第8頁/共8頁2021北京高三（上）期末生物匯編基因指導蛋白質的合成一、單選題1．（2021·北京東城·高三期末）赫爾希和蔡斯通過如下兩組實驗證實了DNA是遺傳物質。實驗一：35S標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌；實驗二：32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌。下列關于該實驗的敘述正確的是（

）A．實驗一中可用15N代替35S標記噬菌體的蛋白質外殼B．實驗二中大腸桿菌轉錄出的RNA分子都帶有32P標記C．實驗一中細菌裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性D．實驗二中細菌裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性2．（2021·北京昌平·高三期末）核糖體失活蛋白是一類存在于某些植物體內的毒蛋白，該蛋白能夠進入昆蟲等動物的細胞內，通過去除核糖體RNA（rRNA）中一個或多個腺嘌呤，從而破壞核糖體的結構。下列敘述不正確的是（

）A．rRNA的組成單位是核糖核苷酸B．該蛋白導致核糖體失去翻譯功能C．該蛋白能夠斷開rRNA的磷酸二酯鍵D．推測轉入該蛋白基因的植物抗蟲性增強3．（2021·北京朝陽·高三期末）ρ因子存在于大腸桿菌細胞中，是一種與轉錄終止有關的蛋白質。它與RNA的共性不包括（

）A．組成元素都含有C、H、O、N B．基本單位都是小分子C．合成的過程都需要轉錄 D．合成場所都是核糖體4．（2021··高三期末）丙型肝炎病毒（HCV)的遺傳物質為單股正鏈RNA，可直接作為翻譯的模板，遺傳信息傳遞過程如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是（

）A．HCV是一種逆轉錄病毒，變異的速度比較快B．HCV的正鏈RNA復制時，需先合成其互補鏈C．單抗探針或PCR技術可用于HCV感染的診斷D．抑制RNA復制所需酶的活性可阻斷病毒復制5．（2021··高三期末）很多微生物能利用非核糖體肽合成酶（NRPSs)合成多種短的活性肽。NRPSs是蛋白質復合體，由多個模塊構成，每一個模塊特異性識別一種氨基酸。NRPSs以模塊的特定序列為模板催化合成肽鏈。相關敘述正確的是（

）A．NRPSs合成多肽需tRNA參與B．NRPSs合成多肽的模板是mRNAC．細胞中有多種不同模塊序列的NRPSsD．具有NRPSs的微生物細胞中無核糖體6．（2021·北京房山·高三期末）在線粒體中不會發生的過程是（

）A．葡萄糖分解為丙酮酸B．氧氣和還原氫結合生成水C．丙酮酸與水反應生成CO2D．以mRNA為模板合成肽鏈7．（2021··高三期末）HIV（人類免疫缺陷病毒）是一種逆轉錄病毒，下列有關該病毒的敘述正確的是（

）A．在逆轉錄酶的催化下遺傳物質以半保留的方式進行復制B．以病毒的核酸為模板進行轉錄進而合成HIV的核糖體C．HIV的蛋白質是在宿主細胞的核糖體上經脫水縮合形成的D．HIV遺傳信息的傳遞和表達過程可以表示為8．（2021·北京石景山·高三期末）下圖顯示科學家獲得類胰島B細胞的途徑，其中P基因和M基因能表達相應產物調節胰島B細胞發育。與正常胰島A細胞相比，不屬于類胰島B細胞所獨有的分子是（）A．P、M基因及胰島素基因B．P、M基因轉錄形成的相應mRNAC．胰島素基因轉錄形成的mRNAD．P、M基因表達形成的相應蛋白質9．（2021·北京房山·高三期末）1957年克里克提出“中心法則”，1970年他又重申了中心法則的重要性并完善了中心法則（如圖）。下列有關敘述不正確的是（）A．①②過程都需要DNA聚合酶的參與B．①~⑤過程均遵循堿基互補配對原則C．②和⑤過程在大腸桿菌細胞中可以同時進行D．①②⑤過程所需的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸二、綜合題10．（2021·北京東城·高三期末）氧化應激是中樞神經系統損傷后產生的繼發性損傷之一，過多的活性氧使神經元中高爾基體結構不穩定，表現為長度增加，進而影響其功能。科研人員對相關機制進行了研究。（1）神經元中的高爾基體可對來自內質網的蛋白質進行_______。當神經元受損時，高爾基體還可以形成囊泡，修補神經元的斷端細胞膜，這一功能與高爾基體膜具有_______的結構特點有關。（2）Src蛋白分布于高爾基體等處，參與細胞內信號轉導。科研人員使用H2O2構建氧化應激神經元模型進行相關實驗，并在_______下觀察、測定并統計各組高爾基體的平均長度，結果如下圖。結果表明_______。（3）ANLN是分布于高爾基體膜上的蛋白質，其作用是保持高爾基體的結構穩定。科研人員設計了可以特異性干擾ANLN基因表達的RNA片段（ANIi）和無關RNA片段。①已知ANLN基因轉錄的mRNA的部分序列為：5’-GCUCACACUUCUCACCAAU-3’，推測導入大鼠神經元的ANIi與無關RNA序列分別為_______（從下列選項中選擇）。A．3’-AAGAGGCUUGCACAGUGCA-5’B．3’-CGAGUGUGAAGAGUGGUUA-5’C．3’-UAUCGGAGUGUGUUA-5’②科研人員利用該干擾技術，探究在氧化應激狀態下，Src與ANLN的上下游調控關系。請在（2）實驗的基礎上補充設計3組實驗，并選擇相應的材料及處理方式填入下表。組號④⑤⑥材料及處理_____________________檢測指標高爾基體的平均長度a．正常神經元

