2021年中考語文真題分類匯編之名著閱讀

一、名著閱讀（共16小題）

1.（2021?河南）名著閱讀。

《西游記》中的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個，結合唐僧在其中的表現,

從兩個方面談談你對他的認識。

①四圣試禪心

②嬰兒戲化禪心亂

2.（2021?黑龍江）走近名著。

（1）1936年，埃德加?斯諾冒著生命危險，深入根據地，切實了解中國共產黨人的生活經

歷和革命精神，寫成了《》。在陜北，他采訪了眾多共產黨員領袖和紅軍將領，

如等。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環境和青少年時代，找尋他們

成為共產黨人的原因。

（2）《西游記》的作者是。請你寫出該作品中任意一個故事情節的名稱。示例：

孫悟空三打白骨精

3.（2021?玉林）下面對《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，不

正確的一項是（）

A.“弟子向蒙菩薩教化，豈有不從師父之理！”說這話的沙僧原是天庭中的卷簾大將，因在

蟠桃會上失手打碎了琉璃盞被貶下界，在流沙河里興風作浪，為害一方；后遇唐僧師徒三人,

受觀音菩薩點化，一心歸佛，成為一名個性忠厚、踏實本分、任勞任怨的取經保駕功臣。

B.“正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”。這場大雪壓倒

了草料場的那兩間草廳，使剛到草料場的林沖只得到半里外的山神廟投宿，躲過被算計燒死

一劫，為逆來順受的林沖奮起反抗怒殺陸虞候、雪夜上梁山營造了濃重悲涼的氛圍。

C.“畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人”的《山海經》，是我國古代的一

本奇書。魯迅先生小時候聽保姆長媽媽講了書中的故事后，就對此書念念不忘。長媽媽告假

回家給魯迅帶來的四本繪圖《山海經》小書，成為魯迅“最為心愛的寶書”。

D.“怎么樣，冬天咱們總算是熬過來了吧？"保爾與窗外櫻桃樹枝上一只神氣活現的麻雀

低聲交談。曾被誤以為己死亡的保爾第四次死里逃生，從筑路戰斗中降臨的嚴重的傷寒病中

慢慢地恢復過來，不久又離開母親，懷著在烈士公墓前一番著名的思想，重新投入到火熱的

工作之中。

4.（2021?鎮江）閱讀《水滸傳》選段，回答問題。

A_寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足

蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海

謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”

①A為何人？選段所敘何事？

②此事直接給A帶來怎樣的后果？

5.（2021?重慶）根據《儒林外史》的相關內容，按要求答題。

（1）吳敬梓善用諷刺藝術塑造人物，在《儒林外史》中運用夸張、對比、細節描寫等藝術

手法，刻畫了“喜極而瘋”的范進、“伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及

標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的o

（2）有人說，“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜生”。請從下面的回目中，選擇

一個事件，分析匡超人的這種變化。

相關回目

第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫生高踞詩壇

第十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自業橫遭禍事

第二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關

6.（2021?武威）閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。

街上越來越熱鬧了，祭灶的糖瓜擺滿了街，走到哪里也可以聽到“糖來，糖”的聲

音。祥子本來盼著過年，現在可是一點也不起勁，街上越亂，他的心越緊，那可怕的二十七

就在眼前了！他的眼陷下去，連臉上那塊疤都有些發暗。拉著車，街上是那么亂，地上是那

么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻，他覺得精神不夠用的了，想著這個便忘了那

個，時常忽然一驚，身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了酢子似的。

祭灶那天下午，溜溜的東風帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時候，

風更小了些，天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往

糖上撒白土子，還怕都粘在一處。雪花落了不多，變成了小雪粒，刷刷的輕響，落白了地。

七點以后，鋪戶與人家開始祭灶，香光炮影之中夾著密密的小雪，熱鬧中帶出點陰森的氣象。

街上的人都顯出點驚急的樣子，步行的，坐車的，都急于回家祭神，可是地上濕滑，又不敢

放開步走。賣糖的小販急于把應節的貨物掏出去，上氣不接下氣的喊叫，聽著怪震心的。

(1)選段中“可怕的二十七”指的是什么事？

(2)祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時，被偵緝隊的一個人跟上了，這個人是誰？他做

了一件什么事，讓祥子的希望再次破滅？

7.(2021?河北)閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問題。

摘錄一：許云峰大步上前，扶著成崗的肩頭，滿懷信心地朗聲說道：“讓我們迎著勝

利的曙光一看共產主義的紅日出現在東方!”

摘錄二：人們背誦著江姐信中光芒四射的詞句：“毒刑拷打是大小的考驗!竹簽子是

竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵!”

摘錄三：齊曉軒慢慢抬起頭來，望著旁邊的窗口，窗外一片藍天，幾朵白云輕輕地

浮在空中，緩緩飄動。隨眼望著遠處油綠的青山，齊曉軒的嘴唇動了一下：“告訴你們，我

永遠是共產黨員。”

