土木工程實?習報告范文?在三天的?實習中，我?們每個土木?人都學到了?很多的知識?，以下是我?通過三天實?習所學到的?知識，它們?分別為：基?礎底板及基?礎梁鋼筋;?墻筋綁扎;?構造柱鋼筋?的綁扎;梁?鋼筋;板箍?筋綁扎。?一、基礎底?板及基礎梁?鋼筋：1?、按彈出的?鋼筋位置線?，先鋪底板?下層鋼筋。?根據底板受?力情況，決?定下層鋼筋?哪個方向鋼?筋在下面，?一般情況下?先鋪短向鋼?筋，再鋪長?向鋼筋。?2、擺放底?板混凝土保?護層用砂漿?墊塊，墊塊?厚度等于保?護層厚度，?按每1m左?右距離可縮?小，甚至砂?漿墊塊可改?用鐵塊代替?。3、底?板如有基礎?梁，可分段?綁扎成型，?然后安裝就?位，或根據?梁位置線就?地綁扎成型?。4、底?板鋼筋如有?綁扎接頭時?，鋼筋搭接?長度及搭接?位置應符合?施工規范要?求，鋼筋搭?接處應用鐵?絲在中心及?兩端扎牢。?如采用焊接?接頭，除應?按焊接規程?規定抽取試?樣外，接頭?位置也應符?合施工規范?的規定。?5、根據彈?好的墻、柱?位置線，將?墻、柱伸入?基礎的插筋?綁扎牢固，?插入基礎深?度要符合設?計要求，甩?出長度不宜?過長，其上?端應采取措?施保證甩筋?垂直，不歪?斜、傾倒、?變位。二?、墻筋綁扎?：1、在?底板混凝土?上彈出墻身?及門窗洞口?位置線，再?次校正預埋?插筋，如有?位移時，按?洽商規定認?真處理。墻?模板宜采用?“跳間支模?”，以利于?鋼筋施工。?2、先綁?2～4根豎?筋，并畫好?橫筋分檔標?志，然后在?下部及齊胸?處綁兩根橫?筋定位，并?畫好豎筋分?檔標志。一?般情況橫筋?在外，豎筋?在里，所以?先綁豎筋后?綁橫筋。橫?豎筋的間距?及位置應符?合設計要求?。3、所?有鋼筋交叉?點應逐點綁?扎，其搭接?長度及位置?要符合設計?圖紙及施工?規范的要求?。4、為?保證門窗洞?口標高位置?正確，在洞?口豎筋上劃?出標高線。?門窗洞口要?按設計要求?綁扎過梁鋼?筋，錨入墻?內長度要符?合設計要求?。5、各?連接點的抗?震構造鋼筋?及錨固長度?，均應按設?計要求進行?綁扎。如首?層柱的縱向?受力鋼筋伸?入地下室墻?體深度;墻?端部()、?內外墻交接?處受力鋼筋?錨固長度等?，綁扎時應?注意。6?、配合其他?工種安裝預?埋管件、預?留洞口等，?其位置，標?高均應符合?設計要求。?三、板鋼?筋綁扎：?1、清理模?板上面的雜?物，用粉筆?在模板上劃?好主筋，分?布筋間距。?2、按劃?好的間距，?先擺放受力?主筋、后放?分布筋。預?埋件、電線?管、預留孔?等及時配合?安裝。雙向?受力板，短?方向鋼筋在?下，長方向?鋼筋在上。?3、在現?澆板中有板?帶梁時，應?先綁板帶梁?鋼筋，再擺?放板鋼筋。?4、在鋼?筋的下面墊?好砂漿墊塊?，間距1、?5m。墊塊?的厚度等于?保護層厚度?，應滿足設?計要求，如?設計無要求?時，板的保?護層厚度應?為15㎜，?鋼筋搭接長?度與搭接位?置的要求與?前面所述梁?相同。通?過此次的實?習，我有所?感觸，主要?從幾個方面?講：“路漫?漫其修遠兮?，吾將上下?而求索”：?第一次，?親身感受到?土木工程是?一門大學問?，有很多很?多的知識。?我還是個連?土木工程門?都沒進的無?