。陳:陳列,布置。

利兵:銳利的兵器。而誰何:喝問，盤查譯文:用忠臣的臣子,帶領精銳的士兵,陳列著銳利的武器,緝查盤問往來的人們。5)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從.為:當作.云:作“集”的狀語,應譯為“像云一樣”。景:像影子一樣。譯文:(他們砍伐樹木作為武器,舉起竹竿作為旗幟,天下人像浮云一樣聚集起來響應(他們的號召),(大家)擔著糧食像影子隨形那樣跟著(他們起來造反)。藝術特點本文結構特點采用逐層推進法、首尾呼應法。在用占全文大半的四段篇幅敘述秦國由弱而盛，又由盛而亡的史實后，在篇末點明論點。論點的出現不僅水到渠成，勢成必然，而且在以上史實的對比中更加清晰、突出。用敘事來說理，可以說是本篇最大的特點。以史實為依據寓議論于敘述中加以反復論證，最后得出結論，點明中心；作者用千把字的篇幅概括了從秦孝公到秦亡國這一百多年來的歷史，概括地說明了秦之由盛而衰的全過程和主要現象，同時還貫穿了作者本人的觀點來說明其所以興衰的關鍵所在。

本文以大部分篇幅鋪張宣揚秦的興盛史，再以秦的速亡史與之比較照應，運用了先揚后抑、揚中有抑的手法，處處予以襯托、對比，得出“仁義不施，而攻守之勢異也”的結論，說明秦朝滅亡的重要原因是不施仁政施暴政，勸戒后來的統治者只有施仁義，行仁政，才能長治久安；同時，這也體現了賈誼辭賦家的政論特色，用夸張的手法敘事狀物，達到文勢滔滔，波瀾層迭的藝術效果。

本文是一篇議論文，為什么卻以大部分篇幅來敘事呢？藝術特點作者用全篇對比到底的手法寫出了他的論點。本篇精采處卻在于作者用了四個方面的對比：1、秦國本身先強后弱、先盛后衰、先興旺后滅亡的對比；

2、秦與六國的對比；

3、秦與陳涉的對比；

4、陳涉與六國的對比。幾種對比交織在一起，結構自然宏偉，氣勢也自然磅礴，話也顯得更有分量了。主客觀形勢的不同，強弱盛衰難易的不同，都從幾方面的對比中顯現出來。

“數百”

地位出身陳涉秦始皇軍隊數量軍隊素質武器狀況地理條件

“甕牖樞之子人，遷徙之徒”“至尊”

“行伍之間”

王侯之家萬乘“良將”“信臣精卒”“疲弊之卒”“斬木為兵”“勁弩”“利兵“阡陌之中”

據億丈之城對比多次運用對比的手法:

1

.

九國聯盟與秦國實力的對比；

2

.

九國會盟之時與慘敗之后兩種情況的對比

3

.

陳涉與九國的對比；

4

.

陳涉與秦國的對比；

5

.

秦國前后興亡的對比。

藝術特點用寫賦的手法來寫說理散文。寫賦是需要鋪張和夸大的，賈誼寫這篇文章可以說通篇都采用了這種手法。本文是史論文體。文中大量運用排比、對偶句，用詞精雕細刻，有明顯的辭賦化。其中的排比、對比、襯托手法鋪排渲染，文氣酣暢，氣勢磅礴有很強的藝術感染力。比如第一段“有席卷天下”四句，“席卷”、“包舉”、“囊括”、“并吞”等詞，基本上都同義；“天下”、“宇內”、“四海”和“八荒”，也都是同一個意思。同一個意思而一連寫上好幾句，既有排比又有對仗，這就是寫賦的夸張手法。下面第二、第四、第五等段中，都有類似的句子。這樣，氣勢自然就充沛了，自然讓讀者感受到作者的筆鋒銳不可當，咄咄逼人，讀起來有勁頭，有說服力，而且有欲罷不能之感。古音異讀1、破音異讀前人又叫“讀破”、“破音”。他是用改變字（詞）的通常讀音來表示不同詞性和意義的一種用法。如“王”、“騎”、“衣”等。3、古音異讀有些專有名詞，如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因為專有，就有固定性，讀時仍讀保留下來的古音。如“會稽”、“燕”、“召”、“樂”、“翟”等。2、通假異讀就是指甲字通假為乙字，即讀乙字的音。“從”、“景”等。通假字約從離衡（通“橫”）合從締交（通“縱”）戰國時六國聯合抗秦的策略。