(1)上面摘錄的文字選自長篇小說《》，這本書塑造了眾多的英雄人物形象。

(2)請從語言描寫作用的角度對上面摘錄的文字做簡要批注。

溫馨提示：做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時，可以把自己的感悟、理解、評價等用

簡練的語言表達出來。

8.(2021?廣州)名著當中有一些“真假難辨”的情節，通過比較閱讀我們可以有更深入的

認識。請你根據表格的相關內容填空。

真假美猴王真假黑旋風

出《西游記》《水滸傳》

處

人真美猴王：孫悟空假美猴王：①—真黑旋風：李逵假黑旋風：李鬼

物

情冒充唐僧師徒取經，與孫悟空打斗，后被②_________

佛祖收服。

梗

概

閱心得一：假的真不了，邪不壓正！

讀心得二：原來李逵也有善良、孝順的一面真沒想到！假美猴王是不是就是孫悟空

心的心魔呢？有意思！

得

9.（2021?廣州）根據下面兩段人物描寫，寫出作品中對應的人物姓名或稱呼。

①她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的

‘三哼經'，我給你買來了！”（魯迅《朝花夕拾》）一一

②他是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。他們

說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。（埃德加?斯諾《紅星照耀中國》）一一

10.（2021?達州）閱讀下面選段，根據要求填空。

一天早上我到彭德懷的司令部去，我注意到有一個我以前沒有見過的年輕指揮員。

彭德懷看見我瞧著他，便開玩笑說：“那邊那個人是著名的赤匪.你認出他來了嗎？"新來

的那個人馬上面露笑容，臉漲得通紅，嘴里露出掉了兩個門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮

孩子相，大家不由得都笑了。

可就是在這里，羞怯地長在一對寬闊的孩子氣的肩膀上的，卻是南京的懸賞（賞洋

十萬）不下于彭德懷的腦袋。

選段選自于作品《紅星照耀中國》，這個“赤匪”是（填姓名），他的兩顆

門牙是因為而掉的。

11.（2021?北京）你準備參加學校舉辦的“奮斗吧，青年!”主題演講比賽，要從讀過的名

著中選擇合適的人物作例證，請說明你的選擇和理由。（100字左右）

12.（2021?呼倫貝爾）【讀名著悟精神之美】

名著，思想厚重，滋養心靈。閱讀下列文字，回答問題。

“我自己在乎我自己，越是孤單，越是無親無友，越是無依無靠，我就越要尊重自己。我要

尊重上帝頒發、世人認可的法律。我要堅守我在清醒時而不是像現在這樣迷亂時所接受的原

則。法律和原則并不是用在沒有誘惑的時候，而是在現在這樣肉體和靈魂都起而反對它們的

嚴格的時候用的。既然它們是嚴格的，那就不能違反。如果我為了自己的方便而破壞它們，

那它們還有什么價值呢？它們是有價值的一一我一向這樣堅信。如果說我這會兒沒法做到堅

信，那是因為我迷亂了——完全迷亂了，我的血管里像著了火，心跳快得已數不清。原定的

想法，已下的決心，是我此刻唯一必須堅持的東西，我要牢牢守住這一立場。”

這是簡?愛與羅切斯特婚禮被迫中止后，她說的一段話。

（1）請你根據之前的情節，說出婚禮被迫中止的原因。

（2）這段文字表現了簡?愛怎樣的性格特點？

（3）簡?愛的形象在英國文學婦女畫廊中獨樹一幟，她可以說是女權運動的“引路人”。下

列名著中的哪個人物可以成為你的“引路人”？結合人物的經歷，說說你受到的影響。

《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》

13.（2021?赤峰）閱讀下面幾則有關《水滸傳》人物的選段，回答問題。

【甲】對四家鄰舍道：“小人因與哥哥報仇雪恨，犯罪正當其理，雖死而不怨。卻才甚是驚

嚇了高鄰……”

【乙】拿出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之

后，灑家憂得你苦……”

【丙】肚里尋思道：“晁蓋是我心腹，他如今犯了彌天大罪，我不救他時，捕獲將去，性命

便休了！”

【丁】仰天長嘆道：“不想我今日被那賊陷害，流落至此，天地也不容我，直如此命蹇時乖！”

（1）以上情節中，【甲】【乙】【丙】【丁】四個人物分別是

A.武松魯智深宋江林沖

B.武松魯智深吳用林沖

C.李逵宋江魯智深武松

D.魯智深晁蓋林沖吳用

（2）從【甲】【乙】【丙】【丁】中，任選一個人物用簡潔的語言寫出一個與之相關的事件。

要求：按照“人物+事件”的格式，如：吳用智取生辰綱（不超過20字）。

14.（2021?畢節市）根據選段，回答問題.

【甲】

在他的眼里，她是個最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛

掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想

的人。

【乙】

你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？-

你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌，我

會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣……我們的精神是平等的，就像我們的靈魂

穿過墳墓，站在上帝面前，彼此平等一一本來就是如此。

（1）上面文字分別出自哪兩部名著？作者分別是哪兩位？

（2）【甲】【乙】文中涉及兩個女性人物是誰？【乙】文中的“你”指誰？

15.（2021?蘭州）請你結合《紅星照耀中國》第四篇的前三章節內容，補全題為“信仰的形

成”的演講稿提綱。

目錄

第四篇一個共產黨員的由來

童年----116

在長沙的日子——128

革命的前奏——148

信仰提出問題決定毛澤東政治信仰形成的因素有哪些？

的形分析問題觀點1:社會與環境，政治信仰形成的客觀因素。

成

擺事實：封建壓迫、饑民暴動等。

觀點2：閱讀與思考，政治信仰的不斷尋求和明晰。

擺事實：書本的影響、①___________等。

觀點3：探索與實踐，政治信仰的逐漸確立和堅定。

擺事實：創辦社團、②___________等。

解決問題為人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命感，使得毛澤東成

為一個堅定的共產黨員。

16.（2021?深圳）名著閱讀。閱讀下面選文，完成下列各題。

（1）請根據以下情節，在右邊橫線處填上適當的答案。

我關心我自己，愈是孤單，愈是沒有朋友，

愈是無助，那我就愈是自尊。我會堅持我清《簡?愛》一一簡?愛一一________

醒是，而不是現在這樣發瘋時服從的準則。

此刻我所能依靠的是原有的想法和以往的

決心：我要強然不動地站在那里。

哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房

里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下

去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉底、《朝花夕拾》一一青年_____________——

柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。學堂里熱愛讀書

又設立了一個閱報處，《時務報》不待言，

還有《譯學匯編》，那書面上的張廉卿一流

的四個字，就藍得很可愛。

在西安府污穢的監獄里，關著二百多名這樣

的少年，他們是在做偵察或宣傳工作時被捕《______________》一紅小鬼一一不怕困

的，或者是行軍時趕不上隊伍而被抓的。但難

是他們的剛毅堅忍精神令人嘆服，他們對紅

軍的忠貞不貳、堅定如一，只有很年輕的人

才能做到。

哥哥，我告訴你，我還活著，不過不很健康。

我大腿上中了一顆子彈，可是現在已經快治《鋼鐵是怎樣煉成的》——_______

好了。醫生說，沒有傷著骨頭。你不必為我——剛毅堅強

擔心，它就會好的。我出院之后，也許可以

休假，那時我一定回來看你。我臨走時沒能

見到母親，但是事情變化得這樣快，我現在

已經是科托夫斯基騎兵旅的一個戰士。

(2)請從上面四個青年中任選兩個，結合上述示例，論證一下青少年成長需要什么能力？

2021年中考語文真題分類匯編之名著閱讀

參考答案與試題解析

一、名著閱讀（共16小題）

1.（2021?河南）名著閱讀。

《西游記》中的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個，結合唐僧在其中的表現,

從兩個方面談談你對他的認識。

①四圣試禪心

②嬰兒戲化禪心亂

【考點】名著綜合.

