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文檔簡介
廣東省佛山市北外附校三水外國語學校2022-2023學年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.接種卡介苗一段時間后,血液中就會出現結核桿菌抗體。這種抗體的基本單位和產生抗體的細胞及細胞器依次是()A.氨基酸、效應T細胞、核糖體B.葡萄糖、效應T細胞、內質網C.氨基酸、漿細胞、核糖體D.核苷酸、漿細胞、核糖體參考答案:C2.右圖為氮循環示意圖,下列有關敘述錯誤的是
A.①過程中通過生物固定的氮素遠多于其他途徑固定的氮素
B.進行②過程的生物的代謝類型為自養需氧型
C.進行③和④過程的生物分別主要是生產者和消費者
D.⑥過程能增加土壤的肥力,有利于農業生產參考答案:D3.下列有關低溫誘導植物染色體數目的變化實驗條件和試劑使用敘述,錯誤的是①低溫:與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用機理相同②酒精:與“葉綠體色素的提取與分離”中的使用目的相同③卡諾氏液:與“探究酵母菌細胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同④改良苯酚品紅染液:與“觀察細胞有絲分裂”中“醋酸洋紅液”使用目的相同.A.①②
B.②③
C.②④
D.③④參考答案:B在“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗中,低溫與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用機理都是抑制紡錘體形成,①正確;在“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗中的酒精有洗去卡諾氏液和解離的作用,“葉綠體色素的提取與分離”中的酒精的目的是溶解葉綠體中各種色素,②錯誤;在“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗中的卡諾氏液是固定根尖細胞,“探究酵母菌細胞呼吸方式”中的“NaOH”用于吸收空氣中CO2,③錯誤;“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗中用改良苯酚品紅染液與“觀察細胞有絲分裂”中使用“醋酸洋紅液”的目的都是讓染色體(質)染色,④正確。綜上所述,選B。4.右圖是某地區某種動物的種群年齡結構調查結果,該種群的最終發展趨勢是
A.總能量增加
B.種群密度下降
C.受到的環境阻力不變
D.營養級能量增加參考答案:B5.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是
A.性染色體上的基因都與性別決定有關
B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因
D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案:B6.下列關于植物激素的敘述正確的是
A.脫落酸能促進馬鈴薯發芽
B.果實發育過程中只受生長素和乙烯的調節
C.赤霉素和生長素都能促進植物生長
D.根具有向地性是由于近地側生長素濃度高而長得快參考答案:C7.寨卡病毒(Zikavirus,ZIKV)是一種蟲媒病毒,通過伊蚊屬蚊子的叮咬進行傳播,能夠讓人患上寨卡病.下列關于病毒的敘述,正確的是()A.病毒是生命系統最基礎的結構層次B.病毒是不含細胞結構的生物C.病毒的遺傳物質都是RNAD.病毒可在內環境中完成增殖參考答案:B【考點】11:細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.【解答】解:A、細胞是生命系統最基礎的結構層次,A錯誤;B、病毒無細胞結構,B正確;C、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,C錯誤;D、病毒只有寄生在活細胞內才能生活和繁殖,在內環境中不能完成增殖,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查了病毒的代謝特點,解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性.
