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文檔簡介
八年級下冊化學(xué)期中考試試題及答案試卷試題
一.單項(xiàng)選擇(2分×15=30分)
1.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。下列屬于物理變化的是()
A.冰雪溶化B.鋼鐵生銹C.牛奶變酸D.食物腐敗
2.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()
A.①④B.②③C.①③D.②④
3.下列現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動的是()
A.春天柳絮飛揚(yáng)B.夏天槐花飄香
C.秋天黃沙撲面D.冬天雪花飄飄
4.下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是()
A.O2B.MgC.HD.N
5.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,正確的是()
A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.人體中含量最多的元素是氧元素
6.亞硝酸鈉(NaNO2)形狀酷似食鹽,誤食會使人中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價為()
A.+2B.+3C.+4D.+5
7.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)為()
A.50B.86C.136D.222
8.乙酸(C2H4O2)與過氧乙酸(C2H4O3)兩種物質(zhì)具有相同的()
A.元素種類B.相對分子質(zhì)量C.各元素養(yǎng)量比D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
9.M元素原子的核電荷數(shù)為a,它的陽離子Mn+與N元素的陰離子Nm-核外電子排布相同,則N元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為()
A.m+n+aB.m+n-aC.a-n-mD.a+m-n
10.同學(xué)具備基本的化學(xué)試驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列試驗(yàn)操作正確的是()
A.用嘴吹滅酒精燈B.將試驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C.用藥匙取用粉末狀藥品D.將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量
11.依據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖看,具有相像化學(xué)性質(zhì)的一組是()
12.中圍科學(xué)院院士徐光憲討論稀士理論,榮獲2023年度國家
最高科技獎。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,
下列說法錯誤的是()
A.釔元素的原子序數(shù)為39B.釔元素屬于非金屬元素
C.釔元素的元素符號為YD.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91
13.草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,緣由之一是其中含有乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是
A.該物質(zhì)屬于氧化物
B.其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為88
D.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:1:16
14.要使Fe2O3和Fe3O4含有相同質(zhì)量的鐵元素,則Fe2O3和Fe3O4的質(zhì)量比是()
A.3:2B.1:1C.30:29D.29:42
15.“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“(兒童)缺鈣”等,這里的碘、鐵、鈣是指()
A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)
二.填空題.(每空1分,共19分)
1.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個氧原子②3個二氧化碳分子
③3個亞鐵離子
2.下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有。
(2)澄清的石灰水長期置露在空氣中,瓶壁上會消失白色固體,說明空氣中含有。
(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠,說明空氣中含有??__________。
(4)“妙脆角”等食品包裝袋中充入的防腐氣體是。
3.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的試驗(yàn),回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______________
(2)試驗(yàn)開頭時先點(diǎn)燃火柴的目的是___________
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,
屬于___________反應(yīng)
(4)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)__________進(jìn)行
(填“能”或“不能”).
(5)做鐵絲在氧氣里燃燒的試驗(yàn)時,預(yù)先要在集氣瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是_____________
4.分子與原子的本質(zhì)區(qū)分是.
5.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和討論的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為;
(2)6~11號元素中屬于金屬的有(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)分是(填序號):
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同
(4)年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為。
(5)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有________________(任寫一點(diǎn));
三.簡答題.
1.中國“西部大開發(fā)”已全面啟動,為了避開走“先污染后治理”的彎路,環(huán)保觀念和(措施)將貫徹于西部開發(fā)的始終。為了避開水體被污染,主要應(yīng)留意哪些方面的問題?(3分)
2.已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1836,所以在科學(xué)上計算原子的質(zhì)量時只計算質(zhì)子和中子的質(zhì)量,電子質(zhì)量忽視不計,下表是部分原子的構(gòu)成指數(shù):(4分)
(1)______________________________________________。
(2)______________________________________________。
(3)______________________________________________。
(4)______________________________________________。
3.(6分)對學(xué)問的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要(方法)。現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:①S+O2====SO2②C+O2=====CO2③3Fe+2O2=====Fe3O4
(1)通過比較我們發(fā)覺:它們有很多相像之處,
其一;
其二;
其三;我能另寫一個符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式;它們之間也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)和它的不同之處是。
(2)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2后,我們又發(fā)覺它也和上述三個反應(yīng)有相像之處,其相像之處是。
4.(4分)小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了愛好,如下圖所示。他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及養(yǎng)分價值,防止食品受壓而破裂變形。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú)猓∶鞑孪胧嵌趸肌?/p>
(1)請你關(guān)心他們設(shè)計一個簡潔的試驗(yàn)方案,來推斷小明的猜想是正確的,簡要寫出操作步驟(方法、現(xiàn)象和結(jié)論):
(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:
①;②四.試驗(yàn)題.
1.(4分)用來測定空氣成分的方法許多,圖1所示的是小明用紅磷
在空氣中燃燒的測定方法。試驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
其次步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)覺水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請回答下列問題:
(1)上面的試驗(yàn)同時證明白氮?dú)庥械幕瘜W(xué)性質(zhì)。
(2)試驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的緣由可能是。
(3)其次步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_______________________________。
(4)某同學(xué)對試驗(yàn)進(jìn)行(反思)后,提出了改進(jìn)
方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
。
2.如圖所示:(12分)
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。其中二氧化錳起作用。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
參考答案
一、選擇題
1-5ACBBD
6-10BBACC
11-15ABCCB
二、填空題
1.①2O②3CO2③3Fe2+
2.(1)氧氣(2)二氧化碳(3)水蒸氣(4)氮?dú)?/p>
3.(1)猛烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體、同時放出大量的熱
(2)引燃火柴
(3)3Fe+2O2=====Fe3O4化合反應(yīng)
(4)不能
(5)防止生成物濺落使集氣瓶炸烈
4.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不能再分
5.(1)28.09(2)Na(3)A(4)116
(5)最外層電子數(shù)相同
三、簡答題
1.(1)工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后排放
(2)生活污水經(jīng)處理后排放
(3)農(nóng)業(yè)上合理的使用農(nóng)藥和化肥等
2.(1)不同種原子質(zhì)子數(shù)不同
(2)不是全部的原子都有中子,氫原子沒有中了
(3)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)
(4)在原子中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)
3.(1)其一、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;其二、都是化合反應(yīng)
其三、反應(yīng)物中都有氧氣(合理即可)第三個生成物為固體,(其它)的生成物為氣體(合理即可)
(2)生成物為氧化物
4.(1)將此氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,證明此氣體為二氧化碳
(2)①無毒無害
②不與食品反應(yīng)(合理即可)
四、試驗(yàn)題。
1.(1)氮?dú)獠蝗紵?,也不支持燃?2)裝置的氣密性不好;沒有待冷卻室溫就打開了彈簧夾
(3)4P+5O2=====2P2O5
(4)裝置始終密閉,使結(jié)果更精確?????
2.(1)B2H2O2MnO22H2O+O2↑催化作用
(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中移出;再熄滅酒精燈;防止水槽中的水倒流進(jìn)試管使試管炸裂
(3)氧氣的密度比空氣的密度大
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