【答案】①示例一：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴

所動，體現出他取經意志的堅定；另一方面，當那婦人發怒，要求必須留下一人做女婿時，

他又唯唯諾諾，問徒弟三人誰愿意留下來，由此看出他的軟弱、無主見。

示例二：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現

出他取經意志的堅定；另一方面，在豬八戒犯錯被吊在樹上時，他能原諒八戒的過錯，讓徒

弟去救八戒，由此看出他的寬容。

②示例：唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣，而對紅孩

兒的哭訴信以為真，表明他不辨真假；唐僧一聽見孩童的呼救聲，就想搭救，表明他很慈悲、

心地善良。

【分析】《西游記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一

難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。

【解答】本題考查的是名著情節和人物形象的把握。一定要聯系故事的情節，全面把握人物

的性格特征。①“四圣試禪心”：試探師徒的禪心是否堅定，四位菩薩（黎山老母、觀音、

普賢、文殊）化身母女，假意要招他們為夫婿。唐僧不為所動。當那婦人發怒，要求必須留

下一人做女婿時，他又唯唯諾諾悟空識破真相，沙僧一心跟隨師傅，八戒卻動了凡心。四圣

用“撞天婚”戲弄八戒，最后八戒被四圣設計用珍珠簌汗衫捆住，吊在樹上。

示例：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現出

他取經意志的堅定；另一方面，當那婦人發怒，要求必須留下一人做女婿時，他又唯唯諾諾,

問徒弟三人誰愿意留下來，由此看出他的軟弱、無主見。

②嬰兒戲化禪心亂：紅孩兒想吃唐僧肉，就化作一個孩童吊在樹上騙取唐僧的憐憫之心，

紅孩兒縱風將唐僧懾走。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結拜的兄長牛魔王之子，欲借此關

系向他討還師父。但敵不過三味真火，請來了觀音降服了紅孩兒。

示例：唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣，而對紅孩兒

的哭訴信以為真，表明他不辨真假；唐僧一聽見孩童的呼救聲，就想搭救，表明他很慈悲、

心地善良。

答案：

①示例一：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體

現出他取經意志的堅定；另一方面，當那婦人發怒，要求必須留下一人做女婿時，他又唯唯

諾諾，問徒弟三人誰愿意留下來，由此看出他的軟弱、無主見。

示例二：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現

出他取經意志的堅定；另一方面，在豬八戒犯錯被吊在樹上時，他能原諒八戒的過錯，讓徒

弟去救八戒，由此看出他的寬容。

②示例：唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣，而對紅孩

兒的哭訴信以為真，表明他不辨真假：唐僧一聽見孩童的呼救聲，就想搭救，表明他很慈悲、

心地善良。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應手

2.（2021?黑龍江）走近名著。

（1）1936年，埃德加?斯諾冒著生命危險，深入根據地，切實了解中國共產黨人的生活經

歷和革命精神，寫成了《紅星照耀中國》。在陜北，他采訪了眾多共產黨員領袖和紅軍

將領，如毛澤東等。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環境和青少年時代，找

尋他們成為共產黨人的原因。

（2）《西游記》的作者是吳承恩。請你寫出該作品中任意一個故事情節的名稱。示例：

孫悟空三打白骨精

【考點】名著情節.

【答案】（1）《紅星照耀中國》毛澤東

（2）吳承恩孫悟空三借芭蕉扇孫悟空大戰紅孩兒

【分析】《紅星照耀中國》是埃德加?斯諾于1936年6月至10月對中國西北革命根據地實地

采訪后寫的不朽經典著作，是第一部向世界介紹和傳播中國共產黨和中國革命歷程的圖書。

《西游記》全書主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一難，

一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。

【解答】（1）本題考查的是名著的基本情況和情節。根據“埃德加?斯諾”可以判斷書名是

《紅星照耀中國》；根據“黨員領袖和紅軍將領”可填毛澤東。

（2）本題考查的是名著的基本情況和情節。根據《西游記》，可以判斷作者吳承恩；小說中

的故事情節有：孫悟空三借芭蕉扇孫悟空大戰紅孩兒等。

答案：

（1）《紅星照耀中國》毛澤東

（2）吳承恩孫悟空三借芭蕉扇孫悟空大戰紅孩兒

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

3.（2021?玉林）下面對《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，不

正確的一項是（）

A.“弟子向蒙菩薩教化，豈有不從師父之理！”說這話的沙僧原是天庭中的卷簾大將，因在

蟠桃會上失手打碎了琉璃盞被貶下界，在流沙河里興風作浪，為害一方；后遇唐僧師徒三人,

受觀音菩薩點化，一心歸佛，成為一名個性忠厚、踏實本分、任勞任怨的取經保駕功臣。

B.“正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”。這場大雪壓倒

了草料場的那兩間草廳，使剛到草料場的林沖只得到半里外的山神廟投宿，躲過被算計燒死

一劫，為逆來順受的林沖奮起反抗怒殺陸虞候、雪夜上梁山營造了濃重悲涼的氛圍。

C.“畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人”的《山海經》，是我國古代的一

本奇書。魯迅先生小時候聽保姆長媽媽講了書中的故事后，就對此書念念不忘。長媽媽告假

回家給魯迅帶來的四本繪圖《山海經》小書，成為魯迅“最為心愛的寶書”。

D.“怎么樣，冬天咱們總算是熬過來了吧？"保爾與窗外櫻桃樹枝上一只神氣活現的麻雀

低聲交談。曾被誤以為己死亡的保爾第四次死里逃生，從筑路戰斗中降臨的嚴重的傷寒病中

慢慢地恢復過來，不久又離開母親，懷著在烈士公墓前一番著名的思想，重新投入到火熱的

工作之中。

【考點】名著綜合.

