姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，比比誰的字寫得最漂亮。

wěipài

dùjì

jīè

jīnliǎng

(

)(

)(

)(

)

bǎngwén

jiāndū

shuǐzhài

zhuìluò

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列帶點字讀音完全相同的一組是（）A．著火

著急

高著

上不著天，下不著地B．勉強

強詞奪理

強大

倔強C．血泊

梁山泊

湖泊

泊舟D．盡頭

取之不盡

盡職

無窮無盡3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．這學期，某小學開展了“經典誦讀”的活動。B．《紅樓夢》是我國四大名著，作者是曹雪芹。C．張老師一走進教室，同學們的眼睛都集中到她的身上。D．在媽媽的鼓勵下，我情不自禁地忍不住說出了自己的心里話。4、下面各組詞語中書寫完全正確的一組是（

）A．地止猜到歉意環顧B．后侮陪伴愈發神氣十足C．居然聯系伏案不由自主5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下面句子中加點詞語使用不正確的一句（

）A．同學們興致勃勃地觀看著比賽。B．小明胸有成竹地說：“我一定能贏！”。C．徐老師神機妙算，試卷上的許多題型都猜到了。D．兒子考上了非常棒的大學，令張叔叔喜不自勝。7、對下面句子所運用的描寫方法判斷有誤的一項是（

）A．奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒走，你們去找它吧。”（語言描寫）B．詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。（心理描寫）C．褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（外貌描寫）D．他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。（動作描寫）8、將下面的句子排成一段意思連貫的話，最恰當的一項是（

）

①我們的社會也難以傳承深邃的智慧、偉大的精神。

②這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結。

③缺少書籍的滋養，我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。

④有人說：“讀書是門檻最低的高貴舉動。”

⑤我們的文化將缺乏不斷向前發展的動力。A．④②①⑤③B．④②③①⑤C．④③⑤①②三、填空題9、詩詞填空。

（1）空山新雨后，__________________。__________________，清泉石上流。

（2）山一程，水一程，__________________，夜深千帳燈。10、將下列詞語補充完整,并完成練習。

怒發沖()無()之寶毫不()弱()歸于盡

同心()力

負()請罪

()口不提

人()綽綽

1.上面的詞語中,______指極珍貴的東西。

2.上面的詞語中,與“風雨同舟”意思相近的詞語是______。

3.用“怒發沖()”造句:__________________________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有héng。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之kuī天，jiē無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者quē一不可。1．根據拼音，按順序填寫生字。

2．聯系上下文，寫出“斷”和“下流”的意思。

______________________________

3．對課文的理解，下列說法錯誤的一項是

A．這里的“識”與“默而識之”中的“識”，讀音相同，讀“zhì”。B．劃橫線的句子，朗讀時可以這樣停頓：有志/則斷不甘為下流C．這段話是曾國藩關于讀書的言論。D．這里用河伯觀海和井蛙kuī天比喻見識短淺的人。4．再讀文中劃“

