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文檔簡介
湖北省隨州市《學前教育基礎知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.在有幾種可能解答的問題情境中,個體傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯的認知方式被稱為(
)。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】A2.最近發展區是指(
)。A、最新獲得的能力B、超出目前水平的能力C、兒童在現有發展水平與可能發展水平之間的距離D、需要在不發展階段掌握的能力【參考答案】C3.我國土地資源總量雖居世界前列,但由于人口眾多和地形多樣化的原因,土地人均占有量和已利用土地資源中耕地的人均占有量遠低于世界平均數。這段話主要支持了這樣一個論點,即我國(
)。A.土地資源豐富B.土地資源總量居世界前列C.土地資源相對貧乏D.土地資源貧乏【參考答案】C4.小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式(
)。A、自主學習B、探究學習C、合作學習D、接受學習【參考答案】C5.中學生最主要的識記方法是(
)。A、形象記憶B、有意記憶C、無意記憶D、理解記憶【參考答案】D6.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于(
)。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、精細加工策略【參考答案】B7.教師考核內容主要包括(
)。A、政治思想、業務水平、工作態度、身體情況B、政治思想、業務水平、工作成績、身體狀況C、政治思想、工作態度、工作成績、身體狀況D、政治思想、業務水平、工作態度、工作成績【參考答案】D8.一份教案的核心是(
)。A、提出教學目的B、選擇教學方法C、涉及教學進程D、規劃板書內容【參考答案】C9.由于國民經濟的持續、快速增長,個人收入渠道的多元化,我國目前個人收入總量龐大,據報道,在1995年國內生產總值最終分配中,個人收入已占69.1%。近年來,我國國民收入分配向個人傾斜的趨勢不斷發展,但不是向個人整體性傾斜,而是不均衡地、過多地向社會少部分人傾斜,致使我國涌現出一批高收入群體,出現了一批百萬富翁、千萬富翁、甚至億萬富翁,個人擁有的財富相當可觀,這就為我國征收遺產稅提供了稅源。這段話主要支持了這樣一種論點,即(
)。A.我國國民收入分配向個人傾斜的趨勢不斷發展B.我國涌現出一批高收入群體,他們成為我國征收遺產稅的稅源C.通過征收個人遺產稅來均衡社會財富勢在必行D.我國已經具備了征收遺產稅的經濟基礎【參考答案】D10.一節綜合課中最基本的組成部分是(
)。A、組織教學B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復習【參考答案】B11.良好測驗標準中顯示測驗結果的前后一致程度,表示分數穩定性與可靠性的指標是(
)。A、效度B、難度C、區分度D、信度【參考答案】D12.“美育”一詞最早是(
)在《美學書簡》中提出的。A、墻根B、康德
"/>C、席勒D、盧梭【參考答案】C13.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了(
)對人的發展的影響。A、環境B、遺傳C、教育D、社會活動【參考答案】A14.由兩門或兩門以上的學科知識交叉、滲透、融合而成的課程是(
)。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D15.這個家伙不僅心思_______而且膽量過人,剛才這件事客氣的說是對事物觀察的仔細,不客氣的說,那可是欺上瞞下的行為。A.嚴密B.縝密C.周密D.細密【參考答案】B16.教育可分為兩個緊密相聯的組成部分:教育活動和(
)。A、教育方法B、教育理論C、教育原則D、教育方針
"/>【參考答案】B17.班主任為組織管理而開展班級活動時,最重要的是要樹立(
)。A、發揮班干部領導作用的思想B、班級全面質量管理的思想C、師生合作的思想D、在自主活動中進行自我教育的思想
"/>【參考答案】D18.在教育心理學看來,(
)不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內容。A、教學內容B、教學媒體C、教學環境D、評價/反思過程【參考答案】C19.教育者創設一定的情境以提升教育對象的智慧水平為目標的教育為(
)。A、德育B、智育C、美育D、體育【參考答案】B20.這也就是“看見”和“發現”的區別:你“看見”了,但你沒有“發現”;可以使人一朝成功的那個偉大的“偶然,”就在你的注視下大搖大擺地溜走了。從上述話中,對于那個偉大的“偶然”。我們如何理解(
)。A.只能被“發現”,不能被“看見”B.可能被“看見”,但不能被“發現”C.一旦被“發現”,就會取得成功D.即使“看見”了,也可能被放過
"/>【參考答案】D21.政治、經濟制度決定著(
)。A、教育的性質B、教育的方法C、教育的效益D、教育的規模【參考答案】A22.下列屬于間接收集資料的方法的是(
)。A、個案研究法B、測驗法C、調查法D、個案研究法【參考答案】C23.根據兒童的身心發展特點,不同學段的德育工作有相應的側重點。其中,幼兒園階段的德育重點主要是(
)。A、基本道德知識的理解與掌握。B、基本道德行為的形成與實踐。C、道德理想信念的培養與指導。D、人生觀價值觀的選擇與確立。【參考答案】B24.教育心理學主要研究的是學校教育中的(
)。A、學生的學習B、教育措施C、學校環境D、教與學的規律【參考答案】D25.認為只要給了足夠的時間和適當的教學,學生就對所有的學習內容都可以達到掌握的程度的是(
)。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B26.現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化,形成了與近代科學差異很大的新角度、新方位,從機械觀思維向以系統觀為主導的思維轉變,強調認識系統的整體性、動態性、復雜性和或者決定性。這段話主要支持了這樣一種論點,即(
)。A.現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化B.現代科學的思維方式明顯不同于近代科學的思維方式C.現代科學的主導思想從機械觀向系統觀轉變D.現代科學以系統觀為主導思維【參考答案】C27.提出“明了、聯想、系統、方法”四段教學法并提出了教學的教育性原則的是(
