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文檔簡介

.......2019二年級班主任工作計劃第二學期樣本【導語】班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,增強常例教育、行為規范訓練,形成優異班風是班主任的重要職責之一。以下是小編為大家準備的《2019二年級班主任工作計劃第二學期樣本》,供您借鑒。【篇一】新學期開始了,本學期依據學校的一致要求,聯合本班實質狀況,制定以下班主任工作計劃。一、指導思想以學校整體工作計劃為指導,以深入展開素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提升學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培育和提升學生的基本道德。規范班級平常管理工作,展開豐富而存心義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特點。二、本班學生現狀解析1我共有學生28人,此中男生12人,女生16人,男女人數基本平衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差別,此中班干部5人,特別家庭學生人。詳細狀況解析以下:道德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結進步、思想正直、恪守紀律、敬愛師長、熱愛勞動。能依據《小學生守則》來規范自己的言行。但因為各樣的原由,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀點冷淡等現象,能夠經過集體教育來轉變。學習方面,本班學生熱愛學習,有優異的學習習慣。上課大多數專心聽講,講話踴躍,作業雅觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能夠集中注意力聽講,需要進行個別指導和特其他關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師踴躍配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生爽朗、好動,2.......愛表現;女生嫻靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。三、班級工作要點及目標班級教育工作要點:增強行為規范的養成教育,培育學生優異的行為習慣,持續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好意理健康教育。詳細工作:1、持續抓好二年級學生的常例養成教育,培育優異行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的平常行為培育,爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成必定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能獲得健康地發展。5、使學生愛科學、學科學,主動探究新知。3本班學生奮斗目標1、形成健康向上的優異班風,增強集體凝集力。2、爭當學校的“優異班集體”。3、發展個性專長,促使身心健康。詳細工作:(1)激勵支持學生踴躍參加學校、班級的各項活動,力求優異成績,鍛煉能力,培育其集體榮譽感。(2)注意育人環境的美化,充散發揮其育人功能。建立各種生動爽朗的評選欄.(3)展開豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝集力,形成優異的班風。四、常例管理舉措1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的優異民風,制定以下舉措:(1)、建立健全評選制度,班里建立全方向量化評選欄,學生在某一方面表現好就能夠隨時加分,學生每獲得20分,就能夠換一月亮。表示學生在各方面都有顯然的提升。對每4.......個小組的學習、紀律、衛生狀況進行評選,激勵學生團聯合作,培育集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要相互幫助,團結協作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培育了同學們的團結協作精神,也是轉變后進生的一條有效門路。四人小組的組長不是終生制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,假以下一次評選你超出了組長,那就能夠取而代之,這也培育了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的平常行為也參加評選,詳細做法以下:(1)、學生在到校、講堂上、課間、兩操、下學等方面表現好的發獎卡,不好的適合減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、按期對學生進行道道德為的教育。(3)、利用“優異小組”的評選,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,同心戮力才能成為“優異小組”。3、衛生方面,經過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,5但不夠認真認真,為此我將采納以下舉措:(1)進一步對衛生小組進步行培訓,指導他們怎樣分工,責任到人,增強小組意識,起到典范帶頭作用。(2)衛生委員和每日的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理潔凈,警示衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題實時向老師報告。(3)每日由衛生委員檢查個人衛生。(4)綜合各方面表現,聯合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。五、德育工作舉措在德育方面的工作,要各處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,培育班干部同學的責任心,呼吁他們踴躍幫助后進的同學。班主任本著“抓兩端,帶中間”的原則,不忽略中間學生,讓他們相同遇到老師的關懷,有踴躍進步的動力,進而也成為優異的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時辰做學生的楷模,身教重于言教。六、學生心理健康教育6.......1、班主任要踴躍學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地恩見教育。2、對少量存心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯系,實行有計劃的教育。3、上好意理指導課,培育學生健康的心理質量。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題愈來愈遇到人們的廣泛關注。有的孩子因為家庭、社會的原由會出現各種心理問題。作為班主任,對學生增強心理健康教育就顯得尤其重要。七、學生安全教育1、經常教育學生要輕聲慢步,不能夠夠在走廊里追趕打鬧。告訴學生上下樓梯的正確地點,不要擁堵。2、每日清晨8:00準時進教室,率領孩子早讀。下午2:準時進教室,辦理班級事務,注意學生安全。3、課間要到教室里,等下學后再走開。八、家訪、來訪工作的展開因為二年級班級人數不多,本學期我打算對全班學生進7專家訪,利用雙休日的上午或下班此后的時間進行。家訪中,向家長報告學生的在校表現,炫耀孩子的優點,委宛地說出孩子存在的不足,并賞賜合理的建議。關于家長的來訪,我會熱忱地招待。總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明日共同努力!【篇二】有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真摯,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最感人的光芒!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣味,特制定班主任計劃以下:一、班級大體:行為習慣方面:學生能依據一日行為規范來做,但因為年紀太小,所以自覺性還有待提升,特別是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老8.......