”的句子，說說對你的啟發。

________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀。

作者：遲子建①如果是夏天，且又有火燒云把西邊天映紅了的話，我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。當然，這時候必不可少的是籠蚊煙，因為傍晚的蚊子很活躍。②籠蚊煙其實很簡單，先是用一蓬干樹枝將火引著，讓它燃燒一會兒，就趕緊抱來一捆蒿草，將它們均勻地散開，壓在火上。這時絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了，蚊子似乎很不習慣這股在我們聞來很清香的煙，它們遠遠地避開了。我們就可以愜意地吃晚飯了。③披著燃燒的晚霞，面對青翠的菜園，這樣的晚飯，是別有風味的。飯桌上通常少不了一碗醬，這醬都是自己家做的。每年二月二龍抬頭的日子一過，做醬的工作就開始了。家庭主婦們煮熟了黃豆，把它搗碎，等它涼透了，再把它們揉捏成磚頭的形狀，用報紙一層又一層地裹了，放置起來。到了清明之后，自然風干了，將醬塊身上已經脆了的報紙撕下來，把醬塊掰開，放到醬缸里，兌上水和鹽，醬就開始了發酵的過程。醬喜歡陽光，所以大多數的人家不是把醬缸放在窗跟前，就是擱在菜園的中央，那都是接受陽光最多的地方。陽光和風真是好東西，用不了多久，醬就改變了顏色，由淺黃變為乳黃直至金黃，并且自然地把醬汁調和均勻了，香味隱約飄了出來，一些貪饞的人受不了它的誘惑，未等它充分發酵好，就盛著它吃了。④夏日的晚餐桌上，占統治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個來源：野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了，比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常需要在開水中焯一下，讓它們在沸水中打個滾兒，撈出來，用涼水拔了，攥（zuàn）干了再吃。⑤因為有了醬，你可以堂而皇之地提著籃子出了家門，就說是采野菜去了。你愿意在河邊多流連一刻，看看浸在水中的柔軟的云，是沒人知道的；你愿意在山間偷偷地采一些漿果來吃，大人們依然是不知道的；反正有那么幾種野菜橫在籃子中，你就可以理直氣壯地踏入家門。⑥天越來越熱的時候，野菜就老了，吃不得了，這時伺候晚餐桌上醬碗的，就是園田中的蔬菜了。青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場了。園田中的菜適宜于生吃，只需把它們在清水中洗過則可。一家人圍坐在飯桌旁，這個人拿棵蔥，那個人拿棵菠菜，另一個人則可能把香菜卷上一綹（liǚ），大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗，吃得激情飛揚的。而此時蚊煙靜靜地在半空浮懸，晚霞靜悄悄地落著，天色越來越暗淡，大家的臉上就會呈現出那種知足的平和表情。⑦醬缸其實是很嬌氣的，它像小孩子一樣需要精心呵護著。它討厭蚊蟲，因此臉上總是蒙著一層白紗布，防止蚊蟲飛進去，弄臟了它；它喜歡曬太陽，似乎還很害癢，要經常用一個木耙子搗一搗，把白酸（bú）撇出去；它懼怕雨水，所以身旁通常放著一塊玻璃，一看雨要來了，就給它蓋上去。我就很心疼家中的醬缸，有時候在學校上課，一聽到雷聲隆隆地響起，就舉手跟老師請假，撒謊說要上廁所，而我出了教室之后，會一路飛奔回家，沖進菜園，蓋上醬缸。醬沒被淋著，我卻會在返回的路上被雨水打濕。⑧蚊煙稀薄的時候，火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯，天也就越來越陳舊，蚊子又三三兩兩地回來了。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時，如果被飛回來的蚊子給咬著了，他會得意地喊我媽媽出來，說他很招人稀罕，母蚊子又啃他的臉了!我們那時就都會發出快意的笑聲。長大后我才知道，父親說得也沒錯，吸食人的血液的確實都是雌蚊，而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說過這話的父親早已和著縹緲的蚊煙去另一個世界了。⑨菜園依然青翠，火燒云也依然會在西邊天燃燒，只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復返了，讓我在回憶蚊煙的時候，為那股親切而熟悉的氣息的遠去而深深地悵惘（wǎng）著。1．“籠蚊煙”是怎么回事？請你用自己的話解釋明白。

______________

2．請仿照示例（三個字）在橫線上依次概括出作者在文中回憶的那些往事。

籠蚊煙→_______→→_______吃家菜→→_______→蚊啃臉

3．細讀第⑧小節，你體會到哪些思想感情？

_________________

4．文中三處描寫了西邊天空的火燒云，如第②自然段的“披著燃燒麗的晚霞”，第⑥自然段的“晚霞悄悄地落著”，第⑧自然段的“火燒云也像孰透了的草莓似的落了”。作者這樣寫有什么表達意圖？

_____________

5．給短文選擇一個你認為最合適的題目。（

）A．《蚊煙中的往事》B．《蚊煙》C．《一去不復返的歲月》D．《蚊煙中的晚飯》六、仿寫句子13、句子加工廠。

（1）幾千年來，在人們的心目中，它不愧是熠熠發光的珍寶，人類勞動和智慧的結晶，它無疑比金子還要貴重。

①這句把________比作________和______，表明了它在人們心目中的地位十分_______。

②仿照這種修辭手法，把下面的句子補充完整。

長城_____________________

（2）整個胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當于126個籃