)。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、洛克D、杜威【參考答案】A28.個人能用語言進行直接陳述的知識,主要用來回答事物是什么,為什么和怎么樣的問題,用來區別和辨別事物的知識稱為(
)。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】C29.用來幫助學習差的學生閱讀理解,它是由教師和一組學生進行的,這屬于一種(
)。A、合作學習模式B、交互式學習模式C、指導教學模式D、程序化訓練模式【參考答案】B30.中央電視臺舉辦的“年度感動中國十大人物評選活動”的頒獎辭中有這樣一句話:“這個風一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個正在加速的民族。他身披國旗,一躍站在世界面前。”這段文字中“風一樣的年輕人”是一個極致的比喻,它主要用于說明(
)。A.頒獎辭有不同于其他文體的語言特色B.劉翔旨在一躍的神韻恰到好處地展現了出來C.用最小的語言體積,可以容納最多的語言精華D.跨欄王子不僅是紀錄,也是記憶,一種揮之不去的強烈記憶【參考答案】B31.在我國,課程具體表現為(
)。A、課程計劃、教學大綱、教科書B、課程計劃、課程標準、教學大綱C、課程標準、教學大綱、教科書D、課程計劃、教學計劃、教學大綱【參考答案】A32.學校不履行法律法規規定的義務,情節嚴重或者造成嚴重后果,根據有關法律規定,(
)要承擔相應的法律責任。A、校長B、學校負責人C、有關直接責任人D、學校負責人和有關直接責任人【參考答案】D33.課程不是教學的(
)。A、權威B、方向C、目標D、計劃【參考答案】A34.代價,是指為達到某種目的所付出的物質或精力,或作出的某種取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代價辦更多的事情。下列符合這一代價含義的是(
)A.日常生活中所見的代價B.人們在經濟生活中以最小代價謀求最大的利潤C.代價是一種理性的尺度D.代價是人類基于歷史發展的內在必然性,社會實踐主體為換取主導性發展目標的實現和整個社會進一步合理的發展【參考答案】B35.由布魯納提出的理論被稱為(
)。A、有意義學習理論B、認知結構論C、建構主義理論D、信息加工學習論【參考答案】B36.埃里克森認為,人格發展的(
)的階段即
20~24歲時人們解決婚姻問題和過早期家庭生活的時期,表現為友愛親密對孤僻疏離。A、學習信任B、發展主動性C、變得勤奮D、承擔社會義務【參考答案】D37.(
)是文藝復興時期教育的核心思想。A、人文主義B、自然主義
"/>C、科學主義D、進步主義【參考答案】A38.到工廠進行參觀訪問屬于(
)。A、模像直觀B、形象直觀C、感知直觀D、實物直觀【參考答案】D39.以大投入、大制作、高調造勢、高票房回報為標志的“大片”,近幾年在中國影壇上出盡風頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅,以3.5億元的票房創下了中國電影史上的票房新高。包括這部片在內的5部影片,占去了2006年中國電影全部26.2億元票房收入的1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評和表示不滿。深究起來,“大片”自身在選材、制作和市場開發方面的諸多誤區當是最直接的誘因。從《英雄》、《無極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》,國產包括與港臺合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型,出現形式奢華和內容空洞的強大反差。這段文字意在說明(
)。
A.“大片”何時不再自我陶醉B.大投入、大制作影片創下我國電影票房新高C.國產大片形式與內容存在嚴重脫節D.大片在虛假的市場興旺的喧囂中,潛藏著深深的文化危機【參考答案】C40.教育心理學的核心部分是(
)。A、學習心理B、人格心理學C、普通心理學D、發展心理學。
"/>【參考答案】A41.由于個體的內在的需要引起的動機稱作(
)。A、外部學習動機B、需要學習動機C、內部學習動機D、隱蔽性學習動機【參考答案】C42.基于某種特定的標準,評價學生對于教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為(
)。A、常模參照標準B、正式評價C、標準參照評價D、非正式評價【參考答案】C43.實質教育論認為教學的主要任務是(
)。A、發展智力B、培養思想品德C、傳授知識D、發展個性【參考答案】C44.班級建設的起始階段重點在(
)。A、建制B、培養班干部C、思想教育D、班級文化【參考答案】A45.農村工業化和城市化的同步發展,將從根本上解決欠發達地區農村剩余勞動力轉移的問題。經濟發展的進程表明,農業發展和流入城市的農民積累的自己資金,成為發展鄉鎮企業的啟動資金,鄉鎮企業的發展使位置優越、交通便利的城鎮規模不斷擴大,小城市則發展成中等城市。城市化步伐的加快又進一步促進鄉鎮企業的發展。如此相輔相成,也就為農村工業化、鄉村城鎮化鋪平了道路。最能準確復述這段話主要意思的是(
)。A.應當堅持農村工業化和城市化的同步發展B.城市化步伐的加快將促進鄉鎮企業的進一步發展C.鄉鎮企業將發展成為農村的小城市D.農村工業化和城市化的同步發展是相輔相成的舉措【參考答案】A46.從社會發展需要出發辦教育,注重培養合格的公民,所體現的教育目的理論是(
)。A、個人本位論B、宗教本位論C、社會本位論D、興趣本位論【參考答案】C47.1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版,它的作者是(
)。
"/>A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【參考答案】D48.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體,但成員間尚無共同活動的(
)。A、目的和內容B、共同語言C、深厚友誼D、約束力量【參考答案】A49.通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確的觀點的方法是(
)。A、榜樣法B、說服法C、陶冶法D、鍛煉法【參考答案】B50.取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備(
)。A、中等師范學校畢業及其以上資格B、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷D、大學專科畢業及其以上學歷【參考答案】C二、多選題51.布魯納在
1994
