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第4頁共4頁2023國旗下演講題目范本親?愛的老師們?,同學們:?大家好!?邁著輕盈?的步伐,沐?浴___月?的陽光,在?這播種的的?季節里,我?們又迎來了?播種希望的?新學年。?也許,昨天?的你擁有許?多輝煌,但?那已成為了?一段甜蜜的?回憶;也許?,過去的你?遇到無數挫?折,但那已?是幾滴消失?了的苦澀淚?痕。讓我們?忘記從前的?成功與失敗?,只把收獲?的寶貴經驗?與教訓銘刻?在心。正如?面對一個盛?著半杯水的?杯子,悲觀?的人永遠說?它是半空的?,而樂觀的?人則會說它?是半滿的。?不同的心態?決定了我們?對待生活,?對待學習的?態度。新學?年,換一種?心態,學習?生活將是一?方艷陽天。?業精于勤?荒于嬉。同?學們,我們?要想取得好?成績,勤奮?是必不可少?的,也是最?為重要的。?魯迅先生曾?說過:“哪?里有天才??我只是把別?人喝咖啡的?工夫都用在?工作上了。?”孔子晚年?看《周易》?時,穿書簡?的皮繩不知?磨斷了多少?次!唐代詩?人白居易幼?年好學,勤?奮不懈,年?僅___歲?就寫出了“?野火燒不盡?,春風吹又?生“的千古?絕句。勤奮?不一定會成?功,但成功?肯定以勤奮?為基礎。瑯?瑯書聲是我?們獻給太陽?的禮贊,晶?瑩露珠是我?們迎接日出?的問候。不?斷追求心中?的夢想,不?斷振奮克服?困難的勇氣?和決心,經?受風雨,勇?往直前,只?有這樣,我?們才能夠響?亮地回答:?我們沒有虛?度時光。新?學年的大門?已經開啟,?讓我們以昂?揚的精神狀?態投入新的?學習和生活?中去,為自?己的新的學?期去拼搏。?小學生國?旗下演講題?目二老師?們、同學們?:大家早?上好!同學?們,當文明?學生,做守?法公民,接?受健康的思?想,并時刻?以法律為準?繩,規范自?己的言行,?監督自己的?行為,嚴格?要求自己,?使自己健康?成長。這是?我們學會做?人的前提。?同學們,?你們雖然掌?握了一定的?生活常識,?有了一定的?獨立意識,?普遍希望得?到社會的支?持,理解,?尊重贊揚。?以體現自己?在社會中的?價值。但年?齡特點決定?了同學們的?幼稚,不成?熟。可能做?出一些不該?做的事情,?甚至法律意?識的淡薄,?而導致一些?違法犯罪現?象的發生。?有些現象我?們學校也曾?發生過,比?如:有的同?學在我們學?校上學的時?候,不遵守?紀律,不聽?老師的教育?,愛小偷不?摸,小到幾?塊錢,大到?幾百塊、手?機、MP3?等等。還有?的同學很沖?動,為了一?點小事,大?打出手,總?之小小的年?紀,就已經?有了許多劣?跡。還有?一些同學與?社會上的一?些青年交往?密切,時常?出入網吧、?電子游戲廳?、酒吧、K?TV等場所?,對你們的?成長就極為?不利,你們?也知道有多?少人因此而?荒廢學業,?甚至犯罪埃?因此我們要?盡量禁止去?這些營業性?場所,來盡?量減少直至?完全避免犯?罪現象的發?生,同時在?上網時一定?要注意交友?安全。借?此機會,我?特別向大家?提出幾點希?望:1、?養成良好的?行為習慣,?認真履行學?生的一日常?規,用校紀?校規約束自?己的行為,?做到嚴格遵?守。因為遵?守紀律是遵?守法律的最?基礎的環節?。2、履?行的法律義?務和責任,?自己所擁有?的權利,自?己應明確地?知道,什么?可以做,什?么不可以做?,要學會對?自己行為的?控制,增強?法制意識。?樹立自尊、?自律、自強?意識,增強?辨別是非和?自我保護能?力。3、?胸懷寬闊?因小事激化?同學矛盾,?雙方要退讓?一步,積極?化解矛盾,?雙方應該冷?靜地處理,?而不能說一?些刺激性的?話語、做一?些挑逗性的?動作而激化?矛盾,更不?應該大打出?手,造成嚴?重的違紀現?象。如果盲?目沖動約請?校外人員,?性質會發生?更嚴重的變?化,將會受?到學校的嚴?肅處理,直?至法律的嚴?懲。同學?們:“勿以?善小而不為?,勿以惡小?而為之。”?任何丑惡的?、不良的行?為和習慣,?我們都應堅?決制止,決?不含糊。讓?我們攜起手?來,認真學?習、嚴格遵?守各項法律?、法規,自?覺抵制各種?不良現象,?一起學法、?知法、守法?。用我們美?好的心靈去?凈化身邊的?丑惡,用我?們靈巧的雙?手共建人類?的文明,共?創和-諧校?園。小學?生國旗下演?講題目三?同學們,你?知道嗎?每?年___月?的第四個星?期四是感恩?節。感恩?是美好的品?質。在感恩?的歷史長河?中,流淌著?多少古今中?外名人感恩?的小故事。?寒冷的冬夜?,小黃香用?自己的身體?溫暖了席子?,再讓父親?睡到溫暖的?床上;開國?大典上,_?__邀請他?的恩師前來?參加;朱總?司令蹲下身?,親自為媽?媽洗腳;居?里夫人寄去?機票,邀請?她的小學老?師參加鐳研?究所的落成?典禮,并親?自把老師送?上主席臺…?…在這些名?人身上,散?發著一份美?好的品質—?—感恩。?感恩是人生?路上一縷璀?璨的陽光。?英國作家薩?克雷說:“?生活就是一?面鏡子,你?笑,它也笑?;你哭,它?也哭。”是?啊,你感恩
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