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文檔簡介

大學生義務整理圖書室活動策劃書大學生義務整理圖書室活動策劃書活動時間：xx年12月11日活動地址：湖州市圖書室活動內容：1、招集志愿者2、對圖書進行整理參加人數:2參加對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊一、活動簡介：圖書室是一個特意采集、整理、保留、流傳文件并供給利用的科學、文化、教育和科研機構。文件是圖書室展開一切工作的物質基礎。對于圖書室的作用，或說圖書室的社會職能，1975年國際圖聯在法國的里昂召開的圖書室職能科學議論會上，一致以為主假如四種：（1）保留人類文化遺產。圖書室的產生，是保留人類文化遺產的需要。為有了圖書室這一機構，人類的社會實踐所獲得的經驗、文化、知識者得以系統地保留并流傳下來，成為今日人類可貴的文化遺產和精神財產。。（2）展開社會教育。近代，資本主義大工業的產生，要求工人有許多的勞動知識和勞動技術，圖書室進而真實走入老百姓百姓中間，擔負起了對工人的科學大學生義務整理圖書室活動策劃書知識文化教育的任務。現代社會，圖書室成為持續教育、終生教育的基地，擔負了更多的教育職能。3）傳達科學情報。傳達科學情報，是現代圖書室的一個重要職能。圖書室豐富、系統、全面的圖書信息資料，成為圖書室從事科學情報傳達工作的物質條件。在信息社會，圖書室的科學情報功能將獲得增強。（4）開發智力資源。圖書室珍藏的圖書資料，是人類長久累積的一種智力資源，圖書室對這些資源的加工、辦理，是對這類智力資源的開發。同時，圖書館將這些圖書資料供給利用，是開發圖書室用戶的腦力資源。換言之，圖書室擔當有人材培育的職能。此外，圖書室作為一個文化教育機構，在人民生活水平常益提升的今日，還為人民民眾供給了第五種功能：（5）供給文化娛樂。圖書室供給的服務，知足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民民眾的文化生活，在精神文明建設中間，起到了不行磨滅的作用。書本擺放的規范性直接影響著圖書室的功能。在此背景下我班組織了此次互動二、活動目的:整理圖書，規范圖書擺放，方便市民借取圖書三、活動準備：大學生義務整理圖書室活動策劃書1.由支隊長聯系圖書室負責人，進行交流2．安排志愿者人員四、活動過程：1.將送還的書放回原位2.將書架上擺放不正確的書放回原位五、活動總結和意義：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書室的獲得需要的圖書，也讓同學

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