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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、填一填。
(1)千之行,始于足。
(2)(zìjǐ)的事情不能讓(māma)做。
(3)時(shí)識(shí),呼作玉盤(pán)。
(4)對(duì),雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù),對(duì)。二、信息匹配2、讀拼音,連一連。
影
shuì
孩
zuì
候
yǐng
睡
hòu
最
hái三、填空題3、我會(huì)加一筆,變成新字再組詞。
大+(
)
(
)
木+(
)
(
)
人+(
)
(
)
日+(
)
(
)
口+(
)
(
)
十+(
)
(
)4、照樣子,加一加,變成新字再組詞
例:氵+青=清(清水)
()+青=()();()+青=()()
例:廣-丶=廠(工廠)
千-()=()();方-()=()()5、填一填。
(1)“貓”的偏旁是(
),“鴨”的偏旁是(
)。
(2)“鳥(niǎo)”的第四筆是(
)。(寫(xiě)出筆畫(huà)即可)四、信息匹配6、根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容選詞填空。(填序號(hào))
①荷花②草③蜻蜓④果子⑤楓葉⑥大雪⑦燕子⑧堆雪人
春天,(
)綠了,(
)從南方飛回來(lái)了;夏天,(
)開(kāi)了,(
)也飛來(lái)了;秋天,(
)成熟了,(
)也紅了;冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)(
),同學(xué)們(
),真是開(kāi)心極了!
你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。
_____________________________六、信息匹配7、閱讀課文選段,完成文后練習(xí)。彩虹(選段)媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個(gè)月亮嗎?我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?1.這段話一共有____句。在這幾個(gè)問(wèn)句中,第____句朗讀時(shí)要讀出驚喜的語(yǔ)氣。
2.這段話中的“月亮”指的是______________。
3.下面的長(zhǎng)句子,朗讀停頓正確的是(
)A.我拿著圓圓的月亮/照著你梳頭。B.我/拿著/圓圓的月亮/照著你/梳頭。七、閱讀8、閱讀短文《神奇的尾巴》回答問(wèn)題。太陽(yáng)火辣辣的。小松鼠不怕熱,豎起大尾巴,說(shuō):“我這大尾巴,晴天遮陽(yáng),雨天擋雨,躺著當(dāng)枕頭,冷了當(dāng)被子,從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿,這樣的寶貝尾巴誰(shuí)有?”小松鼠的話音剛落,小壁虎搭腔了:“我遇敵害,尾巴可以斷掉,迷惑敵人,我乘機(jī)脫身!”小松鼠遺憾地說(shuō):“那你不成了沒(méi)尾巴的壁虎了嗎?”“不會(huì),我們的尾巴有再生功能,幾天之后就會(huì)長(zhǎng)出新尾巴來(lái)。”小壁虎說(shuō)。負(fù)鼠媽媽說(shuō):“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害時(shí),兒女們趴在我的背上,尾巴纏在我的尾巴上,不論我跑多快,孩子們也摔不下來(lái)。我們的尾巴是‘安全帶’。”這時(shí),來(lái)了一只袋鼠,它前腿短,后腿長(zhǎng),拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說(shuō):“我們袋鼠不會(huì)走路,只會(huì)躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn),落地時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就是靠尾巴。所以,我們的尾巴是‘平衡器’。”小松鼠聽(tīng)到這里,才明白尾巴有特殊功能的動(dòng)物還真不少,心想:往后可不能再口出狂言了。1.小松鼠的尾巴有什么作用?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。負(fù)鼠的尾巴的作用是什么?請(qǐng)用“﹏”畫(huà)出來(lái)。
2.你還知道哪些動(dòng)物的尾巴的作用?
______________________八、語(yǔ)言表達(dá)9、仔細(xì)看圖寫(xiě)二個(gè)詞語(yǔ),再寫(xiě)兩句話。
1.我寫(xiě)的詞語(yǔ)。
白云
_______________
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