姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

（1）我們不怕牛，wánpí(

)的時候，shènzhì(

)ɡùyì(

)拍它。

（2）比賽前，我參加了páiliàn(

)，因此不jǐnzhānɡ(

)，沒有mánɡluàn(

)，獲得了冠軍。二、填空題2、給帶點字選擇正確的讀音。（填字母）

（1）家雀兒（A．qiǎo

B．què）

（2）瓶子（A．pín

B．píng）

（3）兩丈（A．zāng

B．zhàng）

（4）發霉（A．méi

B．měi）3、比一比，再組詞。

須(

)虎(

)址(

)憔(

)

順(

)

慮(

)扯(

)瞧(

)4、在括號內寫出加點詞語的反義詞。

（1）起霧了，遠處的景物變得模糊起來，霧散后，一切都變得(

)起來。

（2）這條街道白天很熱鬧，晚上卻很(

)。

（3）如果我們有了缺點和錯誤，不應拒絕教育，而應該(

)批評，認真改正。

（4）我們干任何事情都要認真，不能(

)。5、在括號里填上恰當的關聯詞語。

（1）王老師()年紀大了，()動作還很靈活。

（2）我們()有決心，()可以把本領學到手。

（3）()黨的政策好，()農村越來越富了。

（4）他()會跳舞，()會唱歌。6、補充成語，并和相關的故事、人物連一連。

神（）廣（）

《西游記》八仙

（）機（）算

《三國演義》

哪吒

（）頭（）臂

《八仙過海》

諸葛亮

各顯（）（）

《哪吒鬧海》

孫悟空三、課內閱讀7、課內閱讀。①以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（

）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（

）住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（

）一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（

）。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1．選擇下面合適的動詞填入文中括號里。

巴

爬

拉

觸

2．選文第②自然段，寫的是（

）。A．爬山虎腳的樣子B．爬山虎腳的變化C．爬山虎是怎樣往上爬的D．爬山虎葉子的樣子3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）爬山虎的腳長在葉柄上。(

)

（2）作者把爬山虎的腳比作“蝸牛的觸角”“蛟龍的爪子”，形象地寫出了爬山虎腳的外形特征。(

)

4．從作者對爬山虎的觀察中，你受到了哪些啟發？_______________________________________四、散文閱讀8、閱讀與欣賞我終于如愿以償①我一直想得到一樣東西，那就是平板電腦。一臺真正屬于我自己的平板電腦。②一臺平板電腦要兩三千元，我又怎么買得起這么昂貴的東西呢？不過。心中強烈的愿望還是讓我鼓起勇氣把這一想法告訴了媽媽。原以為媽媽會拒絕。沒想到媽媽爽快地答應了。“好啊！不過……”媽媽賣了一下關子。“你得自己出一千元，我幫你把剩下的錢補足，給你買一臺平板電腦。”聽了媽媽的承諾。我真是欣喜不已。③一千元可不是一個小數目，不過我有八百元的壓歲錢，只需再攢兩百元就夠了。這兩百元到哪兒去賺呢？我心里盤算著。④我想過檢礦泉水瓶換錢，或是周末去賣報紙，但我最終決定靠做家務（平時我做家務媽媽也是有獎勵的）來賺這兩百元。媽媽很贊成我的想法，她還給我列了一個價目表：洗碗3元，拖地2元，掃地1元，最后一項大掃除價格最高——10元。媽媽還為我找了一個餅干盒，畫了200個格，每掙1元錢就涂掉一個格。⑤我開始干活了。平時白天掃地、拖地。晚上洗碗，周末大掃除。盡管每次都累得滿頭大汗，可我還是覺得很開心，因為每付出一份辛勞，就會增加一份收入，離我的愿望也就更近了一步。當然我也有偷懶甚至想放棄的時候，每當這時，媽媽就笑著說，如果不想要平板電腦的話，就替她省錢了。被媽媽這樣一激，我又努力地干起活來。我干了將近一個月，終于賺夠了兩百元。⑥幸福的時刻終于來了。一個陽光明媚的周末，媽媽帶我來到電腦城。為我挑了一臺兩千多元的平板電腦。手掉著嶄新的平板電腦。我心里有說不出的喜悅。⑦太好了，我終于有一臺真正屬于自己的平板電腦了！我終于如愿以償了！在這一過程中，雖然媽媽付出最多，但我也從中體會到用汗水換取勞動成果的快樂！1．短文寫了作者買平板電腦的事情，對起因、經過、結果劃分正確的是哪一項？（

）。A．①||②③④⑤||⑥⑦B．①②③||④⑤||⑥⑦C．①||②③④||⑤⑥⑦D．①②||③④⑤||⑥⑦2．短文圍繞“買平板電腦”講述了一個怎樣的故事？在橫線上填寫合適的內容。

①渴望平板電腦→②______→③如愿以償

以上內容中作者重點描寫的是_____（填序號）。

3．這篇短文想告訴我們什么道理？（

）A．要經常幫助父母做家務B．用汗水換取勞動成果很快樂C．要和別人分享自己的勞動成果D．實現目標要抓住機遇4．在現實生活中，如果你的好朋友想完成“擁有屬于自己的平板電腦”這個心愿，你能幫他出個好主意嗎？

_________________________________五、語言表達9、仔細看插圖，說一說圖上的內容跟視力有關系嗎。

（1）_________________

（2）_______