師同學提示。學習狀況:大多數學生較聰慧,思想活躍,作業能認真達成,有必定的相互競爭意識。但也有少量學生沒有很好的學習習慣。道德狀況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但因為是獨生兒女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了搞好本學期的工作,貫徹落實勤學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有次序地順利地正常發展,把學生培育成德、智、體全面發展的新一代接班人。三、工作要點:本學期本班的工作要點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德和學生的平常行為規范。(包含儀表美、語言美、行為美),形成優異的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。9四、內容及舉措:(一)行為規范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的勤學生。抓學生行為習慣的養成。1、明確一平老例細則,做到人人認識。2、充散發揮行為規范示范員的楷模作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進行常例,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常例,使行為規范訓練經常化、規范化。(二)搞好平常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到會集快,紀律強,收效好。3、晨操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。5、培育團結協作的優異小干部集體。(三)對學生進行思想道德。10.......1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學誕辰常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。3、聯合情境,合時對學生進行道德。(四)指引學生努力學習。1、親密與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提升學生的學習興趣。2、增強對學生的學法指導,讓學生不單樂學,并且會學。(五)關懷學生身心健康。1、對學生進行平常衛生保健知識的解說,使學生建立正確的衛買賣識。2、學生增強體育鍛煉,增強體質。3、學生養成優異的生活習慣。4、在班級之中努力創立寬松友善的心理氛圍。5、學生形成健康的心理狀態。11五、每個月工作安排:三月:平定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌注。抓好講堂紀律,保證講堂的正常、順利進行,提升講堂質量。增強學生思想,組織學生學習學校的規范條例。平常要以禮待人,見到老師、尊長或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友善、相互幫助。弘揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培育學生樂于幫助他人的意識。抓好講堂紀律的同時,增強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培育學生團結友愛。四月:培育學生在各樣社交活動中學會聆聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際交流和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,學生珍愛公物,恪守公共次序。在校園和公共場所不追趕嬉戲,不傷害校園和公共場所的花草樹木。五月:培育學生在平常生活中正確對待自己和他人,學習他人的優點,填補自己的不足。對學生增強安全知識,強12.......化學校的常例。增強講堂紀律。(組織寫字競賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一少兒節)六月:在學習新內容的同時,指引學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并增強道德和行為習慣。七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生。履行學校規范的好人好事,并賞賜炫耀激勵。【篇三】本學期我將持續擔當二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規的實行、作業評選,學生的進步顯然,在這一學期里,為了使學生獲得更為大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了一系列的工作計劃。一、學情解析本班工作43個學生,此中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大多數學生能夠做到上課認真聽講,恪守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的楷模。但是,仍是有部分學生沒有養成優異地學習習慣,學習的目標不明確,特別是個別男同學,上課精力不集中,13紀律松散,作業欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些狀況,我把要點落在學習習慣和生活習慣的培育上,正確讓每一個學生都能夠獲得進步。二、常例教育1、充分利用班隊會的時間學習優異的生活及學習習慣,并在平常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成優異的學習和生活習慣.如:見師長熱忱問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充散發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比方:能夠利用道德課對學生進行思想行為教育.,經過各樣方式進一步規范學生的行為習慣。三、班級紀律1、講堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的賞罰治法.這樣學生既感覺有努力目標,又有拘束力,并且能夠在不知不覺中恪守紀律.因為是孩子們自己制定的,14.......這樣變被動的各樣要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的主旨是”說到做到,言行切合。”2、課間紀律課間是學生輕松歇息的時間,優異的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍.但是,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提示學生要注意文明活動,寓教于樂.3、出操紀律為了讓學生養成優異的行為習慣,適應集體生活,要修業生做到不單做到快,齊,靜,并且能夠進行自主管理。四、衛生1、個人衛生:要求穿著整齊,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛生:每日分配一次值日生打掃,在班級選舉出“衛生監察崗”,進行檢查與監察.關于踴躍主打掃衛生的同學或小組,進行獎賞.同時進行珍愛環境和花草的教育.五、班干部的培育班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻15是班級管理的小助手.這學期我仍將持續上學期的班干部制度,培育做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會集作和學會管理。同心戮力搞好工作,建立一個踴躍向上,活力蓬勃的班集體。六、增強家校聯系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長交流,共同商議對孩子的教育,[蓮山~課件]關于孩子的優點和缺點,既不夸張,也不減小,采納實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能獲得優異的發展和教育。七、班級活動1、念書月活

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