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(完成)埔筏小學教師培訓工作計劃(2008-2009學年)LtDPAGE2009學年埔筏小學校本培訓工作計劃一、指導思想：以“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹落實省、市、區教育工作會議精神，以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標。二、工作目標：以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局，實現埔筏小學跨越式發展。三、主要工作及措施：（一）深入落實《新課標》，樹立現代教育觀、人才觀和終身學習的理念。1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為本學年校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。教師科研意識，努力實現教師由“經驗型”向“科研型”轉變，用科研帶動全校教學工作的整體改革。四、具體工作安排：第一學期八、九月份：1、參加鎮舉行的新課程培訓。2、交流培訓心得。3、學習本學期的培訓計劃，明確本學期的培訓內容。十月份：開展教師讀書節活動。召開骨干教師會議，明確各人在本學期承擔的培訓任務。法制培訓。教學常規工作檢查及交流。十一月份：骨干教師開專題講座。檢查教師的讀書筆錄。期中階段小結。師德培訓。邀請名師到我校開展專題講座。十二月份：組織部分教師外出聽課。外出聽課的教師上移植課。教研組領導進行教研技能培訓。教師交流讀書心得。研究學困生成績提升方案。一月份：觀看專家課堂實錄。骨干教師開示范課。本學期培訓工作總結。第二學期二月份：參加縣新教材培訓重溫學校校本培訓計劃。三月份：參加鎮的班主任工作培訓。繼續開展教師讀書節活動。檢查教師自學筆錄。骨干教師開設公開課，供其他老師學習。四月份：教學技能培訓。教師讀書心得交流。邀請鎮有關領導到我校進行相關講學。對教師進行科研培訓。教學常規工作檢查及交流。五月份：觀看專家課堂實錄，學習別人的語言藝術。骨干教師進行專題講座。讓學生自主探究研討。教師讀書心得

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