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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——以深深的腳印為話題高中800字
人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的蹤跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感以下是我給大家整理的高中作文描寫深深的腳印為話題800字,希望可以幫到大家
高中作文描寫深深的腳印為話題800字一
"行路難,行路難;多岐路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟淪海'。成長的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅,遭遇挫折時心境的起伏與繁雜,往往以深刻的指導影響自己的一生。經歷了大量的風風雨雨,讓我體會到了生活的樂趣。
蹤跡是靠自己走出來的,即使遇到無數次的跌倒,也要艱苦地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時的測試,我只得了個78分,雖然十分悲傷,但是從中得到最大的收獲是:"平日不燒香,臨時抱佛腳是沒有用的'。只有平日多認真,才會有出息。用真心去體會,憑靈感去領悟,不管遇到怎樣的困難,領悟失敗的原因,吸取教訓,重新面對。
當我以優異的成績超越別人時,我無比驕傲;當我落選班干部時,也會無聲地流淚;當我有能力帶領全班同學好好學習,積極向上,身感榮幸。各種境遇使自己不斷地磨礪,鍛煉著自己的意志,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。'只有經歷了像"嚴冬'一樣的考驗,最終才能表達出苦盡甘來的品格。
記得我小的時候,和伙伴們去渠道里捉小魚小蝦,晚霞時我們都滿載而歸,這一點點"戰績'卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就必需學會懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴肅的斥責。原來自己已是個大孩子了,那幼稚的興趣貌似在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個腳印,留下了太多遐想:童年小調、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿奇妙畫面的景物讓人浮想聯翩,刻肌刻骨的指導銘刻心間。這莫非不是成長的蹤跡嗎?雖然千難萬險,險峻難走,但也有著幾分絢麗的色調,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣,直至長大成人。時光的流逝,成長的感受更加清楚可見,而那淘氣的身影卻鉆進了朦朧的霧紗。成長獨立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路
高中作文描寫深深的腳印為話題800字二
曾經有過的快樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的"星星',伴我走入了夢鄉。
小時候,我很不愛上學,爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學。那天,碰巧下起了大雨,該上學校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:"我的天哪,小祖宗,你還睡哪!'說完,便掀了我的被子。'我不起來,就不起來。"當時不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,順手操起雞毛撣子,打了我幾下。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音特別刺耳
我哭著跑進書房,關上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸"求救'。爸爸告訴我,讓我把門開啟,讓她接電話。
爸爸在那頭聽著媽媽陳述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機給我,爸爸說:"好孩子,聽媽媽的話,你已經是四年級的學生了,應當懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話。'我點了點頭。吃完飯后,媽媽頂著風雨將我送上學。
中午放學后,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立擔心了。剛站起來,就在人群中發現了一張熟悉的面孔。我本想上前"責問'他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:"媽媽'!直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應當為爸媽分憂了。在此,我想說:"爸媽,我愛你們!'放掉過去的不快,現在的我已經成為一個初二的學生了。歲月不斷流失,成長的腳印留下。曾經有開心,有凄愴,但我更喜歡童真的回憶,與那開心的成長的腳印。
高中作文描寫深深的腳印為話題800字三
時間能改變一切,過去堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣;過去平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,記錄下曾經的點滴記憶。