b．H2O2氧化損傷神經元c．SA

d．ANIi

e．無關RNA實驗結果說明Src通過調控ANLN穩定高爾基體結構。（4）綜合上述研究結果，請提出一種治療中樞神經損傷后氧化應激的可行措施________。

參考答案1．D【分析】1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記大腸桿菌→噬菌體與被標記的大腸桿菌混合培養→被標記的噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、實驗一中不能用15N代替35S標記噬菌體的蛋白質外殼，因為噬菌體的DNA中也含有氮元素，若用15N標記，則會導致噬菌體的DNA也被標記，A錯誤；B、32P標記的是噬菌體的DNA，大腸桿菌利用自己的核糖核苷酸合成RNA，不會有標記，B錯誤；C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，由于噬菌體的蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌，故實驗一中細菌裂解釋放的子代噬菌體不會含有放射性，C錯誤；D、32P標記的是噬菌體的DNA，根據DNA半保留復制的特點，可知實驗二中細菌裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性，D正確。故選D。2．C【分析】核糖體由rRNA和蛋白質組成，rRNA由核糖核苷酸通過磷酸二酯鍵相連。【詳解】A、rRNA的組成單位是核糖核苷酸，A正確；B、該蛋白破壞核糖體的結構，導致核糖體失去翻譯功能，B正確；C、該蛋白去除核糖體RNA（rRNA）中一個或多個腺嘌呤，破壞的不是磷酸二酯鍵，C錯誤；D、轉入該蛋白基因的植物，由于該蛋白能夠進入昆蟲等動物的細胞內，通過去除核糖體RNA（rRNA）中一個或多個腺嘌呤，從而破壞核糖體的結構，所以抗蟲性增強，D正確。故選C。3．D【解析】蛋白質的組成元素是C、H、O、N，有的含有P、S，RNA的組成元素是C、H、O、N、P，蛋白質的基本單位是氨基酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸。【詳解】A、ρ因子是一種蛋白質，根據分析可知，蛋白質和RNA共有的元素是C、H、O、N，A正確；B、ρ因子是一種蛋白質，蛋白質的基本單位是氨基酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸，氨基酸和核糖核苷酸都是小分子，B正確；C、ρ因子是一種蛋白質，基因控制蛋白質的合成的過程需要轉錄和翻譯，RNA是經過DNA轉錄形成的，C正確；D、ρ因子是一種蛋白質，蛋白質的合成場所是核糖體，真核細胞RNA的形成場所主要是在細胞核，原核細胞RNA的形成主要在擬核，D錯誤；故選D。4．A【解析】由圖可知：丙型肝炎病毒（HCV）的遺傳物質為單股正鏈RNA，可直接作為翻譯的模板，也可進行RNA的復制。【詳解】A、HCV是一種RNA復制病毒，A錯誤；B、HCV的正鏈RNA復制時，需先合成其互補鏈，然后根據其互補鏈為模板，合成遺傳物質RNA，B正確；C、單抗探針或PCR技術等利用分子雜交原理可用于HCV感染的診斷，C正確；D、該病毒復制需要RNA復制酶，抑制RNA復制所需酶的活性可阻斷病毒復制，D正確。故選A。5．C【解析】密碼子和tRNA：1、有關密碼子，可從以下幾方面把握：（1）概念：密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的相鄰的3個堿基；（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；（3）特點：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。2、關于tRNA，可以從以下幾方面把握：（1）結構：單鏈，存在局部雙鏈結構，含有氫鍵；（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對應的tRNA）；（3）特點：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉運；（4）作用：識別密碼子并轉運相應的氨基酸。【詳解】A、由題干可知：NRPSs每一個模塊特異性識別一種氨基酸以模塊的特定序列為模板催化合成鏈，tRNA作用就是識密碼子井且將相對應的氨基酸運過來合成肽鏈NRPSs直接就可以識別氨基酸將他們合成肽鏈不需要tRNA，A錯誤；B、由題干可知NRPSs以模塊的特定序列為模板催化合成肽鏈，B錯誤；C、由干第一句話可知很多微生物能利用非核糖體肽合成酶（NRPSs）合成多種短的活性肽，所以應有多種NRPSs，C正確；D、具有NRPSs的微生物可以利用NRPSs合成活性肽，但不代表他們可以替代核糖體，除了極少部分細胞和病毒外其余細胞都有核糖體，D錯誤。故選C。6．A【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所，進行有氧呼吸的第二、三階段，分解的底物是丙酮酸；線粒體是半自主性細胞器，能進行DNA復制和某些基因的表達。【詳解】A、葡萄糖分解為丙酮酸，發生在細胞質基質，A正確；B、氧氣和還原氫結合生成水，是有氧呼吸的第三階段，發生在線粒體內膜，B錯誤；C、在有氧的條件下，丙酮酸進入線粒體，在線粒體基質中與水發生反應，生成二氧化碳和[H]，C錯誤；D、線粒體是半自主性細胞器，線粒體內具有核糖體，能進行某些基因的表達，故存在以mRNA為模板合成肽鏈的翻譯過程，D錯誤。故選A。7．C【分析】1、DNA分子的復制：發生在有絲分裂和減數分裂的間期，需要DNA雙鏈為模板、ATP提供能量，解旋酶和DNA聚合酶，以及游離的脫氧核糖核苷酸，復制方式為半保留復制。2、轉錄：以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程，消耗ATP，需要RNA聚合酶以及游離的核糖核苷酸。3、翻譯：以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸序列的蛋白質的過程，消耗ATP，以tRNA運輸的氨基酸為原料。【詳解】A、在逆轉錄酶的催化下遺傳物質RNA作為模板進行逆轉錄，并非半保留的方式進行復制，A錯誤；B、HIV病毒是逆轉錄病毒，故以病毒的RNA為模板進行逆轉錄合成DNA，再以DNA做模板轉錄和翻譯HIV的蛋白質，HIV病毒無細胞結構，不含有核糖體，B錯誤；C、HIV的蛋白質是在宿主細胞的核糖體上經脫水縮合形成的，C正確；D、HIV遺傳信息的傳遞和表達過程可以表示為，D錯誤。故選C。8．A【分析】據圖可知，類胰島B細胞是由胰島A細胞經轉基因技術獲得的。正常人體內，胰島A細胞與胰島B細胞均來自受精卵的有絲分裂，二者應具有相同的遺傳物質。【詳解】A、正常胰島A細胞也含有胰島素基因，A符合題意；BCD、類胰島B細胞是胰島A細胞轉入P基因和M基因后獲得的，可分泌胰島素，與正常胰島A細胞相比，P、M基因轉錄形成的相應mRNA、胰島素基因轉錄形成的mRNA和P、M基因表達形成的相應蛋白質是類胰島B細胞所獨有的分子，BCD不符合題意。故選A。9．A【分析】中心法則的內容為：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是遺傳信息不能從蛋白質傳遞到蛋白質，也不能從蛋白質流向RNA或DNA。隨著科學技術的發展，中心法則也隨之有了新的發展，科學家陸續在病毒中發現了RNA的復制，RNA的逆轉錄，對中心法則進行了補充。據圖可知：①是DNA復制，②是轉錄，③是逆轉錄，④是RNA復制，⑤是翻譯。【詳解】A、①過程需要DNA聚合酶的參與，②過程都需要RNA聚合酶的參與，A錯誤；B、圖中所有過程都遵循堿基互補配對原則，B正確；C、②是將DNA中遺傳信息傳遞給RNA，為轉錄過程，⑤是將RNA中遺傳信息翻譯成氨基酸序列的過程，即翻譯，大腸桿菌細胞為原核細胞，有核糖體，沒有細胞核，轉錄和翻譯可同時進行，C正確；D、①過程是DNA復制，產物為DNA，需要的原料是脫氧核苷酸；②過程是轉錄，產物為RNA，需要的原料是核糖核苷酸；⑤過程是翻譯，產物是蛋白質，需要的原料是氨基酸，D正確。故選A。10．

