姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(

)A．中傷(zhōng)

壓榨(zhà)

舍身求法(shě)

孜孜不倦(zhī)B．遁詞(dùn)

折扣(zhé)

前仆后繼(pū)

求神拜佛(fó)C．停滯(zhì)

創意(chuàng)

持之以恒(hén)

行之有效(xíng)D．豢養(huàn)

汲取(jí)

埋頭苦干(mái)

東山樵夫(jiāo)2、下列加點字注音、書寫全都正確的一項是（

）A．娉婷（pìng）

鮮妍（yán）

星子B．冠冕（guān）

留滯（zì）

鵝黃C．柔嫩（nèn）

棲息（qī）

疆硬D．呢喃（ní）

顫抖（chàn）

妖嬈3、下列文學常識表述有誤的一項是（

）A．《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》《水調歌頭·明月幾時有》都是“唐宋八大家”的作品。B．《詩經》是我國第一部詩歌總集，也稱“詩三百”，分為“風”、“雅”、“頌”三部分。C．成語“雞犬相聞”“三顧茅廬”“一鼓作氣”分別出自《桃花源記》《出師表》《曹劌論戰》。D．《戰國策》是一部國別體史書是西漢末年劉向根據戰國史書整理而成。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．由于糧食豐收、庫存充足，使中國有信心應對可能到來的全球性糧食危機。B．“演員‘限薪令’”終于落地，這有助于社會引導青少年樹立正確。C．“全國優秀共產黨員”“時代楷模”廖俊波的家鄉是南平市浦城縣人。D．中國醫療專家組以科學嚴謹的態度協助塞爾維亞抗擊疫情，最終順利完成援助任務。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》

后人常用辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》中的“___________________，___________________”來表示少年時候的無憂無慮；有時也用來感嘆少年時候的年輕不懂事。而詞中的“___________________”則常被用來表示少年不知愁卻強說愁的情況。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩段文言文，完成各題。[甲]崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

——張岱《湖心亭看雪》[乙]夜雪大作，時欲登舟至沙市，竟為雨雪阻。然萬竹中雪子①敲戛②，錚錚有聲。暗窗紅火，任意看數卷書，亦復有少趣。自嘆每有欲往輒復不遂然流行坎止③任之而已。魯直所謂無處不可寄一夢也。——袁中道《夜雪》

[注]①雪子：一種不透明的雪粒，往往在下雪之初出現，狀如鹽粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：順流而行，遇阻而止。

1．解釋下列句中加點的詞或短語。

①人鳥聲俱絕(

)

②霧凇沆碭(

)

③輒復不遂(

)

④魯直所謂(

)

2．請用“/”給文中畫線的句子斷句，請停三處。

自嘆每有欲往輒復不遂然流行坎止任之而已

3．用現代漢語翻譯下列句子。

①湖中焉得更有此人！

②夜雪大作，時欲登舟至沙市，竟為雨雪阻。

4．甲乙兩文各自展現了文人高雅的情趣，他們的雅趣分別體現在哪里？四、現代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成各題我的叔叔于勒（節選）（1）我的大姐那時二十八歲，二姐二十六歲。她們還沒有結婚，全家都為這件事十分發愁。后來終于有一個看中二姐的人上門來了。他是一個公務員，沒有什么錢，但是誠實可靠。我總認為這個年輕人下決心求婚，不再遲疑，完全是因為有一天晚上我們給他看了于勒叔叔的信的緣故。（2）我們家趕忙答應了他的請求，并且決定婚禮之后全家都到哲爾塞島去小游一次。……（3）汽笛響了。我們已經登上船，輪船緩緩地離開防波堤，在平靜得如同綠色大理石桌面的海面上向前駛去。我們看著海岸逐漸逝去，興高采烈，就像所有難得出外旅行的人一樣，又快樂又得意。……（4）我注意他的手，那是一只布滿皺紋的窮苦水手的手；我又注意他的臉，那是一張衰老艱辛的臉，滿面愁容，疲憊不堪。我心里想：（5）“這就是我的叔叔，我父親的弟弟，我的親叔叔啊。”……（6）當我把余下的兩法郎交還我父親時，我母親詫異起來，問道：（7）“吃了三個法郎?……這不可能。”（8）我用堅定的口氣說：（9）“我給了半個法郎的小費。”（10）我的母親嚇了一跳，瞪著眼睛看著我說：（11）“你瘋了!拿半個法郎給這個人，給這個乞丐!”（12）她本來還要再說下去，由于我父親對她使了個眼色，示意她注意女婿，她才停住了。（13）后來大家都沒有再說話。（14）在我們的對面，一塊紫色的陰影出現在天際，仿佛從大海中鉆出來似的，這就是澤西島了。……（15）從此，我再也沒見過我父親的兄弟。（16）今后您可能還會看到我有時候要拿一個五法郎的銀幣給這些流浪漢，其原因就在于此。1．本文作者是“世界短篇小說三巨匠”之一，另兩位是美國的_____和俄國的_____。

2．第（14）節運用________描寫表現了當時“我們”___________________的心情。

3．第（16）節中劃線句“其原因就在此”中的“此”指的是____________________

4．文中第（5）節中“我”這樣想的原因是（

）A．強調對父母冷漠無情的不解，表明“我”對父母不認親做法的不滿。B．強調家人與于勒的血親關系，表明“我”對于勒叔叔的尊敬與關心。C．強調自己的感受，表明“我”對當時社會中人與人之間關系的反抗。D．強調對于有親不能認的難過，表明“我”對于勒叔叔的同情與憐憫。5．第（1）節和第（12）節劃線的句子不能刪掉的原因是______________五、詩歌鑒賞（共5分）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．下面對詩作賞析有誤的一項是（

）A．首聯中的“凄涼地”和“棄置身”寫出了詩人被貶謫，遭棄置的境遇。B．頷聯運用比喻的修辭手法，生動形象地寫了自己被貶歸來的感觸。C．頸聯格調從沉郁中振起，拋開痛苦，表達了樂觀進取、積極向上的人生態度。D．尾聯看似平淡，實是點睛之筆，表現了詩人意志不衰、堅韌不拔的氣概。2．“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句蘊含著怎樣的道理？六、語言表達（共10分）小林參加中央電視臺“開心辭典”答題活動時，向你電話求助，為他介紹《水滸傳》中有關“武松”的一個故事。請把你講的內容寫在下面。

寫作要求：①敘述簡明，人物性格突出；②字數在80字以內。七、