人生是一條漫漫征途,大量只顧向前走,將串串腳印留在身后。而我卻選擇倒著走,只為看到我留下的腳印那些曾經被遺忘的風景,那深深的回憶。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經,我們同窗苦讀,曾經,我們嬉戲打鬧,曾經,我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執,始終沒有說出那一聲"再見'。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間溫情;曾幾何時,我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴悄悄一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福;能和知己坦然相對是幸福。幸福,就是平平淡淡,沒有綺麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分恬靜,心中的恬靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是漂亮。
倒著走,我看到了開心的腳印。回首凝視,太多的開心。與朋友在綠蔭下嬉戲是開心;與同學在校埋頭苦讀是開心;與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是開心。開心的美好深深印在我的記憶里,回蕩在我的腦海中。那一刻,是喜悅。倒著走,我看到了深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的記憶。
高中作文描寫深深的腳印為話題800字四
在生命的旅途中,可能我們不能保證全程精彩,但我們總要留下些什么。當歲月流逝,生命翻開最終一頁時,想叫一聲媽媽都會變成一種奢望。我們什么也帶不走,能留下的,便只有險峻不平的路上曾經的一步一步深深的腳印。小學時的畫面,貌似是一種奢靡的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐,到踏著穩重而自信的腳步;從磕磕巴巴的叫著"媽媽'這個簡單的詞語,到脫口而出流利的長篇大論;從稚嫩的"a'"o'"e'到暈頭轉向繁雜多變的應用題經歷了好多,有甜,有澀,無論滋味如何,我都要感謝上蒼,給予了我一段豐富多彩的日子,給予了我一段奢靡的回憶,給予了我好多機遇,歷練了我學會大膽面對或澀或苦的歲月現在的一切,貌似是一段吝嗇的生活,沒有多少精彩,千絲萬縷的乏味向我襲來,平淡的稀奇。由于我的不自覺,我貌似變成了老師的重點關注對象,但我已習慣這種提心吊膽的日子,教室門響的時候我會以迅雷不及掩耳之速回頭凝視;老師一提"肖志晗'這個名字我第一反應準沒好事雖然一切的一切都是那么倒霉,但我覺得十分充實,貌似也有一份小小的愜意。現在的生活吝嗇著,也充實著;平淡著,也渴望著。未來的生活,貌似是N條蜿蜒甚長的山路,永遠望不到那一邊,前方永遠充滿了誘惑力,可能有野狼,可能有巨大的攔路石,可能還有好多出乎我們意料之外的驚喜,但通往明天的路始終沒有捷徑和預報,必需一步一個腳印的追趕自己的未來。我們的腳印要踏在有價值的土地上,要有一個追求的目標,不然一切的努力都是白費心機。我無法預知命運,但我可以改變命運;我無法改變命運,但我至少可以抗拒命運。可能我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的腳印是別人的一千倍,一萬倍,可當我追趕到生命最絢爛的一刻,一切便成了愜意。不因畏懼而逃避閃躲,不因路途的遙遠和迷茫而放棄征程,一切的一切都要靠自己創造。我驕傲,由于我不畏懼;我高傲,由于我留下的痕跡可以向世界證明我的存在;我喝彩,由于我留下了生活中一步步簡樸而真實的腳印。過去的只留下一段記憶的精華,其它的就讓時間風化,隨風逝去吧;現在的路,要踏實走好,不要再次由于自己的懶惰而敷衍帶過,不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜;未來的路,是我前進的動力,讓它縮于寸土,被征服在你踏實有力的腳下!無論我怎樣卑微,但我一定要留下自己深深地腳印,證明自己的存在。
高中作文描寫深深的腳印為話題800字五
風吹過去,一會兒,也是眨眼的工夫,就搖落了多少花,散步在成長的道路,坎坷而曲折,然而成功地踏出一步時,回首,瞭望過去的蹤跡依舊深深的陷在那開闊無比的大草原,天空中飛行的雄鷹貌似在為我謳歌,草原上飛奔的駿馬貌似在為我傳遞成功的喜訊,可是又有誰知曉我在這成功的背后付出了多少辛勤的汗水,為了能讓這深深的腳印留在我的精神家園里,我堅持了多少的白天與黑夜,放棄了我多少休息的時間,只為留下那深深的腳印成長的蹤跡
今年的暑假,我為了要通過鋼琴十級考試,將整個暑假都用來練習考級的曲目,那縱橫交織的音符躍然紙上,宛如蝌蚪一般進入我的視野進入我的大腦,而那美好的音樂卻總是和我做對,無論我怎么彈都只感受到枯燥,乏味,逐漸地厭惡,我憤怒,憎恨,可是假如不練習就意味著考不出來,到時候等待我的是什么?父母的批評與責罵,同學的歧視與嘲諷,而這些則是我最不能忍受的那些批評的聲音會使我墜入萬丈深淵,不能自拔充滿自卑,所以我一次次不停地告誡自己,不能半途而廢,要相信自己可以成功,堅信成功的果實就在前方招手。于是,我每次想向命運屈服時,心底的那個聲音總能激發我的斗志,讓我遍體鱗傷地站起來,繼續努力。逐漸地,考級樂曲便彈得有模有樣了,到最終熟能生巧的我已經可以熟練地背出那三首曲子了,于是心中的成就感推動我再上一個臺階。直到我達到考級的要求時,我興奮,由于我只需要在考級中正常發揮就能通過了,過去的努力沒有白費,每天6小時的練習促使我不得不獲得成功,我興奮又驕傲,超越自我的成就感久久地在心中蕩漾。8月22日,我去考級,大廳里中央空調和冷氣打得很足,進入教室等待彈奏的我更加的緊張,手、腳即刻像被冰過一般冷,抽到我的時候,我觸摸那鋼琴,生硬,明顯就是嶄新的,我一緊張,譜子都忘了。可是出乎意料的是,我的手指在音鍵之間練的滾動,
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