(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《陋室銘、愛蓮說》_第1頁
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文檔簡介

入簾青。談笑入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？三、合作探究：高雅空廣榮中學(xué)七年級語文科導(dǎo)學(xué)案NO:14教學(xué)目標(biāo)(可體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo))：4///////////////////////////。水不在深，有龍則靈是陋室，惟吾德馨。苔痕上說明“陋室不陋”的原因在于“”——這四個字點明了全文主旨代名賢的志趣和抱高尚的人。。。文章的理解和分析，不正確的一項是“苔痕上階綠，草色入簾青”說明居住的環(huán)境荒涼、冷落，極為簡陋。高官厚祿，安貧樂道的生活情趣。雅的風(fēng)度來表述自己高潔隱逸的情懷。文章的理解和分析，不正確的一項是無法與之同流合污。二者從正反兩面描寫的是同一情操，并不矛盾。一種磅礴的氣勢。的超然豁達(dá)和樂觀開朗的人生態(tài)度。中國古代文人如范仲淹、歐陽修等也有此境界。愛牡丹。予()獨愛蓮之()出淤泥而()不染()，濯()清漣()而()不妖()，)清，亭亭凈()植()，可遠(yuǎn)觀而()不可褻()玩()焉。合作探究：()文中寫蓮花品質(zhì)的名句是出淤泥而不染濯清漣而不妖()文中比喻君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚的句子是中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清()文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是亭亭凈直可遠(yuǎn)觀而不可()“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是出淤泥而不染濯清漣而不妖()文章的主旨句是蓮，花之君子者也生長環(huán)境出淤泥而不染高潔質(zhì)樸體態(tài)香氣中通外直正直香遠(yuǎn)益清清香、美名遠(yuǎn)揚風(fēng)度亭亭凈植志潔行廉可遠(yuǎn)觀而不可褻玩端正清高特定概括，針砭了世俗。())托物(蓮)言志(不慕名利、潔身自好的操守和感情)())襯托。(正襯)陶淵明愛菊(反襯)世人愛牡丹在蓮的形象中寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達(dá)對追名逐利、趨炎正面襯托蓮的形象。利。這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者否定的。作者寫牡丹實際上是從反面襯托蓮的君子形象。分析錯誤的一項是()“苔痕上階綠，草色入簾青”說明居住的環(huán)境荒涼、冷

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