【答案】C

【分析】本題考查學生對課本推薦名著的掌握程度。認真閱讀名著，結合積累作答。

【解答】ABD.正確；

C.有誤，魯迅先生小時候聽一個遠房的叔祖的介紹后，就對此《山海經》念念不忘。

故選：Co

【點評】解答此類問題，在平時的閱讀中，注意對重點的人物及其情節進行重點記憶。

4.（2021?鎮江）閱讀《水滸傳》選段，回答問題。

A寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足

蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海

謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”

①A為何人？選段所敘何事？

②此事直接給A帶來怎樣的后果？

【考點】名著綜合.

【答案】①宋江；潺陽樓吟（題）反詩。

②牢獄之災（或“殺身之禍”；若將這具體化亦可，比如答“被黃文炳告發”或“被蔡九知

府捉拿”）。

【分析】《水滸傳》，中國四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型

上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降

朝廷以及投降朝廷后鎮壓田虎、王慶和方臘等各路反抗宋朝政府的政治勢力，最終走向悲慘

失敗的宏大故事，藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻

揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體

揭示了起義失敗的內在歷史原因。

【解答】①本題考查識記名著人物和內容的能力。結合掌握的名著內容可知，A是宋江；選

段主要敘述了宋江在河陽樓上題反詩。

②本題考查識記名著內容的能力。結合掌握的名著內容可知，宋江因在涪陽樓上題反詩，被

黃文炳告發，受到了牢獄之災。

答案：

①宋江；洛陽樓吟（題）反詩。

②牢獄之災（或“殺身之禍”；若將這具體化亦可，比如答”被黃文炳告發”或“被蔡九知

府捉拿”）。

【點評】閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復閱讀，從而形成

自己的閱讀體驗。

5.（2021?重慶）根據《儒林外史》的相關內容，按要求答題。

（1）吳敬梓善用諷刺藝術塑造人物，在《儒林外史》中運用夸張、對比、細節描寫等藝術

手法，刻畫了“喜極而瘋”的范進、“伸著兩根指頭難以咽氣”的嚴監生（或“嚴致和”）、

以及標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的嚴貢生（或“嚴致

中”）。

（2）有人說，“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜生”。請從下面的回目中，選擇

一個事件，分析匡超人的這種變化。

相關回目

第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫生高踞詩壇

第十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自業橫遭禍事

第二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關

【考點】名著綜合.