年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結了教育心理學
80
年代以來的成果,其主要表現在(
)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD52.以下屬于個體差異性的是(
)。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE53.重視科研對教學的影響有(
)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD54.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(
)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC55.制定教學進度計劃包括制訂(
)。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD56.教育的言語藝術主要包括(
)。A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC57.泰勒認為課程資源的類型有(
)。A、目標資源B、素材性資源C、教學活動資源D、組織教學活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE58.教師是一種從事專門職業活動的專業人員,具備其資格的特定要求有(
)。A、要具備相應的專業知識B、要有較好的政治背景C、要達到規定的學歷D、要符合與其職業相稱的其他有關的規定E、專門從事教育教學工作【參考答案】ACDE59.人的本質特點在于(
)。A、自然性與社會性的統一B、受動性與能動性的統一C、交往性與道德性的統一D、選擇性與創造性的統一E、共性與個性的統一【參考答案】ABE60.態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的評價意義的(
)。A、知識經驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC61.教學過程的特殊性表現在(
)。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE62.一個人對人、對事、對物的態度是(
)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE63.道德情感的表現形式有(
)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC64.中世紀教會學校分為下列三個層次(
)。A、大主教學校B、教區學校
"/>C、社區學校D、僧院學校E、文士學校【參考答案】ABD65.現在教育評價具有以下特點(
)。A、注重評價的形成性功能
"/>B、注重定性和定量想結合的評價方法C、倡導自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD66.社會實踐有利于(
)。A、掌握系統的文化科學知識
"/>B、教育與生產勞動相結合C、加強對學生的管理D、形成學生的主體性E、學生進行合理的職業定向【參考答案】BDE67.古代雅典教育的特征有(
)。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發展
D、培養忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC68.課外作業的形式主要有(
)。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業D、口頭作業E、實踐活動作業【參考答案】ABCDE69.以下關于課外活動的論述,正確的是(
)。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內舉行C、選修課是學生自己選擇的,屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE70.創造性的基本特征有(
)。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC71.我國中學德育的基本原則包括(
)。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE72.下列屬于態度與品德的區別的有(
)。A、兩者實質不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內化程度不同D、結構不同E、意義不同【參考答案】BC73.班級管理的模式有(
)。A、常規管理B、平行管理C、民主管理D、專制管理E、目標管理【參考答案】ABCE74.古代斯巴達教育的特征有(
)。A、注重身心的和諧發展B、教育方法嚴厲C、培養有文化修養的政治家D、教育內容單一E、培養忠于統治的軍人【參考答案】BDE75.在人的身心發展中起主導作用的因素是(
)。A、遺傳B、社區教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE76.下列哪些屬于學校文化的范疇?(
)A、學校校風B、人際關系C、教育環境D、教育觀念E、歷史傳統【參考答案】ABCDE77.我國古代的《四書》是指(
)。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE78.青年期生理發展的主要特征是(
)。A、身體發育基本成熟,發展速度進入相對平穩階段B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、第二性征出現E、體型巨變【參考答案】ABC79.對個體身心發展的動因持外鑠論的觀點的人物有(
)。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD80.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即(
)。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE81.以下各選項中,屬于文化的內容的是(
)。A、語言符號體系B、知識技術體系C、行為習慣體系D、價值規范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE82.班主任的素質主要包括(
)。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE83.德育對智育、體、美諸育的促進功能,就其共性來看主要有以下幾點(
