姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、書寫測試：根據拼音在下列田字格中用正楷書寫你拼出的漢字。（4分）

qièérbùshě

jínshíkělòu

二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）A．初旬（xún）/漩渦（wō）/木筏（fá）B．演繹（jì）/騾馬（luó）/收斂（liǎn）C．華僑（qiáo）/砂鍋（sā）/唾沫（tuò）D．憲兵（xuàn）/抽屜（tì）/襲擊（xí）3、下列句子中成語使用不恰當的一項是（

）A．外面狂風大作，真是使我心驚肉跳。B．權利不是餐刀，不能隨心所欲獲得任何東西。C．《紅樓夢》這本書，讓他流連忘返。D．我的數學作業沒做完，受到老師懲罰，真是自作自受。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．萬象更新

截然不同

青面繚牙

隨心所欲B．懸燈結彩

悠哉悠哉

荒蕪人煙

春風拂面C．哄堂大笑

行善極德

得意揚揚

垂頭喪氣D．能歌善舞

天涯海角

無濟于事

千門萬戶5、下面的選項中不是《兩小兒辯日》給我們的啟示的是（

）A．不懂就要多問、多思考。B．知識是無止境的，我們要不斷學習。C．同一事物從不同角度看，有可能得出不同的結論變。D．孔子還不如兩個小孩。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

漠(

)

橡(

)

頹(

)

趴(

)

模(

)

像(

)

頑(

)

扒(

)

氧(

)

抵(

)

培(

)

揭(

)

氛(

)

低(

)

陪(

)

渴(

)7、填空聯句。

（1）昔我往矣，____________。今我來思，____________。

（2）莫道君行早，___________

（3）____________,

勝讀十年書。

（4）____________,

子欲養而親不待。

（5）“____________，花重錦官城”出自《____》，“重”讀(

)。8、句子樂園。

1.孫悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）

__________________

2.難道白骨精就甘心這樣讓唐僧走了嗎?（換個說法，意思不變）

____________________

3.悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發覺了。（修改病句）

____________________

4.可是吳王堅持地說：“誰敢來勸阻我，我就處死他！”（修改病句）

____________________

5.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。（修改病句）

___________________

6.我們交流了意見，心情舒暢了許多。（修改病句）

____________________9、課內閱讀。這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在源自的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是基本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下來，越來越遠越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。我現在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發現男孩兒蹲在那兒一動不動，發現他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。1．“挨”在文中應該讀作___________，通過這個字形象地說明了______________________。

2．用“_____”畫出選段是圍繞哪句話寫的?！拔摇痹谶@段時間內沒有做的事情是（

）A．玩跳房子B．看著天上的云彩走C．看畫報D．和一群比“我”大的女孩玩3．文中畫“

”的句子中，“我”焦急是因為___________，“興奮”是因為____________。

4．對文中畫“

”的句子，分析不正確的一項是（）A．寫出了“我”獨自等待時的寂寞。B．寫出了等待過程非常漫長而又孤獨。C．“我”選擇了放棄，因為母親不可能帶“我”出去。D．寫出了“我”一直耐心執著地等待著。10、閱讀短文

鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節省一噸糧食?？吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻，誰還忍心傷害它們呢？1．給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．“糧”用部首查字法應查部首(

)，再查(

)畫，用音序查字法應查字母(

)。

3．短文是圍繞哪句話來寫的？

___________________________

4．請把描寫小燕子的句子，用“﹏﹏﹏”畫出來．

5．這段話寫了________、___________、__________、__________四種鳥捕蟲的本領。

6．結尾一句話是(

)句，改成陳述句寫在下面的橫線上。

___________________11、口語交際。

下面是媽媽出差前與“我”的一組對話。用上這些語言描寫，并適當添加提示語組織成一段連貫的話，再現當時的情景。要求不用“說”字來表達“說”的意思。

“寶貝，媽媽出差，你要捎什么禮物呀？”

“我不要禮物，我只要媽媽早些回來！”

____________________12、作文。（二選一）

題目一：

請以“