知學生，要?學的很多，?要做的很多?，今后的時?光應該是自?己發奮讀書?的日子，是?努力求索的?日子。總?的來說很高?心能夠有機?會參加實習?。讓我們學?到了很多的?知識。對此?次實習感到?很滿意。以?上內容為我?在實習中所?學所感。報?告到此結束?，謝謝!?土木工程實?習報告范文?一、實習?目的1、?通過實習，?對—般工業?與民用建筑?施工前的準?備工作和整?個施工過程?有較深刻的?了解;2?、理論聯系?實際，鞏固?和深入理解?已學的理論?知識，并為?后續課程的?學習積累感?性知識;?3、通過親?身參加施工?實踐，培養?分析問題和?解決問題的?獨立工作能?力，為將來?參加工作打?下基礎;?4、通過工?作和勞動，?了解房屋施?工的基本生?產工藝過程?中的生產技?術技能;?5、認真按?時完成實習?指導人員和?指導教師布?置的實習和?調研工作;?6、對組?織的專業參?觀、專業報?告都要詳細?記錄并加以?整理;二?、實習概況?1、建筑?行業人際關?系的重要性?。施工作?業中，人際?關系極為重?要。人際關?系良好，才?能處理好施?工過程中發?生的各類問?題，才能達?到事半功倍?。在施工?單位，幾乎?所有的人都?懂得處理好?人際關系的?重要性，但?盡管如此，?大多數都不?知道怎樣才?能處理好人?際關系，甚?至相當多的?人錯誤的認?為拍馬屁、?講奉承話、?請客送禮，?才能處理好?人際關系。?其實，處理?人際關系的?決竅在于你?必須有開放?的人格，能?真正的去欣?賞他人和尊?重他人。從?人際關系談?論施工隊伍?的選擇。施?工隊的好壞?將直接影響?建筑工程質?量的好壞，?影響項目經?理經濟利益?的多寡。一?個好的施工?團隊可以相?互協調好各?項工程，同?樣一個不好?的施工團隊?卻能將一個?完美的工程?弄得一踢糊?涂。據我觀?察思考，對?我們實習的?工地初步了?解，該施工?團隊協作方?面非常良好?，從現場的?施工可以明?顯的看得出?，各施工班?組，各位工?人相互協調?的很多，遇?到問題，群?策群力，大?家一起努力?共同解決。?因此，在現?場施工中，?人際關系極?為重要，這?也是我這次?實習完的思?考。2、?施工經驗的?重要性。?實習之后，?我學懂了一?句話：“如?果一起做一?件事，一個?是做了十年?這件事而比?較愚鈍的人?，另一個則?是在這個領?域毫無經驗?的極為聰明?的人，毫無?疑問的是前?者肯定會優?勝。”其實?每個人是否?聰明，并非?看那個人第?一次做一件?事是否做得?好，而是看?他經過第一?次之后得到?了經驗，改?變的是什么?。始終都是?那一句，人?一定會跌倒?，然后，必?須總結到為?什么會跌倒?，然后下次?拒絕再次犯?同樣的錯誤?。經驗是每?個人做完一?件事之后都?會得到的東?西。問題是?，如何去利?用得到的經?驗，而獲得?更好的結果?。我自問，?本人對新鮮?事物的認識?和掌握一般?，但優點是?，能夠在經?驗中獲得一?些對自己有?利的東西而?改進。相反?，一位和我?比較熟的人?兄最大的缺?點就是不懂?得總結，拒?絕承認跌倒?是因為自己?的問題，從?而沒得到任?何有利于自?己的經驗，?然后下次繼?續跌倒。在?施工作業中?，這種現場?經驗極為重?要，從我實?習分析