)。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC84.屬于聯結學習理論的學說是(
)。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構說【參考答案】ACD85.德育過程的矛盾包括(
)。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾
"/>E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE86.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為(
)。
"/>A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE87.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有(
)。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE88.課程設計的方法大致有(
)。A、主觀法B、客觀法C、實驗D、經驗法E、活動分析法【參考答案】ABCDE89.教師的教學能力包括(
)。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE90.下列屬于個別化教學的有(
)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC91.學生思想品德的心理結構要素有(
)。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD92.為訓練學生的創造力,教授創造性思維的策略與方法有(
)。A、發散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD93.班集體的正常秩序包括(
)。A、必要的規章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節律D、正確的班級輿論E、優良的班級傳統【參考答案】ABC94.貫徹直觀性原則的要求是(
)。A、正確選擇直觀教具和現代化教學手段B、直觀要與講解相結合C、重視運用語言直觀D、調動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC95.德育在形式上包括(
)。A、社區德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE96.以目的和目標的概括程度為依據,教育方面可以分為(
)四個目的層次。A、教育目的(總目標)B、培養目標C、課程目標D、職業目標E、教學目標【參考答案】ABCE97.“八字”教學模式的“八字”指的是(
)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE98.根據使用的主要教學方法,可以將課分為(
)。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE99.個體主觀能動性由不同層次的內容活動構成,包括(
)。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE100.以下著作和作者匹配正確的有(
)。A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE判斷題101.班集體對培養學生的社會交往與適應能力沒有作用。(
)【參考答案】錯誤102.到
20世紀
70年代,發展性指導已成為學校咨詢的重要工作內容。(
)【參考答案】正確103.由于存在各級各類的學校,因此教育目的并不是對所有的學校都具有指導意義。(
)【參考答案】錯誤104.社會本位的教育目的論典型的錯誤是抽象地談論“個人”。(
)【參考答案】錯誤105.在我國小學課程的傳統中,學生的間接經驗是相當缺乏的,因此,在今后的課程改革與發展中,如何在小學課程中增加學生的間接經驗,將是重要的理論和實踐課題。(
)【參考答案】錯誤106.學生發展的可能性和可塑性轉變為現實的條件是個體與環境的相互作用。(
)【參考答案】正確107.個體身心發展的階段性,要求教育要做到因材施教。(
)【參考答案】錯誤108.班會一般有三類:常規班會、生活會和主題班會。(
)【參考答案】正確109.素質教育充分體現了我國教育目的的基本精神。(
)【參考答案】正確110.外鑠論者一般不注重教育的價值。(
)【參考答案】錯誤111.素質教育就是多開一些音、體、美之類的課程。(
)【參考答案】錯誤112.人的全面發展就是人的平均發展。(
)【參考答案】錯誤113.教師職業是一種專門職業,教師是專業人員。(
)【參考答案】正確114.實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養他們的良好品德的方法。(
)【參考答案】正確115.學校、幼兒園的教職員在征得未成年學生的父母或其他監護人同意的前提下,可以對不聽話的未成年學生和兒童實行體罰或者變相體罰。(
)【參考答案】錯誤116.班主任的領導方式一般分為三種類型:權威的、民主的、放任的。(
)【參考答案】正確117.根據少先隊章程中的規定:“凡是
6周歲到
12周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向中隊委員會申請,經中隊委員會批準,就成為隊員。”(
)【參考答案】錯誤118.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。(
)【參考答案】正確119.我國的教育法體系由縱向
4個層次和橫向
6個部門構成。(
)【參考答案】正確120.宋代以后,科學技術和文學藝術的內容已不再是科舉的內容。(
)【參考答案】正確121.調查法是間接收集資料的方法。(
)【參考答案】正確122.組織教學是教學過程中最基本的部分。(
)【參考答案】錯誤123.對于學校課程編制思想,真正具有革新意義的是核心課程。(
)【參考答案】正確124.一節課成敗與否,是看教學方法是否得當。(
)【參考答案】錯誤125.2005年起,對農村義務教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內容是免收雜費、免教科書費、補助寄宿生生活費。(
)【參考答案】正確126.講授課是根據教學任務來劃分。(
)【參考答案】錯誤127.“殺嬰制”屬于
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