Wouldyoumindnot_____noiseswhileIamtalking?A.make B.tomakeC.making D.madeWouldyoumindmy_____thewindow?It’sabithothere.A.opening B.toopenC.open D.opened—Wouldyoumindmeaskingyouafewquestions?—_______I’dloveto.A.No,certainlynot.

B.Yes,Imind.C.Yes,notatall. D.No,you’dbetternot.—Wouldyoumindshowingmethewaytotheairport?—_______Goalongthestreetandthenturnyourleft.A.Yes,indeed. B.Yes,Idon’tmind.C.Notatall. D.No,Imind.Becauseofthebadweather,mymother____andlayinbed.A.fallsill B.fellillC.fallill D.fellillnessPutonyourcoat,oryouwill_______.A.fallsill B.fellillC.fallill D.fellillnessWewilldoourbest_____ourcitymorebeautiful.A.tomake B.makeC.making D.madeIfailedintheexamthisterm.I’lldomybest_____hardnextterm.A.working B.toworkC.worked D.worksYoushouldsay_____theteacherforyourbeinglate.A.sorryfor B.sorryC.sorryto D.sorryofIt’seasyforyoutosay______,butremembernottobelateagain.A.goodbyeto B.sorryforC.sorryto D.sorry—I’msorryIspiltsometeaonthetable-cloth.—_____Itwilldrylater.A.Nevermind. B.OK.C.Great. D.Goodidea.—I’msorrytohavebroughtyousomuchtrouble.—_______A.Noproblem. B.Nevermind.C.Thankyou. D.Thesametoyou.首字母填空。1.Hel_____hislifeinthewar.2.It’sdangeroustocrosstheroadwhenthelightisred.Youshouldf___thetrafficrules.3.Thereareahundredyearsinac_____.4.Therearesomanyh_____inthehistoryofChina.首字母填空。1.The

United

Nationsf____for

freedom.2.Theprofessorwasa_____withJohnforhischeatingintheexam.3.Hewassoangrythathes____ateveryonepresent.4.Myg_____forthisweekistofinishreadingthisbook.用所給詞的適當形式填空。1.Wepractised_____(pronounce)thesoundagainandagain.2.What

about

_____(have)some

bread?3.ThomasEdisonwasagreat_____(invent).4.Itisimportant_____(drink)enoughwatereveryday.用所給詞的適當形式填空。1.They’repractising______(sing)thenewsong.2.Whatabout____(go)outwithmetomorrow?3.TVisagreat_____(invent)inourhumanhistory.4.It’sveryhardforhim_____(study)twolanguages.完成句子。1.Couldyoupleaseopenthedoor?（改為否定句）Couldyouplease______________thedoor?2.Pleasepasstheballtome.(同義句轉換)Please_________________.3.我認為狗是世界上最聰明的動物之一。I

think

the

dog

is

one

of

______________________

in

the

world.

4.她阻止那個男孩爬樹。She____theboy_______________thetree.完成句子。1.Couldyoupleasewashtheclothes?（改為否定句）Couldyouplease______________theclothes?2.Wouldyoumindpassinghimthedictionary?(同義句轉換)Wouldyoumind____thedictionary________?3.王先生像一只小蜜蜂。他是我們學校最忙的老師之一。Mr.

Wang

is

like

a

bee.