加工、分類和包裝

流動性

顯微鏡

激活Src可以解除氧化應激造成的高爾基體結構不穩定

B、A

b、d

b、e

b、c、d

注射SA激活神經元中的Src；研制藥物促進神經元中ANLN的表達【分析】高爾基體是動植物細胞均含有的單層膜構成的囊狀結構，是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）。【詳解】（1）神經元中的高爾基體可對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝。當神經元受損時，高爾基體還可以形成囊泡，修補神經元的斷端細胞膜，這一功能依賴高爾基體膜具有流動性的特點。（2）Src蛋白分布于高爾基體等處，參與細胞內信號轉導。科研人員使用H2O2構建氧化應激神經元模型進行相關實驗，并借助顯微鏡觀察、測定并統計各組高爾基體的平均長度。實驗結果顯示過多的活性氧（H2O2處理）使神經元中高爾基體結構不穩定，表現為長度增加，而通過激活Src可以解除氧化應激造成的高爾基體結構不穩定，圖中顯示第③組長度恢復。（3）ANLN是分布于高爾基體膜上的蛋白質，其作用是保持高爾基體的結構穩定。科研人員設計了可以特異性干擾ANLN基因表達的RNA片段（ANIi）和無關RNA片段。①已知ANLN基因轉錄的mRNA的部分序列為：5’-GCUCACACUUCUCACCAAU-3’，能特異性干擾ANLN基因表達的RNA片段應該能與該基因轉錄的RNA片段發生堿基互補配對，進而使無法正常翻譯，而無關RNA序列沒有與