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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、日積月累。
1.《書湖陰先生壁》詩中的“___________________,____________________”展現(xiàn)了湖陰先生是一個富有高雅生活情趣的人。
2.劉禹錫的《浪淘沙》采用夸張的手法,描寫了黃河大浪淘沙之勢,其中寫出黃河雄偉氣勢的詩句是:___________________,_________________________。
3.杜牧的《江南春》千百年來素負盛譽,詩中“________________,_________________。”兩句描繪了江南朦朧迷離的雨景。
4.《只有一個地球》是一篇__________文。課文介紹了地球和太空的有關知識,呼吁人類要_________________________________________________________________。
5.我知道“五行”指:__________________,“五彩”指:______________________。
2、在橫線上填上表示“說”的詞語。(不重復,不能含“說”字)
(1)看著天空中美麗的煙花,媽媽____________道:“這是我看過的最美麗的煙花。”
(2)“我怎么就這么不小心呢?”弟弟坐在飯桌前_____________。
(3)“你也犯不著發(fā)這么大的脾氣吧!”妹妹______________著。
(4)“我今天要上鋼琴課,就不去玩了。”我_______了好朋友的邀請。
3、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
1.昨天是苞蕾,今天是鮮花。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了táixi?n(
)。稻秧長,gānzhe(
)長。水長,pùbù(
)長。
2.農家yàny?(
)說:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”
3.這件雨衣上有兩只xiùt?ng(
),不像那種d?upeng(
)式的,手只能suōzài(
)里面。
4、根據(jù)課文內容填空。
(1)《浪淘沙》(其一)中描寫黃河奔流的雄偉氣勢的詩句是“_________________________,_______________________”。《書湖陰先生壁》中描寫庭院之美的詩句是“_______________________,_________________________”。
(2)《江南春》是______代詩人_____________寫的一首描繪江南春景的詩,詩中表現(xiàn)江南春光晴朗之景的詩句是“____________________,____________________”。
5、填空。
1.歸納課文有關內容,然后填空。
從閏土給“我”講_________、_________、__________、_______等幾件事,可以看出閏土是一個____________的少年。
2.文學常識填空。
魯迅,原名__________,字_______,1918年首次使用魯迅作筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《_______》。他的主要作品有小說集《彷徨》《______》《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《______》,雜文集《墳》《熱風》。《少年閏土》選自《________》。
6、根據(jù)課內外積累填空。
1.音樂拉近了人與人之間的距離。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:‘善哉乎鼓琴,________’少選之間而______,鍾子期又曰:‘善哉乎鼓琴,______。’”音樂還能給人帶來美的享受,讓人浮想聯(lián)翩。聽著貝多芬的演奏,皮鞋匠“好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。______的海面上,______。月亮越升越高,穿過______。忽然海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,______。”
2.成語中有不少是與音樂有關的。“______”比喻知音難覓或樂曲高妙;“______”形容音樂輕快,舞姿優(yōu)美;“______”借指正大、莊嚴、高妙的音樂。二、書寫題7、會寫
請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。
睹
裹
藹
慨三、信息匹配8、根據(jù)課文內容填空。(只填序號)
(1)課文分別以馬鞭等道具、亮相等舞臺動作為例,依次介紹了我國京劇表演藝術中,在____________中具有__________的特點,以及在_____________方面具有________________的獨特之處。(A.道具運用
B.動作造型
C.虛實結合
D.動靜結合)
(2)《馬鞭》中寫了實在的和虛擬的兩種道具,請將以下道具填寫在合適的位置(A.馬鞭B.針線
C.鞋底
D.酒杯酒壺
E.馬
F.酒水)
實在的道具:_________________
虛擬的道具:_________________四、現(xiàn)代文閱讀9、讀下面的材料,完成練習。北京故宮(舊稱紫禁城)是明清兩代的皇家宮殿。1961年,經國務院批準,故宮被定為全國重點文物保護單位。1987年,被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。自2011年7月2日起,故宮博物院實行自南向北單向參觀路線:午門(南門)只作為參觀入口,觀眾一律從午門進入故宮;神武門(北門)只作為參觀出口,觀眾參觀結束后可由神武門或東華門(東門)離開故宮。1.上面的資料對完成下列哪些閱讀任務有幫助?用“√”標出來。
A.介紹故宮的歷史或意義。(
)
B.介紹故宮內的重要設施。(
)
C.了解故宮的建筑特點。(
)
D.了解參觀故宮的注意事項。(
)
2.讀了資料,我知道在故宮文明旅游時應做到以下兩點:①_________;②___________。五、語言表達10、你認為練習書法有什么益處?
________________________________11、按要求寫句子。
1.七連六班的五個戰(zhàn)士把大批敵人引上了狼牙山。(改為“被”字句)
_________________________________
2.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了。”(改為轉述句)
________
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