He

is

one

of

_____________________

in

our

school.4.我們必須阻止他做這樣的蠢事。Wemust____him______suchafoolishthing.C解析：句意：當我正在談話的時候請你不要制造噪音好嗎？“Wouldyouminddoing...?”句型常用于表示請求時，意思是“請你做……你是否介意？”“請你做……好嗎？”是一種比較客氣的表達方式。如果要表示“請你不要做……你是否介意？”“請你不要做……好嗎？”只需要在doing前面加上not。A解析：句意：你介意我打開窗戶嗎？這有點熱?！癢ouldyouminddoing...?”句型常用于表示請求時，意思是“請你做……你是否介意？”“請你做……好嗎？”是一種比較客氣的表達方式。A解析：句意：你介意我問你幾個問題嗎？當然不。我非常愿意。回答“Wouldyouminddoing...?”句型時，若表示“不介意”或“同意”時，常用否定形式。C解析：句意：請你給我指下去機場的路好嗎？沒問題。沿著這條街走然后左轉?；卮稹癢ouldyouminddoing...?”句型時，若表示“不介意”或“同意”時，常用否定形式。B解析：句意：由于壞天氣，我媽媽生病臥床了。fallill表示“生病”，因為and后面的動詞lay用的是過去式，所以應該用fellill。C解析：句意：穿上外套，否則你會生病。fallill表示“生病”，will后面要用動詞原形。A解析：句意：我們將會盡我們最大的努力使我們的城市更美好。doone’sbesttodosth.表示“盡某人最大的努力做某事”。B解析：句意：這學期我考試沒及格。下學期我會盡我最大的努力刻苦學習。doone’sbesttodosth.表示“盡某人最大的努力做某事”。C解析：句意：你應該為你的遲到向你的老師道歉。saysorrytosb.表示“向某人道歉”；saysorryfor表示“為……而道歉”；saysorry表示“說抱歉”。D解析：句意：對你來說說抱歉很容易，但是記住不要再遲到了。saysorry表示“說抱歉”；saysorrytosb.表示“向某人道歉”；saysorryfor表示“為……而道歉”；saygoodbyeto表示“向……說再見”。A解析：句意：對不起，我把茶灑在桌布上了。沒關系，一會就干了。Nevermind表示“沒關系”；OK表示“好的”；Great表示“太好了”；Goodidea表示“好主意”。B解析：句意：很抱歉給你帶來如此多的麻煩。Noproblem表示“沒問題”；Nevermind表示“沒關系”；Thankyou表示“謝謝你”；Thesametoyou多用來回答祝愿，意為“祝你也如此”。1.lost2.follow3.century4.heroes解析：1.句意：他在戰爭中喪失了生命。loseone’slife表示“喪生；喪命”。2.句意：當紅燈的時候橫穿馬路是危險的。你應該遵守交通規則。followthetrafficrules表示“遵守交規”。3.句意：一個世紀有一百年。century表示“世紀”。4.句意：在中國的歷史上有如此多的英雄。hero表示“英雄”，變復數時加-es。1.fight2.angry3.shouted4.goal解析：1.句意：聯合國為自由而戰。fightfor..表示“為……而戰”。2.句意：教授因為約翰考試作弊非常生氣。beangrywithsb.表示“和某人生氣”。3.句意：他如此的生氣以至于他朝在場的每個人大喊。shoutatsb.表示“朝某人大喊”。4.句意：我這周的目標是讀完這本書。goal表示“目標”。1.pronouncing2.having3.inventor4.todrink解析：1.句意：我們一遍又一遍地練習發這個音。practisedoingsth.表示“練習做某事”。2.句意：吃點面包怎么樣？Whatabout后面接動詞時，動詞要用-ing形式。3.句意：托馬斯愛迪生是一個偉大的發明家。inventor為名詞，表示“發明家；發明者”。4.句意：每天喝足夠的水是重要的。Itis+adj.+todosth.表示“做某事是……的”。1.singing2.going3.invention4.tostudy解析：1.句意：他們正在練習唱這首新歌。practisedoingsth.表示“練習做某事”。2.句意：明天和我出去怎么樣？Whatabout后面接動詞時，動詞要用-ing形式。3.句意：電視是人類歷史上一個偉大的發明。invention為名詞，表示“發明；創造”。4.句意：對他來說學習兩門語言很困難。Itis+adj.+forsb.+todosth.表示“對某人來說做某事是……的”。1.notopen2.passmetheball3.thecleverestanimals4.stopped;fromclimbing解析：1.委婉地提出請求或征求別人的許可時，可以用Couldyoupleasedo...?句型。變否定句時，直接在do前面加not。2.passsth.tosb.或passsb.sth.都可以表示“遞某物給某人”。祈使句要用動詞原形。3.“oneof+形容詞最高級+名詞的復數形式”表示“最……之一”。4.stopsb.(from)doingsth.表示“阻止某人做某事”。1.notwash2.pa