【答案】（1）嚴監生（或“嚴致和”）嚴貢生（或“嚴致中”）

（2）示例一：杭州詩會上，結識了一群斗方名士，受他們影響，潔名釣譽，逐漸丟掉了淳

樸善良的心性。

示例二：在潘三的帶領下偽造文書、替人代考，大把斂財，失格失德。

示例三：逼妻回鄉，隱瞞婚史，進京別娶，攀附權貴，背信棄義，喪失做人底線。

示例四：潘三入獄。拒絕探望，薄情寡義，令人不齒。

［分析】《儒林外史》是一部以辛辣的筆觸對社會現狀和儒士命運進行批判揭露的諷刺小說。

小說形象地刻畫了在科舉制度下，知識階層精神道德和文化教育腐朽糜爛的現狀。它透過人

生百態揭示了士人功名利祿的觀念、官僚制度、人倫關系和整個社會風氣。作者從揭露科舉

制度以及在這個制度奴役下的士人丑惡的靈魂入手，進而諷刺了封建官吏的昏微無能、地主

豪紳的貪吝刻薄、附庸風雅的名士的虛偽卑劣，以及整個封建禮教制度的腐朽和人民靈魂的

扭曲。

【解答】（1）本題考查對小說內容的掌握。結合小說內容可知，嚴監生是廣東高要縣監生，

原名嚴大育，字致和。嚴監生臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，直到趙氏挑掉一根燈

草，他方才點點頭，咽了氣。嚴貢生被學政“提了優行貢入太學肄業”，他也一直標榜自己

“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”，但是他卻是個哄嚇詐騙、無惡不作的人，曾經訛詐鄰居

王小二的豬，后來小二的哥哥王大到嚴家討豬，嚴貢生的幾個虎狼兒子還把王大的腿打斷了。

（2）本題考查對人物形象的分析。結合題干，“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜

生”可知，匡超人經歷了由好到壞的變化，并從所給的回目中，選擇一個事件，分析匡超人

的這種變化。

結合所給的回目，分析情節，“大柳莊孝子事親，樂清縣賢宰愛士”，可知，匡超人少年時期

手腳勤快，心地善良，事親孝順。對父母體貼入微。可見孝順父母是他最高的道德標準，這

時的匡超人是極為淳樸可愛的；隨著情節發展可知，后來，他與一班假名士交往，這些斗方

名土或因科舉敗北或因自身條件的限制無法取得功名進入仕途。于是這些人就想找一條“終

南捷徑”：刻詩集，結詩社，寫斗方，詩酒風流，充當名士。受到他們的影響與熏陶，年少

時那樸實敦厚的人品開始受到污染，思想開始蛻變。匡超人轉身投入到西湖斗方名士們所吹

捧的“終南捷徑”之中了；匡超人認識了潘三之后，開始暴露出他寡情薄義、虛偽、撒謊的

嘴臉：逼妻子回大柳莊鄉下，導致其妻郁悶憂慮而死；潘三入獄后的翻臉無情；考取教習后

的自命不凡，吹自己為讀書人所供奉的''先儒”而貽笑大方；從小說所展示的匡超人的歷程

中，我們清楚的看到他從純樸善良到人格淪喪，一步一步地走向墮落。他的變化主要是因為

腐朽的社會制度和惡劣的社會風氣。可據此選擇事件作答。

答案：

（1）嚴監生（或“嚴致和”）嚴貢生（或“嚴致中”）

（2）示例一：杭州詩會上，結識了一群斗方名士，受他們影響，潔名釣譽，逐漸丟掉了淳

樸善良的心性。

示例二：在潘三的帶領下偽造文書、替人代考，大把斂財，失格失德。

示例三：逼妻回鄉，隱瞞婚史，進京別娶，攀附權貴，背信棄義，喪失做人底線。

示例四：潘三入獄。拒絕探望，薄情寡義，令人不齒。

【點評】對于考試范圍中提到的中外名著，一定要讀，要熟讀。對于書中重點塑造的人物形

象，某個人物的經典故事，語言風格，思想意義等一定要了然于心。可以用表格或畫圖的形

式把書的故事脈絡理順，幫助理解。

6.（2021?武威）閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。

街上越來越熱鬧了，祭灶的糖瓜擺滿了街，走到哪里也可以聽到“糖來，糖”的聲

音。祥子本來盼著過年，現在可是一點也不起勁，街上越亂，他的心越緊，那可怕的二十七

就在眼前了！他的眼陷下去，連臉上那塊疤都有些發暗。拉著車，街上是那么亂，地上是那

么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻，他覺得精神不夠用的了，想著這個便忘了那

個，時常忽然一驚，身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了琲子似的。

祭灶那天下午，溜溜的東風帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時候，

風更小了些，天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往

糖上撒白土子，還怕都粘在一處。雪花落了不多，變成了小雪粒，刷刷的輕響，落白了地。

七點以后，鋪戶與人家開始祭灶，香光炮影之中夾著密密的小雪，熱鬧中帶出點陰森的氣象。

街上的人都顯出點驚急的樣子，步行的，坐車的，都急于回家祭神，可是地上濕滑，又不敢

放開步走。賣糖的小販急于把應節的貨物掏出去，上氣不接下氣的喊叫，聽著怪震心的。

（1）選段中“可怕的二十七”指的是什么事？

（2）祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時，被偵緝隊的一個人跟上了，這個人是誰？他做

了一件什么事，讓祥子的希望再次破滅？

【考點】名著綜合.

【答案】（1）二十七那天是劉四爺的生日，虎妞讓祥子去給他磕三個頭。

（2）孫偵探，他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了。

【分析】《駱駝祥子》是中國現代著名作家老舍的代表作，最初于1936年發表在雜志《宇宙

風》。《駱駝祥子》描寫了20世紀20年代，老北京的一個人力車夫的辛酸故事。此小說大量

應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現代白話文小說的經典作品。

它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人

民的深切同情，向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的

圖景。

【解答】（1）本題考查學生對名著情節的把握能力。由原著內容可知，虎妞曾對祥子說過，

趕到二十七呀，老頭子的生日，你得來一趟。所以，二十七那天是劉四爺的生日。因為虎妞

讓祥子去給他磕三個頭，所以，祥子感覺非常可怕。

（2）本題考查學生對名著人物和情節的把握能力。祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時，

被偵緝隊的了孫偵探跟上，并且他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了，使祥子買車

的希望再次破滅。

答案：

（1）二十七那天是劉四爺的生日，虎妞讓祥子去給他磕三個頭。

（2）孫偵探，他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了。

【點評】解答此類問題，在平時的閱讀中，注意對重點的人物及其情節進行重點記憶。

7.（2021?河北）閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問題。

摘錄一：許云峰大步上前，扶著成崗的肩頭，滿懷信心地朗聲說道：“讓我們迎著勝

利的曙光一看共產主義的紅日出現在東方!”

摘錄二：人們背誦著江姐信中光芒四射的詞句：“毒刑拷打是大小的考驗!竹簽子是

竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵!”

摘錄三：齊曉軒慢慢抬起頭來，望著旁邊的窗口，窗外一片藍天，幾朵白云輕輕地

浮在空中，緩緩飄動。隨眼望著遠處油綠的青山，齊曉軒的嘴唇動了一下：“告訴你們，我

永遠是共產黨員。”

（1）上面摘錄的文字選自長篇小說《紅巖》,這本書塑造了眾多的英雄人物形象。

（2）請從語言描寫作用的角度對上面摘錄的文字做簡要批注。

溫馨提示：做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時，可以把自己的感悟、理解、評價等用

簡練的語言表達出來。

【考點】名著綜合.

【答案】（1）紅巖

（2）示例：通過許云峰、江姐、齊曉軒說的話可知，他們都是優秀的共產黨員，有著堅定

的理想信念和鋼鐵般的革命意志。正是因為他們的付出，后人才能享受幸福的生活。

【分析】《紅巖》描寫人民解放軍進軍大西南的形勢下，重慶的國民黨當局瘋狂鎮壓共產黨

領導的地下革命斗爭，著重表現以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產黨人在獄中所進行的英勇

戰斗。他們雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。

【解答】（1）本題考查名著的判定。結合文段中出現的許云峰、江姐、齊曉軒等人物及人物

所說的話可知，以上摘錄的文字選自《紅巖》。

（2）本題考查學生做批注的能力。題干要求從語言描寫的作用的角度對摘錄文字做批注，

因此不可選錯角度。結合平時的閱讀積累以及以上摘錄文字可知，許云峰、江姐、齊曉軒說

話時都經歷了敵人的嚴刑拷打，由此可看出他們是優秀的共產黨員，他們有著堅定的理想信

念和鋼鐵般的革命意志。

答案：

（1）紅巖

（2）示例：通過許云峰、江姐、齊曉軒說的話可知，他們都是優秀的共產黨員，有著堅定

的理想信念和鋼鐵般的革命意志。正是因為他們的付出，后人才能享受幸福的生活。

【點評】常見的語言描寫的作用：

1.表現人物的性格；

2.揭示人物的身份與社會地位；

3.預示并推動故事情節的發展，反映作品的主題與時代特點。

8.（2021?廣州）名著當中有一些“真假難辨”的情節，通過比較閱讀我們可以有更深入的

認識。請你根據表格的相關內容填空。

真假美猴王真假黑旋風

出《西游記》《水滸傳》

處

人真美猴王：孫悟空假美猴王：①六耳真黑旋風：李逵假黑旋風：李鬼

物舜猴

情冒充唐僧師徒取經，與孫悟空打斗，后被②李逵識破李鬼假冒，初因其謊稱家有

節佛祖收服。老母而心生惻隱，后撞破其奸計，怒殺李

梗鬼。_

概

閱心得一：假的真不了，邪不壓正！

讀心得二：原來李逵也有善良、孝順的一面，真沒想到！假美猴王是不是就是孫悟空

心的心魔呢？有意思！

得

【考點】名著人物.

