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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jiànkāng
wèijiè
nùhǒu
zāoyāng
tǎoyàn
qīngtíng
二、填空題2、下列加點字與“將領”中的“將”讀音相同的一項是(
)A.過關斬將B.常勝將軍C.將信將疑D.恩將仇報3、給下面的字換部首組成新字再組詞。
桐______(
)
鋒______(
)
扎______(
)
軀______(
)
搖______(
)
掩______(
)
搏______(
)
險______(
)
抖______(
)4、填入反義詞
先進(
)
普通(
)
靈敏(
)
吸收(
)
神奇(
)
緩慢(
)
提升(
)5、在括號里填上恰當的關聯詞語。
1.(
)得不到大肥羊的犒賞,能跟鳥兒談談心,聊聊天,結為好友,聽它們講講鳥類王國的趣事,(
)是很快意的。
2.(
)它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們(
)倍感親切。
3.(
)它的“話”常常不能應驗,(
)總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。6、成語填空,并說明這些成語的用法。
(
)嘗輒(
)
囫圇(
)(
)
(
)光掠(
)
不甚(
)(
)
這些成語都是形容__________________________________________的。三、課內閱讀7、課內閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲,__________。看道邊李樹多子折枝,___________,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.按原文填空。
2.文中劃線句子,“人問之”的“之”指的是___________;“取之”的“之”指的是___________。
3.讀了短文,請你針對題目提出一個問題:______________________
4.從這篇小古文中,我們能得出的啟示是____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。謝謝您,爸爸!這是發生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經把它忘了,然而,這件事,卻對我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日,我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關門,猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時,我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一團,好像連頭發也痛得一根一根地站了起來,而他的十根手指呢?怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻惱怒地揚起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我的臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到一陣風而已。鄰居以訓斥的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就把門用力關上……”啊!原來我幾乎把爸爸的手指夾斷!我偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓著手指,沒有看我。十指連心,父親此刻手指的痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一個九歲的兒童,我所關心的,所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上,父親五根手指浮浮地腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道:“我實在痛得極慘,原想狠很打他一個耳光,但是,轉念一想我是自己把手放在夾縫處的,錯誤在我,憑什么打他!”父親的幾句話,給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您,爸爸!1.解釋下列帶點詞在句中的意思。
除:①去掉
②不計算在內
③算術中用一個數去分另一個數
④臺階
a.10除以5得多少(
)
b.除他之外都開會去了(
)
c.我們要為民除害(
)
2.指出下列句子運用了什么修辭手法。
A.地上長著厚厚的苔蘚,軟綿綿的,像是鋪著綠色的地毯。(這是___________句)
B.楊梅樹吮吸著春天的甘露,在雨霧中歡笑。(這是________句)
C.夏夜,星星在夜空中眨著眼睛,小蟲在唱著動聽的小夜曲。(這是______________句)
D.戰士們猛虎似地朝敵人的陣地撲去。(這______________句)
3.修改病句。
①全班同學和少先隊員都參加了這次活動。
_________________
②他時刻經常注意關心國家大事。
_________________
4.把下面的句子改寫成感嘆句。
這件事,卻對我的一生有著莫大的啟示。
_________________________
5.縮寫句子。
我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。
___________________
6.找出文章中描寫父親神態的句子。
___________________五、語言表達9、在本學期綜合性學習“輕叩詩歌的大門”中,我們小組的任務是_____。在這次綜合性學習中,我最大的收獲是:_________________。六、作文10、生活·習作
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