倔起阡陌之中（通“崛”）突出贏糧而景從（通“影”）像影子一樣百有余年（通“又”）

陳利兵而誰何（通“呵”）呵問、盤問。孝公既沒（通“歿”）秦有余力而制其弊（通“敝”）威振四海（通“震”）一詞多義

追亡逐北北北收要害之郡將軍戰河北名詞敗逃的人名詞作狀語向北名詞北方

因力乘便因因遺策因河為池介詞趁著動詞沿襲介詞憑借

以致天下之士致致萬乘之勢而致千里動詞招納動詞達到動詞到達

秦孝公據崤函之固固君臣固守以窺周室人固有一死名詞險固的地勢形容詞牢固副詞本來

延及孝文王延秦人開關延敵余人各復延至其家動詞延續動詞引進動詞邀請

因遺策振長策而御宇內策名詞策略名詞鞭子

會盟而謀弱秦弱弱國入朝不若孀妻弱子形容詞的使動削弱形容詞弱小形容詞年少包舉宇內西舉巴蜀舉國歡慶殺人如不能舉舉動詞奪取動詞攻取形容詞全形容詞盡

不愛珍器重寶肥沃之地愛吳廣素愛人愛莫能助動詞吝惜動詞愛護動詞隱而不露、心理愿意

收天下之兵兵行軍用兵之道沛公兵十萬名詞兵器名詞戰爭名詞軍隊名詞先前連詞假使動詞將近

非及向時之地向向吾不為斯役秋天漠漠向昏黑

因利乘便乘致萬乘之勢李白乘舟將欲行介詞趁著、憑借chéng量詞一車四馬為一乘shèng動詞乘坐

有席卷天下……之意當是時也，商君佐之于是秦人拱手而取西河之外之東割膏腴之地收天下之兵聚之咸陽有寧越……之屬為之謀有田忌……之倫制其兵結構助詞，的代詞，代秦孝公結構助詞，的結構助詞，的結構助詞，的代詞，代天下之兵指示代詞，這類的指示代詞，這類的

秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣于是秦人拱手而取西河之外而一夫作難而七廟隳仁義不施而攻守之勢異也九國之師逡巡而不敢進轉折連詞，卻修飾連詞，地轉折連詞，卻結果連詞，因而修飾連詞，地

古今異義于是秦人拱手而取西河之外（因河為池）古:黃河今:泛指河流贏糧而景從古:擔負今:輸贏的“贏”山東豪俊并起古:崤山以東今:指山東省流血漂櫓古:盾牌今:劃船的工具

九國之師

古：軍隊今：軍隊的一個編制單位名詞活用例句活用類型釋義席卷、包舉、囊括名詞作狀語像席子、包裹、布袋一樣天下云集響應名詞作狀語像云一樣、像聲音一樣贏糧而景從名詞作狀語像影子一樣內立法度，南取漢中名詞作狀語在國內、向南序八州而朝同列名詞作動詞招致履至尊而制六合名詞作動詞登上然陳涉甕牖繩樞之子名詞作動詞用破甕作用草繩系子孫帝王萬世之業也名詞作動詞稱帝當王將數百之眾名詞作動詞率領名詞用作狀語（１）有〔席〕卷天下，〔包〕舉宇內，〔囊〕括四海之意，……（２）〔內〕立法度，……〔外〕連橫而斗諸侯。（３）〔南〕取漢中，〔西〕舉巴蜀，〔東〕割膏腴之地，〔并〕收要害之郡。（４）〔南〕取百越之地，以為桂林、象郡。（５）乃使蒙恬〔北〕筑長城而守藩籬，……（６）胡人不敢〔南〕下而牧馬，……（７）天下〔云〕集〔響〕應，贏糧而〔景〕從。作用1、有表示比喻的。如例（１）、例（７）；

2、有表示處所、方向的。如例（２）——例（６）。

3、表示對人態度的。如《鴻門宴》一文中：“君為我呼入，吾得兄事之”，“您為我把他請進來，我要像對待兄長一樣對待他。”4、有表示用作工具的。如《愚公移山》一文中：“箕畚運于渤海之尾”，即“用畚箕（把土石）運到渤海邊”。

判斷的方法如果是名詞作狀語的句子，往往在這個名詞前面另有主語。如“·天·下云集響應”，既然有“天下”作全句的主語，那么，“云”、“響”就不大可能是主語了。而在有些句中，主語根據上下文省略了，如前面的例（２），“內立法度”，看似沒有主語，其實，主語“秦孝公”承前省略了，那么，毫無疑問，“內”就是動詞“立”的狀語。所以，要認識、掌握名詞活用為狀語，只能從句子的結構、意思入手去判斷。動詞活用例句活用類型釋義約從離衡使動用法使……離散序八州而朝同列使動用法使……朝拜外連橫而斗諸侯使動用法使……爭斗卻匈奴七百余里使動用法使……退卻山東豪俊遂并起而亡秦族（吞二周而亡諸侯矣）使動用法使……滅亡流血漂櫓使動用法使……漂起追亡逐北動詞作名詞逃跑的人/潰敗的軍隊爭割地而賂秦動詞作狀語爭著形容詞活用

例句活用類型釋義會盟而謀弱秦（以弱天下之民）形容詞的使動使……弱，削弱以愚黔首形容詞的使動使……愚蠢廢先王之道形容詞的使動使……作廢且夫天下非小弱也形容詞作動詞變小，變弱尊賢而重士形容詞作動詞敬重、看重秦孝公據崤函之固形容詞做名詞堅固的地勢因利乘便形容詞作名詞有利的形勢活用規律：形容詞后帶有賓語，且對它的賓語含有“使它怎樣”的意思，說明形容詞用作動詞，表示使動的意義，特殊句式（一）判斷句①然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。②仁義不施而攻守之勢異也。（二）被動句①一夫作難而七廟隳。②為天下笑者，何也？（三）賓語前置句①陳利兵而誰何。②崤函之固，自若也。（四）狀語后置句①謫戌之眾，非抗于九國之師也。②陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也。（五）省略句①南取百越之地，以（之）為桂林、向郡②鑄以（之）為金人十二③倔起（于）阡陌之中④威振（于）四海⑤身死（于）人手⑥委命（于）下吏知識點梳理讀音通假字字古今異義詞類活用一詞多義常見虛詞詞謙敬辭成語文言文的翻譯句句式判斷六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完，故曰：弊在賂秦也。美文佳作欣賞秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡與戰敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“