【答案】①六耳狒猴

②李逵識破李鬼假冒，初因其謊稱家有老母而心生惻隱，后撞破其奸計，怒殺李鬼。

【分析】《西游記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一

難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。

《水滸傳》描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別

是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題，

揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是

一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

【解答】①本題考查對名著情節的把握，需要在熟讀名著情節的基礎上作答。在《真假美猴

王》中，假美猴王是六耳跺猴；

②本題考查對名著情節的把握，需要在熟讀名著情節的基礎上作答。在《真假黑旋風》中，

李逵識破李鬼假冒，初因其謊稱家有老母而心生惻隱，后撞破其奸計，怒殺李鬼。

答案：

①六耳物猴

②李逵識破李鬼假冒，初因其謊稱家有老母而心生惻隱，后撞破其奸計，怒殺李鬼。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

9.（2021?廣州）根據下面兩段人物描寫，寫出作品中對應的人物姓名或稱呼。

①她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的

‘三哼經'，我給你買來了！”（魯迅《朝花夕拾》）一一阿長

②他是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他己年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。他們

說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。（埃德加?斯諾《紅星照耀中國》）一一賀龍

【考點】名著人物.

【答案】①阿長

②賀龍

【分析】《朝花夕拾》回憶了兒時到青年時代的生活片段,側面描繪當時中國社會的面貌，

批判、諷刺了封建舊制度和舊道德。

《紅星照耀中國》涵蓋了紅軍長征的介紹、對中國共產黨和紅軍主要領導人的采訪、中國共

產的抗日政策、紅軍的軍事策略、作者的整個采訪經歷和感受，等等，全面重現了中國共產

黨在長征途中真實而艱辛的歷史史實，給人鼓舞，催人奮進。對中國共產黨和中國革命做了

客觀評價，并向全世界做了公正報道，引起了巨大的反響。

【解答】①本題考查的是對名著中人物的把握。根據''穿著新的藍布衫”“有畫兒的‘三哼

經‘，我給你買來了”，可以判斷出她是阿長；

②本題考查的是對名著中人物的把握。根據“個大個子，像只老虎一樣強壯有力”“在長征

路上背著許多受傷的部下行軍”，可以判斷出他是賀龍。

答案：

①阿長

②賀龍

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

10.（2021?達州）閱讀下面選段，根據要求填空。

一天早上我到彭德懷的司令部去，我注意到有一個我以前沒有見過的年輕指揮員。

彭德懷看見我瞧著他，便開玩笑說：“那邊那個人是著名的赤匪。你認出他來了嗎？"新來

的那個人馬上面露笑容，臉漲得通紅，嘴里露出掉了兩個門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮

孩子相，大家不由得都笑了。

可就是在這里，羞怯地長在一對寬闊的孩子氣的肩膀上的，卻是南京的懸賞（賞洋

十萬）不下于彭德懷的腦袋。

選段選自于作品《紅星照耀中國》，這個“赤匪”是徐海東（填姓名），他的兩

顆門牙是因為騎馬失事人撞樹上而掉的。

【考點】名著綜合.

【答案】徐海東那是在騎馬失事時碰掉的。

【分析】《紅星照耀中國》曾譯名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，

一部文筆優美的紀實文學作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據

地（以延安為中心的陜甘寧邊區）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產

黨和中國工農紅軍及紅軍領袖、紅軍將領的情況，并根據采訪梳理了長征的脈絡，而且深入

分析和探究了“紅色中國”產生、發展的原因，對中國共產黨和中國革命做出了客觀的評價。

【解答】本題考查名著中的人物及主要情節。這段文字所描寫的人物為徐海東。有一天他騎

馬在路上馳騁，馬蹄碰了一個戰士，徐海東拉緊韁繩想看看那個戰士有沒有受傷。馬一受驚，

把他撞在一棵樹上。兩個星期后他蘇醒過來時，發現他的門牙已嵌在那棵樹上了。據此寫出

答案即可。

答案：

徐海東那是在騎馬失事時碰掉的。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、體裁、

涉及人物及故事情節等，還要知道一些細節，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步

深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應手。

11.（2021?北京）你準備參加學校舉辦的“奮斗吧，青年!”主題演講比賽，要從讀過的名

著中選擇合適的人物作例證，請說明你的選擇和理由。（100字左右）

【考點】名著情節.

【答案】示例：我選《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。他流落荒島，在絕境面前不悲觀、絕望。

他憑借自己的智慧與不屈不撓的精神，在荒島生存了二十八年。他善于勞動，熱愛生活，樂

觀向上。他的事跡可以燃起青年的奮斗激情，他的精神可以賦予青年無限的力量，在大好的

青春年華，奮斗不止！

【分析】本題考查語言表達，考查學生從名著中選擇合適的人物作例證并說明理由的能力。

認真審準題目，從自己的讀過的名著中選擇一位記憶深刻的人物，然后寫出選擇他的理由，

而這個理由必須是符合“奮斗吧，青年!”這個演講主題的。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》的

保爾、《簡?愛》中的簡?愛、《假如給我三天光明》中的海倫?凱勒。

【解答】答案：

示例：我選《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。他流落荒島，在絕境面前不悲觀、絕望。他憑借

自己的智慧與不屈不撓的精神，在荒島生存了二十八年。他善于勞動，熱愛生活，樂觀向上。

他的事跡可以燃起青年的奮斗激情,他的精神可以賦予青年無限的力量,在大好的青春年華,

奮斗不止！

【點評】對于考試范圍中提到的中外名著、作家名篇，一定要多讀、熟讀。對于書中重點塑

造的人物形象，某個人物的經典故事，作品的思想意義等一定要了然于心。可以用表格或畫

圖的形式把書的故事脈絡理順，幫助理解。

12.（2021?呼倫貝爾）【讀名著悟精神之美】

名著，思想厚重，滋養心靈。閱讀下列文字，回答問題。

“我自己在乎我自己，越是孤單，越是無親無友，越是無依無靠，我就越要尊重自己。我要

尊重上帝頒發、世人認可的法律。我要堅守我在清醒時而不是像現在這樣迷亂時所接受的原

則。法律和原則并不是用在沒有誘惑的時候，而是在現在這樣肉體和靈魂都起而反對它們的

嚴格的時候用的。既然它們是嚴格的，那就不能違反。如果我為了自己的方便而破壞它們，

那它們還有什么價值呢？它們是有價值的一一我一向這樣堅信。如果說我這會兒沒法做到堅

信，那是因為我迷亂了——完全迷亂了，我的血管里像著了火，心跳快得己數不清。原定的

想法，已下的決心，是我此刻唯一必須堅持的東西，我要牢牢守住這一立場。”

這是簡?愛與羅切斯特婚禮被迫中止后，她說的一段話。

（1）請你根據之前的情節，說出婚禮被迫中止的原因。

（2）這段文字表現了簡?愛怎樣的性格特點？

（3）簡?愛的形象在英國文學婦女畫廊中獨樹一幟，她可以說是女權運動的“引路人”。下

列名著中的哪個人物可以成為你的“引路人”？結合人物的經歷，說說你受到的影響。

《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》

【考點】名著綜合.

