姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

tiàowǔ

bǎoguì

yǔmáo

bǔyú

yǎnzòu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

hāqiàn

fàngqì

chìbǎng

làzhú

wēixiǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、填空。

（1）“鳳”字的部首是____，音序是____，共有____畫。

（2）“厲”字的讀音是____，可組成詞語____。

（3）“背誦”一詞中，“背”字的讀音是____。它的另一個讀音____，可組成詞語__________。

（4）“殘”字在字典中主要有三個意思：A害，毀壞

B兇惡

C不完全，余下的。在“性格殘忍”這個詞語中，它的意思是____，在“殘余勢力”一詞中，它的意思是____；在“摧殘生命”一詞中，它的意思是____。3、用“迷”組詞，填在括號中。

（1）至少有十五只蜜蜂沒有(

)方向。

（2）抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣(

)。

（3）最近一段時(shí)間，成成(

)上了汽車模型。三、信息匹配4、選詞填空。

陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

（1）我(

)兩年被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

（2）下課了，同學(xué)們(

)走出了教室。

（3）我今天得(

)做昨天沒有完成的工作。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．祟高B．辨認(rèn)C．幼想五、課內(nèi)閱讀6、請認(rèn)真閱讀選文，然后完成習(xí)題。小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中，小城的公園更美。這里載著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔?！x自《海濱小城》1．“開得那么熱鬧”中“熱鬧”的意思是（

）A．小城賞花的人很多B．風(fēng)凰花顏色鮮艷，數(shù)量多C．鳳凰樹很多2．“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的幾個特點(diǎn)，下面（

）不是它所表現(xiàn)的特點(diǎn)。A．?dāng)?shù)量多B．樹冠大C．形狀像一把撐開的傘3．選文第2段圍繞“_________________________”這句話寫的。

4．選文主要寫了庭院、_______________、________________三個場景，突出了海濱小城美麗和的特點(diǎn)，字里行間流露出作者對海濱小城的___________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀鄭人買履有一個鄭國人,他的鞋子破了,準(zhǔn)備到集市上買一雙新鞋?在去集市之前,他先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸,打算買鞋時(shí)帶上它?可是,臨出門時(shí),鄭國人卻把小繩掉在家里,忘帶了?集市離他家較遠(yuǎn),他一路小跑來到集市?集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺?這個鄭國人來到鞋鋪前,左挑右選,終于選中了一雙自己最滿意的鞋子?他正準(zhǔn)備掏出小繩,比一比新鞋的大小時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小繩掉在家里了?他立刻放下鞋子,回家取小繩?等他急急忙忙趕回集市時(shí),太陽已經(jīng)落山了,鞋店也關(guān)門了?鄭國人的鞋子沒買成,十分沮(jǔ)喪?幾個過路的人知道情況后,紛紛不解地問:“你為什么不用自己的腳試試鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”這個鄭國人說:“那可不成,量的尺碼才可靠?我寧愿相信量好的尺寸,也不相信自己的腳?”1．查字典，填空?

“履”字用部首查字法，先查部首________，再查________畫，讀音是________，在“鄭人買履”中的意思是___________?

2．讀了“鄭人買履”這則寓言，我懂得了___________________?七、語言表達(dá)8、口語交際。

東東說：“喂，把你的課本借我看一下！”

濤濤說：“每天都借我的課本，你自己沒有?。俊?/p>

為了避免引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，請你為他們重新設(shè)計(jì)對話內(nèi)容。

東東說：____________________

濤濤說：______________________八、想象作文9、習(xí)作。

如果母雞能在天空飛翔，如果螞蟻的個頭比樹還大，如果老鷹變得膽、小如鼠，如果蝸牛健步如飛，如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。

一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化？又會發(fā)生哪些奇異的