姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fǒuzé

xuánzhuǎn

kuàngqiě

réngrán

(

)(

)(

)(

)

yóuqí

shuàiqì

yùliào

zìháo

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、下列詞語中，加點字讀音完全相同的一組是（

）A．看守

看見B．荷花

負荷C．可惡

厭惡D．和平

應和3、組詞。

悔(

)

嘲(

)

辯(

)

站(

)

侮(

)

潮(

)

瓣(

)

戰(

)

漲(

)(

)

騰(

)(

)

舞(

)(

)

準(

)(

)4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

1．癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發現的話，死亡率會大大降低。(

)

(

)

2．現在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。(

)

()5、在括號里填上恰當的關聯詞。

1．(

)沒有太陽，(

)沒有我們這個可愛的世界。

2．許多東西(

)通過實驗(

)能弄明白。

3．太陽(

)離我們很遠，(

)它和我們的關系非常密切。

4．家(

)是我們居住的處所，(

)是我們心靈的港灣。6、把下面的詞語補充完整。

山(

)地(

)

(

)大(

)圓

(

)心(

)手

(

)(

)不平

不(

)聲(

)

(

)情達(

)

(

)云(

)霧

(

)(

)而安

(

)(

)彬彬三、課內閱讀7、課內閱讀。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷?、偎牬笱劬τ肿穯柫艘痪洌骸澳阍僬f一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”②魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”這位同學是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1．聯系上下文理解填空。

①“有志者”的意思是__________，“效”的意思是__________，“有志者當效此生”的意思是____________。

②“一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷”中的“如此的抱負和胸懷”是指___________

2．朗讀文中畫“

”的兩處句子，句①應該(

)，句②應該(

)。

A．讀出佩服和贊嘆的語氣

B．讀出驚訝和疑惑的語氣四、散文閱讀8、閱讀放大你的優點①一個窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。②“數學精通吧？”父親的朋友問他。③青年羞澀地搖頭。④“歷史、地理怎么樣？”⑤青年還是不好意思地搖頭。⑥“那法律呢？”⑦青年面露紅暈，窘迫地垂下頭。⑧“會計怎么樣？”⑨父親的朋友接連發問，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長，連絲毫的優點也找不出來。⑩“那你先把自己的住址寫下來吧，我總得幫你找一份事做呀?！鼻嗄晷呃⒌貙懴铝俗约旱淖≈?，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點??！你不該只滿足找一份糊口的工作，把名字寫好也算一個優點?！鼻嗄暝趯Ψ降难劾锟吹搅丝隙ǖ拇鸢?。?哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看受到鼓勵的青年，一點點地放大著自己的優點，興奮得他腳步立刻輕松起來。?從此，青年勤奮努力，堅持寫文章。數年后，青年寫出了享譽世界的經典作品，他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。?世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優點，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說一點點放大它了，這實在是人生的遺憾。須知，每個平淡無奇的生命中，都蘊藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其微的一絲優點的暗示，也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……1．寫出下列詞語的近義詞。

（1）期望——(

)

（2）羞愧——(

)

2．聯系上下文，解釋文中加點詞的意思。

家喻戶曉：____________

3．閱讀文章第①一⑦段，作者描寫青年和父親朋友的對話時，主要對人物進行了神態、______和____方面的描寫，從這些描寫中可以體會到青年越來越______。

4．下面對文章主要內容的概括最準確的一項是（

）A．青年時的大仲馬認為自己一無所長，父親的朋友指出他的優點后，他受到了鼓勵，并放大了自己的優點，最終成為了著名作家。B．青年時的大仲馬窮困潦倒、一無所長，父親的朋友發現并放大了他的優點，最終他成為了著名作家。C．青年時的大仲馬認為自己一無所長，父親指出他的優點后，他受到鼓勵，并放大了自己的優點，最終成為了著名作家。5．下列對文中畫“

”的句子理解不正確的一項是（

）A．“金礦”指的是益人潛藏的能量、優點、能力。B．只要善于挖掘自己的潛力，就有可能獲得成功。C．只要有一絲優點就能成功。D．要善于捕捉和發現自己的優點，并加以利用，這樣才會成功。6．大仲馬從認為自己一無所長到成為著名作家，發生這種變化的原因有哪些？

______________

7．你最突出的優點是什么？讀完這篇文章后，你會怎樣放大自己的優點呢？

_____________五、語言表達9、口語與交際

放寒假了，早上，小強匆忙隨父母去上海過春節，小華去送行。小強對小華說：“我從老師那里借了書，請你明天代我去還，還請你代我好好謝謝老師！”假如你是小華，第二天把書還給老師