【答案】（1）簡?愛與羅切斯特的婚禮被梅森先生以及簡?愛叔叔所委托的律師阻止了，因為

羅切斯特結過婚，且妻子還在，他不能重婚。

（2）這段文字表現了簡?愛內心強大，剛烈，有強烈的自尊心。

（3）示例一：保爾是我的“引路人”。保爾從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，在走上革

命道路后也經歷了一系列人生的挑戰，但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折，還是工地上

的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。人的一生中難免遇到挫折，因為

有了保爾精神的指引，我會坦然而勇敢地面對。

示例二：尼摩船長是我的“引路人”。尼摩船長不僅是個反抗殖民主義的戰士，也是一個孜

孜不倦獻身科學的探索者，他的人生多姿多彩。尼摩船長讓我知道做一個有夢想的人，做一

個有追求的人，人生才有意義。（意對即可）

【分析】《簡?愛》是英國女作家夏洛蒂?勃朗特創作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作

品。作品講述一位從小便成為孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我,

最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了擺脫

一切舊習俗和偏見的精神，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

【解答】（1）本題考查名著情節的掌握。根據書中的故事情節，簡?愛和羅切斯特先生相愛,

并準備結婚。簡?愛把這個消息寫信告訴了叔叔，重病的叔叔得知羅切斯特的婚姻狀況后，

急托律師朋友帶著羅切斯特妻子的弟弟梅森，去阻止這場婚姻。簡?愛這才知道一切，她痛

苦卻毅然地決定離開桑菲爾德，離開深愛的羅切斯特。于是面對苦苦哀求她隨自己一起離開

這里的羅切斯特時，她說了這段話，表明心跡。

（2）本題考查名著中的人物形象。要回答此題，不僅要細讀這段文字，也要聯系簡?愛的人

生經歷。飽受生活痛苦折磨的簡?愛，好不容易遇到相愛的人，眼前一片幸福坦途時，卻被

生生扼殺了甜蜜的希望。在人生遇到這么大的打擊下，簡?愛還能清醒地認識到不能屈服于

享受羅切斯特愛情的誘惑，體現了她有自己的尊嚴；在感情和理智的斗爭中，她強大的內心

讓理智占據上風。這是她身上最閃光的特性，追求獨立，追求自由，不愿依附別人而失去自

我。“原定的想法，已下的決心，是我此刻唯一必須堅持的東西，我要牢牢守住這一立場”,

這段話是簡?愛的內心剖析，由此可以看出一個獨立的女性有尊嚴的愛情追求，對獨立人格

的追求。據此分析概括作答即可。

(3)本題考查名著中人物形象的掌握。做這類題，先需要對作品中的人物有深刻了解，需

要熟知相關人物故事；然后思考對自己人生的指導意義，再進行語言表達。

比如《鋼鐵是怎樣煉成的》中，能作為引路人，且人物形象最豐滿，性格最鮮明的莫過于保

爾。結合保爾一生的經歷：從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，經歷戰場上的搏殺、感情

上的波折、工地上的磨難等等，保爾在這些人生磨難中，不僅沒有倒下，反而愈挫愈勇，這

就給所有經歷磨難的人以人生指引，在苦難中磨煉出鋼鐵意志，方能不負人生。

又如《海底兩萬里》中的尼摩船長，不僅獻身科學探索，還投身到反壓迫和殖民主義的斗爭

中。當尼摩船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”自由馳騁于遼闊的大海上時，令

人無限向往。為理想奮斗，為自由而不斷求索，尼摩船長的這種精神指引著我們不斷追求有

意義的精彩人生。

答案：

(1)簡?愛與羅切斯特的婚禮被梅森先生以及簡?愛叔叔所委托的律師阻止了，因為羅切斯

特結過婚，且妻子還在，他不能重婚。

(2)這段文字表現了簡?愛內心強大，剛烈，有強烈的自尊心。

(3)示例一：保爾是我的“引路人”。保爾從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，在走上革

命道路后也經歷了一系列人生的挑戰，但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折，還是工地上

的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。人的一生中難免遇到挫折，因為

有了保爾精神的指引，我會坦然而勇敢地面對。

示例二：尼摩船長是我的“引路人”。尼摩船長不僅是個反抗殖民主義的戰士，也是一個孜

孜不倦獻身科學的探索者，他的人生多姿多彩。尼摩船長讓我知道做一個有夢想的人，做一

個有追求的人，人生才有意義。(意對即可)

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、體裁、

涉及人物及故事情節等，還要知道一些細節，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步

深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應手.

13.(2021?赤峰)閱讀下面幾則有關《水滸傳》人物的選段，回答問題。

【甲】對四家鄰舍道：''小人因與哥哥報仇雪恨，犯罪正當其理，雖死而不怨?卻才甚是驚

嚇了高鄰……”

【乙】拿出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之

后，灑家憂得你苦……”

【丙】肚里尋思道：“晁蓋是我心腹，他如今犯了彌天大罪，我不救他時，捕獲將去，性命

便休了！”

【丁】仰天長嘆道：“不想我今日被那賊陷害，流落至此，天地也不容我，直如此命蹇時乖！”

（1）以上情節中，【甲】【乙】【丙】【丁】四個人物分別是上一

A.武松魯智深宋江林沖

口

B.武松魯智深天用D4林沖

C.李逵宋江魯智深武松

D.魯智深晁蓋林沖吳用

（2）從【甲】【乙】【丙】【丁】中，任選一個人物用簡潔的語言寫出一個與之相關的事件。

要求：按照“人物+事件”的格式，如：吳用智取生辰綱（不超過20字）。

【考點】名著綜合.

