姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

nènlǜ

mǐnjié

xiāosǎ

ménɡlónɡ

tǎoyàn

píqi

fēnbiàn

jùjí

二、填空題2、給加點字的正確讀音。

成績（jījì）

供給（gònggōng）

曝曬（pùbào）

蝴蝶（diédéi）

暈車（yùnyūn）

欺侮（wǔrǔ）3、辨字組詞。

砌()

頰()

嘯()

拆()

牌()

徹()

峽()

肅()

折()

啤()4、寫近義詞和反義詞。

近義詞：平靜(

)好像(

)

堅固(

)

反義詞：認真(

)

和藹(

)

溫暖(

)5、用合適的關聯(lián)詞語把下面的句子連接起來。

(1)()強強刻苦學習,()成績很好。

(2)強強()刻苦學習,()熱愛勞動。

(3)強強()學習刻苦,()不注意鍛煉身體。

(4)()強強刻苦學習,成績()會提高。6、在空格里填上合適的成語。人____________人____________人____________人青____________青____________青____________青

三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《一只窩囊的大老虎》選段，完成練習。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。我穿上老虎皮，套上者虎頭，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄（hōnghǒng）堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨（出拙）的表演把全場的老師同學都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點幾也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來摘下老虎頭，滿頭滿臉都是汗珠。老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉（āiài）聲嘆氣地對我說：“你一出場就豁幾個虎跳，那就強多了。“我沒回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。1．在文中（

）里選擇正確的注音或漢字，打上“√”。

2．如果不理解“砸鍋”的意思，可以聯(lián)系上下文，知道它的意思是___________________；也可以用《現(xiàn)代漢語詞典》，先查_____________字，再在它下面找到“砸鍋”的詞條。

3．有人認為“我”的表演砸鍋了，也有人認為“我”的表演沒有失敗。他們的理由分別是什么呢？

_______________________________

4．針對以上選段提一個問題。

_______________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。一只驚天動地的蟲子去年春節(jié)，我在佛龕（kān）前燒香，被一只蟲子深深地震撼了。它比螞蟻還要小，通體黑色，形似烏龜，有很多細密的觸角，背上有個鍋蓋形狀的黑殼，漆黑漆黑的。它爬起來姿態(tài)萬千，一會兒橫著走，一會兒豎著走，好像這地板是它的舞臺，它在上面跳著多姿多彩的舞。它忽然停住腳步，似乎被奇異的香氣吸引，朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行，它是那么得心應手，而朝著呈直角的佛龕爬，它的整個身子懸在空中，而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆，不利于它攀登，它剛一上去，就栽了個跟頭。然而它擺正身子后，又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四腳朝天地掙扎了一番，才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓，掉頭而去了，誰料它重整旗鼓后選擇的又是攀登！它不屈不撓地爬，又循環(huán)往復地被摔下來，可是它不懼疼痛，依然為它的目標而奮斗著。有一回，它已經(jīng)爬了兩尺來高了，可最終還是摔了下來，它在地板上打滾兒，好久也翻不過身來，它的觸角亂抖著，像被狂風吹拂的野草。我便伸出一根手指，輕輕地幫它翻過身來，并且把它推到離佛龕遠些的地方。它看上去很憤怒，因為它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龕處奔來。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺，我分明聽見了萬馬奔騰的聲音，聽見了嘹亮的號角，我看見了一個偉大的戰(zhàn)士，一個身子小小卻背負著偉大夢想的英雄。幾天之后，我在佛龕的角落里發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟲子。它的觸角（）殘破不堪，（）背上的黑殼依然那么的明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下，這閃爍的黑色就是光明！1．選擇合適的關聯(lián)詞語填寫在短文的括號里。

即使……也……

因為……所以……

雖然……但是……

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）小蟲子的奮斗目標是_____。

（2）在“我”眼里，它不僅是一只蟲子，還是一個偉大的____和背負著偉大夢想的____。

3．作者用“驚天動地”一詞來形容一只蟲子，是因為（）A．它長得十分獨特。B．它能夠發(fā)出震耳欲聾的響聲C．它具有不懼危險、不屈不撓、百折不回的勇氣和精神。4．你想對這只小蟲子說些什么？

_____________五、語言表達9、口語交際。

小麗代表班級參加學校的藝術節(jié)大賽，由于她太緊張沒發(fā)揮好，影響了班級的總成績，她很難過，請你來安慰安慰她吧！

___________________________六、作文10、習作。

世上無難事，只怕有心人