部編版二年級語文下冊(神州謠)課件(第2課時)_第1頁
部編版二年級語文下冊(神州謠)課件(第2課時)_第2頁
部編版二年級語文下冊(神州謠)課件(第2課時)_第3頁
部編版二年級語文下冊(神州謠)課件(第2課時)_第4頁
部編版二年級語文下冊(神州謠)課件(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁，還剩30頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

識字1神州謠

第2課時讀一讀神州奔涌珠峰

聳立中華相隔海峽

與其陸地情誼濃郁一齊

奮發繁榮臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。課文解讀3寶島臺灣與大陸是一家。日月潭阿里山臺灣風光濱河公園屏東墾丁臺灣風光臺灣南部臺灣大學各民族載歌載舞品鑒賞析長江三峽海島我國三大島嶼臺灣島海南島崇明島臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。朗讀指導3用低緩、深情的聲音，表現出盼望祖國統一的心愿。兩塊陸地之間連接兩個海或兩個洋的狹窄水道，稱為“海峽”，如“臺灣海峽”。島是指海洋或河流、湖泊里四面被水圍著的陸地，島嶼多是鳥類棲息繁殖之地。比如“臺灣島”。品鑒賞析課文解讀4各族人民情誼深厚，正齊心協力、奮發圖強，振興中華。各民族，情誼濃，齊奮發，共繁榮。祖國面貌日新月異、人們生活幸福美滿。各民族載歌載舞各民族載歌載舞各民族載歌載舞品鑒賞析讀一讀臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。讀一讀各民族，情誼濃，齊奮發，共繁榮。朗讀指導4

讀出奮發向上的氣勢，表現出盼望祖國繁榮昌盛的強烈愿望。各民族，情誼濃，齊奮發，共繁榮。活動卡認真讀課文，圈畫出生字，完成表格加偏旁變新字加減法變新字換偏旁變新字猜字謎活動內容化—()宜—()擊—()農—()鬲—()通—()鋒—()俠—()從＋耳＝(

)大＋田＝(

)敏＋糸＝(

)擠－扌＝(

)寫－宀＝(

)川水橫流。謎底：()抽調勞動力去栽樹。謎底：()活動卡認真讀課文，圈畫出生字，完成表格加偏旁變新字加減法變新字換偏旁變新字猜字謎活動內容化—()宜—()擊—()農—()鬲—()通—()鋒—()俠—()從＋耳＝(

)大＋田＝(

)敏＋糸＝(

)擠－扌＝(

)寫－宀＝(

)川水橫流。謎底：()抽調勞動力去栽樹。謎底：()華誼陸濃隔聳奮繁齊與涌峰峽州榮讀一讀華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團結世界大同奮發圖強繁榮昌盛yánwēiqiáng寫一寫寫字指導書寫指導：上窄下寬。“亻”豎筆收筆于橫中線下側；

“十”橫長豎短，豎筆在豎中線。寫字指導書寫指導：筆順是撇、橫折鉤、點、豎折折鉤、豎、豎折、

豎。豎折折鉤要寫得寬而扁，包住“山”。寫字指導書寫指導：下部撇、豎兩筆從橫中線下方起筆，

分列豎中線兩側。寫字指導書寫指導：上部要寫得寬，“田”要寫得小，

稍扁，“大”罩住“田”。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫板書設計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論