【答案】（1）A

（2）示例：魯智深倒拔垂楊柳（武松景陽岡打虎，宋江潺陽樓題反詩，林沖誤入白虎堂等）

【分析】《水滸傳》是我國第一部描寫農民起義的小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展

開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使

起義失敗的全過程。《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢有一百零

八將，都具有鮮明的個性。

【解答】（1）本題考查名著人物識記。結合“小人因與哥哥報仇雪恨”可知，這是《水滸傳》

第二十七回，武松怒殺西門慶、潘金蓮等人的情節，故可知甲是武松。結合“便扶起林沖，

叫：‘兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦……'”可知，這位稱呼林沖為兄

弟的“灑家”是魯智深，這是《水滸傳》中的魯智深大鬧野豬林的情節。乙是魯智深。結合

“晁蓋是我心腹，他如今犯了彌天大罪，我不救他時，捕獲將去，性命便休了”可知，稱呼

晁蓋為心腹兄弟，要就晁蓋，讓他不被官府抓住，可判斷這是宋江，《水滸傳》第十八回，

宋公明私放晁天王。由此可知，丙是宋江。結合“不想我今日被那賊陷害，流落至此，天地

也不容我，直如此命蹇時乖”可知，這是《水滸傳》中的“林沖誤入白虎堂”的情節，丁是

林沖。

（2）本題考查文學常識和語言表達。從文題一中的四個人物中選擇其中一個，用簡練語言

概括表達出和其相關的一個情節，字數控制在20字以內。如，武松醉打蔣門神，武松血濺

鴛鴦樓，林沖風雪山神廟，魯智深拳打鎮關西，魯智深大鬧五臺山，宋江三打祝家莊，宋江

怒殺閻婆惜等。

答案：

(1)A

(2)示例：魯智深倒拔垂楊柳(武松景陽岡打虎，宋江潺陽樓題反詩，林沖誤入白虎堂等)

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、體裁、

涉及人物及故事情節等，還要知道一些細節，及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步

深化印象。這樣做題時才能信手拈來，得心應手。

14.(2021?畢節市)根據選段，回答問題.

【甲】

在他的眼里，她是個最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛

掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想

的人。

【乙】

你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？-

你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌，我

會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣……我們的精神是平等的，就像我們的靈魂

穿過墳墓，站在上帝面前，彼此平等——本來就是如此。

(1)上面文字分別出自哪兩部名著？作者分別是哪兩位？

(2)【甲】【乙】文中涉及兩個女性人物是誰？【乙】文中的“你”指誰？

【考點】名著綜合.

【答案】見解答。

【分析】《駱駝祥子》是人民藝術家老舍先生所著的長篇小說。描述了20世紀20年代軍閥

混戰時期人力車夫的悲慘命運。樣子是舊社會勞苦大眾的代表人物。

《簡?愛》英國女作家夏洛蒂?勃朗特創作的長篇小說，這是一部具有自傳色彩的作品。《簡?

愛》中簡?愛的人生追求有兩個基本旋律，富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神；對人

間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。

【解答】(1)本題考查對名著內容和文學常識的識記。【甲】文中講在祥子心里福子的美，

因此本文選自《駱駝祥子》，作者老舍。【乙】文是簡?愛對喜歡的人羅切斯特先生坦誠自己

的心聲，體現出追求獨立平等的人格。所以本文段出自《簡?愛》，作者夏洛蒂?勃朗特。

(2)本題考查對名著內容的識記。【甲】文中講在祥子心里福子的美，所以這位女性是福子。

【乙】文是簡?愛對喜歡的人羅切斯特坦誠自己的心聲，體現出追求獨立平等的人格。所以，

這里的女性是指簡?愛，“你”指羅切斯特先生。

答案：

（1）【甲】出自《駱駝祥子》，作者老舍；【乙】出自《簡?愛》，作者夏洛蒂?勃朗特。

（2）【甲】文中的女性是福子；【乙】文中的女性是簡?愛。【乙】文中的“你”指羅切斯特。

【點評】對于考試范圍中提到的中外名著，一定要多讀、熟讀。對于書中重點塑造的人物形

象，某個人物的經典故事，作品的思想意義等一定要了然于心。可以用表格或畫圖的形式把

書的故事脈絡理順，幫助理解。

15.（2021?蘭州）請你結合《紅星照耀中國》第四篇的前三章節內容，補全題為“信仰的形

成”的演講稿提綱。

目錄

第四篇一個共產黨員的由來

童年----116

在長沙的日子一一128

革命的前奏一148

信仰提出問題決定毛澤東政治信仰形成的因素有哪些？

的形分析問題觀點1:社會與環境，政治信仰形成的客觀因素。

成

擺事實：封建壓迫、饑民暴動等。

觀點2：閱讀與思考，政治信仰的不斷尋求和明晰。

擺事實：書本的影響、①軍旅生活經歷等。

觀點3：探索與實踐，政治信仰的逐漸確立和堅定。

擺事實：創辦社團、②組織工人等。

解決問題為人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命感，使得毛澤東成

為一個堅定的共產黨員。

【考點】名著綜合.

【答案】①軍旅生活經歷②組織工人

【分析】《紅星照耀中國》真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地（以延

安為中心的陜甘寧邊區）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產黨和中國

工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

【解答】本題考查名著內容的掌握。

①《在長沙的日子》，是全書的第四章第二節，主要敘述了毛澤東在長沙求學和生活的經歷。

先后敘述了毛澤東初到長沙的學習經歷、參加革命軍的短暫軍旅生活、革命結束后人生彷徨

與圖書館自學經歷以及湖南師范學校五年學習歲月中的十數件故事。對于他政治信仰的形

成，除了書本，還有軍旅生活經歷及湖南師范學校時的經歷。

②《革命的前奏》中，介紹他投身政治的政治活動：主筆《湘江評論》、創辦文化書社、反

對軍閥、組織工人等等，尤其他如何建立了馬克思主義的信仰。

答案：

①軍旅生活經歷②組織工人

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

16.（2021?深圳）名著閱讀。閱讀下面選文，完成下列各題。

（1）請根據以下情節，在右邊橫線處填上適當的答案。

我關心我自己，愈是孤單，愈是沒有朋友，

愈是無助，那我就愈是自尊。我會堅持我清《簡?愛》一一簡?愛一一