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文檔簡介
第3頁共3頁小學英語老師年度總結樣本時光飛逝,轉眼一個學期過去了。本學期,作為百小英語副教研組長,我配合教研組長和學校開展好各項工作。本學期,我工作的重點是通過開展各種各樣的學生活動,創設英語學習的氛圍,激發學生學習英語的興趣。基于這一目標,我在本學期開展了三項活動。一、英語角——讓英語在班級陣地中煥發光彩。英語角作為英語文化的傳遞,本學期在英語老師的組織下已經全面而又系統地利用起來。一改以往內容的隨意性,本學期的英語角內容圍繞英語諺語展開,每個年級針對學生學習水平、學習能力的差異分別收集了不同的諺語。三年級的徐文娟老師、四年級的陳海燕老師、五年級的吳霞仙老師和六年級的孫麗老師分別準備了20條英語諺語,下發到各班上墻,各任課英語老師根據提供的內容再把主動權下放到個別學生。學生通過課外閱讀,上網搜索等渠道了解課外的英語諺語和同學們交流。學生在趣味學習中了解中西方文化的差異,激發了英語學習的興趣。二、英語節——讓學生在活動中體驗英語學習的快樂。以“EnjoyEnglish,enjoylife”為主題的百小第二屆英語節各項比賽和活動在全校師生的共同努力和積極參與下已經順利結束了。同學們豐富多彩的英語手抄報、英語書法作品,栩栩如生的萬圣節面具和服裝設計作品,風格迥異的南瓜燈,精巧實用的英語學具,聲情并茂的英語朗誦,遒勁有力的英語歌曲演唱,給學校領導、老師、同學和家長們留下了歡樂的回憶。本屆英語節內容豐富、形式多樣,具有普及性。一個月中,共有1000多人次的學生參加了各項活動,其中包括九個項目的比賽,五個項目的氛圍營造。整個活動過程體現了“重心下移”的理念:第一是活動的形式有個別參與和全員參與,盡可能得讓更多的學生參與到活動中來;第二是每位英語老師策劃一個活動,從活動通知、活動組織到活動后的成績通報,都體現了她們主動、細致的工作態度和創新意識;第三、讓學生參與到活動的評價中來,充分體現了學生在活動中的主體性。在閉幕式中,顧振林校長為本屆英語節致閉幕詞,丁主任宣讀了英語節各項活動的獲獎情況,并且由部分學生展示了英語節活動中的精彩表演和作品,受到了全體師生的一致好評。最后,在主題曲:Angelswatchingoverme歡快的旋律中,本屆英語節畫上了圓滿的句號。英語節雖然結束,但是學生們學習英語的興趣還在,熱情不減,讓我們期待著明年百小第三屆英語節的到來,相信帶給學生的是更多的體驗,更多的精彩。三、口語比賽——奏響英語活動的最強音。本學期,英語教研組的各位老師都忙忙碌碌,各項活動接踵而至,然而,這些并沒有影響我們組織學生開展各項口語競賽。先是新北區的英語朗誦比賽,再是常州市“星星火炬”英語風采大賽,英語教師全體出動,精心輔導,成績斐然。在新北區英語朗誦比賽中徐文娟、韓紅霞輔導的學生分別獲新北區一等獎,吳霞仙老師輔導的學生獲新北區二等獎,趙亞珍、陳海燕和陳英輔導的學生獲新北區三等獎;在常州市“星星火炬”英語風采大賽中,吳霞仙、趙亞珍、陳英老師輔導的六年級學生獲市二等獎,徐文娟、孫麗、韓紅霞老師輔導的學生獲市三等獎,陳海燕、趙亞珍老師輔導學生獲風采獎。學生在活動中提高了英語口語表達,增強了英語學習的自信心,兩項活動成績的取得傾注了各老師的辛勤勞動和心血。各項活動的開展得到了全體英語教師的支持,得到了學校領導的關心,希望下學期開展更多的活動,有效地開展,從而創設百小學生英語學習的氛圍,提高學生學習英語的積極性。小學英語老師年度總結樣本(二)本學期,英語組在學校領導的指導和關心下,在全體英語組成員的無私奉獻和共同努力下,順利完成了本學期各年級的教學任務,并積累了一定的教學、教研工作經驗,現在總結如下:一、主要工作:1.根據本校的實際情況,開學初,各年級英語老師制定了切實可行的計劃,對各項活動都做出了具體的安排。計劃內容注重科學性、可行性和參與的積極性相結合。并且,對于具體任務的責任落實到個人,其他成員積極配合,做到人人心中有數。1)英語組嚴格按照學校要求,每月按時對英語老師的教案和作業批改進行檢查,每個老師都認真負責,在備課方面一絲不茍,既專研了教材,又結合了我校學生英語學習的實際情況。2)集體備課,開學伊始,英語老師參與了外校的英語集體備課,每周三、四不辭辛苦地到外校參與他們的英語集體備課,向他們學習英語教學的好方法。3.充實學生活動。舉辦了小學生英語課文話劇表演比賽。這個比賽從籌備到舉行花了整整一個月的時間,從班級篩選優秀小組到給組員指導,英語組的全體老師都全程參與。4.較好地完成了教學檢測系統的工作。先是組織學習了英語教學大綱、熟悉英語課程標準,明確單元知識點,然后上傳;然后又針對單元知識點出測試題,完成了本期題庫的試題輸入。12小學英語老師年度總結樣本(三)英語教師業務總結怎么寫范文小學英語老師年度總結樣本(四)新學期,新開始、新目標、新追求。為了促進我校英語科全體成員的合作與交流,從而更好地提高我校英語科的教學成績,光華小學定在每周四下午第三節課進行英語組教研活動,我校英語科組____月份主要開展了以下活動。____月____日下午第三節本學期第一教研活動,在劉校長和梁主任的帶領下,英語科組全體成員齊聚二樓會議室,共同探討并制定新學期英語科教研工作計劃。會議首先由我校梁主任總結上學期各班英語統考試情況,并提出新學期新目標,鼓勵全體英語教師齊心協力,多想辦法,爭取進步。接著由英語科組長梁老師對本學期英語科所設置的作業種類以及批改情況作了明確的要求,并共同商討制訂本學期英語科組教研活動計劃,最后由劉校長總結,并要求我們認真利用好每周一次的教研活動,強調團隊合作精神,力求全面提高英語教學質量。____月____日下午第三節,我們英語組全體成員與劉校長共聚二樓會議室進行第二周的教研活動,會議首先由科組長梁老師布置本學期英語科教研工作安排,并明確各位老師分工及教學研討課情況,最后全體成員就暑假優秀英語手抄報進行評選活動。____月____日下午第三節,校長和我們全體英語老師共聚二樓會議室開展教研活動,會議首先由麥少麗老師就三年級英語教材進行分析,并講解自己的教學思路,接著其它老師也紛紛發表了自己的教學見議,最后總結出三年級的英語教學主要是培養學生們的學習興趣,同時要更重的就是抓好學生的字母書寫,因為好的開始是成功和一半,最后會議會熱烈的討論中愉快的結束。____月____日第四周四下午,劉校長和全體英語老師在二樓會議室開展教研活動,會議由尤少蓉老師分析四年級英語教材及教法,并提出自己在教學上的一些問題,各位老師都紛紛發表了自己的教學見議,最后總結出四年級的英語教學除了培養學生
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