姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wū

yán

shuài

lǐng

biān

fú

mǐn

jié

xiāo

sǎ

jiàn

kāng

cèngfàn

zāo

yāng

pì

rú

hé

xié

二、填空題2、下面各組詞語中帶點字讀音相同的一組是（

）A．挨家挨戶

挨餓受凍B．凱旋歸來

旋轉(zhuǎn)舞臺C．哄堂大笑

一哄而散D．紀昌學(xué)射

紀律嚴明3、生字擴詞

達：(

)(

)

蚊：(

)(

)

即：(

)(

)

科：(

)(

)

橫：(

)(

)

豎：(

)(

)

繩：(

)(

)

系：(

)(

)

蠅：(

)(

)

證：(

)(

)

研：(

)(

)

究：(

)(

)

4、寫出反義詞

苦—(

)

動—(

)

相信—(

)5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1．如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件(

)有了很大的改善，(

)仍不能忘記“勤奮”二字。

2．(

)一生勤奮，(

)能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。

3．(

)司馬光博覽群書，(

)他的知識淵博。6、把四字詞語補充完整。

囊()夜讀

鐵()成針

手不()卷

()門立雪

前()后仰

無()為力

一絲不()

從()不迫三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的shēnqū（

）yǎnhù（

）著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場bódòu（

），可是因為緊張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個多么pángdà（

）的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，便慢地，慢慢地向后退。1．看拼音，在括號里寫出正確的詞語。

2．請你在文中任選一處用橫線畫出來，并在下面橫線上作批注。

3．所選文段是怎樣把內(nèi)容寫清楚的呢？

_________________________

4．如果老麻雀會說話，試想象一下，回到家里，它會怎樣安慰小麻雀呢？

_________________________四、散文閱讀8、閱讀理解?；ɑ▋何易≡谇迦A的時候養(yǎng)過一只貓，那是我親成從城里抱來的一只小郎貓，才滿月，剛斷奶。它是黑白雜色的：背上三個黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有勻勻的兩個黑半圓，像時髦人戴的大黑眼鏡，大得遮去半個臉，不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來，一聲聲直叫喚。我不忍，抱在懷里一整天，所以它和我最親。小貓來了我只會抱著，喂它的是李媽，“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對我說：“我已經(jīng)給它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教會了它，以后就不臟屋子了?！蔽乙膊恢览顙屖窃趺唇痰?，只是花花兒從來沒有弄臟過屋子，一次也沒有。這貓不但愛干凈，還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個白布墊子上。那個墊子就算是它的領(lǐng)域，一次我把墊子雙折著忘了打開，花花兒就把自己的身體約束起來，趴在上面，一點也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌，只伏在我的座后等候。李媽得意地說：“這貓兒就是靈?！币淮挝覀冊缙鸩灰娏嘶ɑ▋?。李媽指指茶幾底下說：“給我拍了一下，躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地，它直繞著我要我抱，繞得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！賭氣了！”花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。還是李媽把它抱了出來，撫慰了一下，它又照常抱著李媽的脖子，挨在她懷里。1．作者從“花花兒”的_______、_______、_______三個方面寫出了它的可愛。

2．找出第三自然段中承上啟下的一句話，寫在下面橫線上。

_____________________

3．短文中，作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點，請你任選兩個事例，概括地寫出來：①_______；②_______。

4．“臉上有勻勻的兩個黑半圓，像時髦人戴的大黑眼鏡”一句運用了_______的修辭手法，把_______比作_______，生動形象地寫出了花花兒_______。

5．讀句子，體會加點詞語表情達意的作用。

花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。

加點詞語是兩個_______詞，生動形象地寫出了花花兒躲在茶幾底下的_______，表現(xiàn)了作者對花花兒的_______之情。五、語言表達9、口語交際。

小琪同學(xué)的爸爸工作調(diào)動，她也必須跟著爸爸轉(zhuǎn)到不遠的另一所學(xué)校讀書?？尚＄鹘鼇韾瀽灢粯?，暗自落淚，成績也落下不少。請作為好朋友的你設(shè)身處地想一想她的心情，再考慮怎樣安慰她？把安慰的話寫出來。

__________________六、作文10、習(xí)作。

成長中，有快樂，也