8.如圖顯示了3種可能的物種形成機制,對機制1﹣3誘發原因的解釋依次可能是()A.生殖隔離;種內斗爭;出現突變體B.地理隔離;種群遷出;出現突變體C.自然選擇;種間斗爭;種群遷入D.種內斗爭;繁殖過剩;環境改變參考答案:B【考點】B8:物種的概念與形成.【分析】現代進化理論的基本內容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導致物種形成.種群是同種生物的一個群體,同一個種群中的不同個體間存在基因交流.隔離是在自然條件下不同種群間的個體不能進行基因交流的現象,分為地理隔離和生殖隔離,隔離是物種形成的必要條件,如果因為地理原因分成不能進行基因交流的群體,則成為不同的種群.物種在進化研究中以生殖隔離的產生為標志,是由一個一個種群組成的.【解答】解:由圖中機制1可發現,本來同一個種群出現了地理隔離造成了基因交流的阻斷,不同環境的自然選擇造成不同基因頻率的變化,當基因頻率變化積累到一定程度,形成生殖隔離.因此機制1產生的原因為地理隔離.由圖中機制2可發現,本來同一個種群中有一部分個體遷出了這個種群,建立了一個新種群,從而形成地理隔離,最終形成生殖隔離,因此機制2產生的原因為種群遷出.由圖中機制3可發現,本來同一個種群中有一部分個體由于產生突變,而與其它個體間存在生殖隔離而形成新物種,因此機制3產生的原因為出現突變體.故選:B.9.關于群落演替的敘述。錯誤的是(
)A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落的初生演替在海洋和陸地均可發生C.群落的初生演替速度通常非常緩慢D.動物群落的演替與光照條件無關參考答案:D10.右圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子B.Ⅲ-7與正常男性結婚,子女都不患病C.Ⅲ-8與正常女性結婚,兒子都不患病D.該病在男性人群中的發病率高于女性人群參考答案:D11.下列各項是關于酶的敘述,其中正確的一項是: (
) ①酶是活細胞產生的
②酶都有消化功能
③酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶
④酶具有專一性、高效性
⑤酶促反應與外界條件無關
⑥淀粉酶能促進淀粉水解
A.①②③
B.①②③④
C.①②④⑥
D.①④⑥參考答案:D12.下列有關動物細胞培養時所提供的物質及其作用的描述不正確的是
選項提供物質作用A抗生素防止培養過程中被病毒感染B血清補充培養基中缺乏的物質C氧氣滿足細胞代謝的需要D二氧化碳維持培養液的酸堿度
參考答案:A13.下列關于人體細胞結構和功能的敘述,正確的是
A.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上
B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多
C.血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D.乳酸產生的場所是線粒體參考答案:B14.下列有關人體內環境及穩態的敘述,錯誤的是A.人體淋巴細胞所處的內環境可能是淋巴,也可能是血漿B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量C.內環境中Na+、K+濃度過高或過低都可能影響到神經細胞的興奮性D.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所參考答案:D本題考查細胞質基質的功能,要求考生理解內環境的組成及其理化性狀,明確內環境穩態的意義,知道細胞代謝的主要場所是細胞質。人體淋巴可通過淋巴循環流入血管中,因此淋巴細胞所處的內環境可能是淋巴,也可能是血漿,A正確;血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量,B正確;內環境中Na+、K+濃度過高或過低都可能影響到神經細胞的興奮性,C正確;細胞質基質是細胞代謝的主要場所,D錯誤。15.戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據圖分析下列推斷不正確的是A.該病為常染色體隱性遺傳病B.2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3C.1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8D.該病可通過測羊水中酶的活性來進行產前診斷參考答案:B【分析】根據系譜圖具有“無中生有”的特點,可判斷該病是隱性遺傳病;根據各個體的表現型及其電泳帶譜對應關系,可知3號為顯性純合子,4號為隱性純合子,1號和5號均為雜合子;而若該病是伴X染色體隱性遺傳病,則1號一定是純合子,與前述的判斷相矛盾,故該病只能是常染色體隱性遺傳病。【詳解】根據圖可以看出,1號和2號都正常,生的孩子4號是患者,故該病是隱性遺傳病,由4號的帶譜圖可知,基因帶譜中短條帶代表隱性基因,又因為4號的父親1號有致病基因但表現正常,所以該病不是伴X隱性遺傳,而是常染色體隱性遺傳,A正確;據A項分析可知,1號、2號、5號都是雜合子,3號是顯性純合子,故5號為雜合子的概率是100%,B錯誤;1號和2號均為雜合子,再生一個正常男孩的概率是3/4×1/2=3/8,C正確;根據“患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內積聚所致”,所以該遺傳病可以通過測羊水中酶的活性來判斷,又因為患者肝脾腫大也可以通過B超檢查進行產前診斷,D正確。
?故選B。【點睛】本題結合系譜圖和電泳帶譜考查系譜圖中遺傳病的遺傳方式、基因型判斷及遺傳病的防治等知識,要求考生能利用所學知識解讀圖形,準確判斷圖中各個體的基因型,進而分析、判斷各選項。16.右圖表示某人在休息時,單位時間內流經其單位面積皮膚血管內血液的相對流量,在時刻A,室內溫度由15℃突升至40℃,在時刻B,室內溫度又突降至15℃,下列說法正確的是
A.在A時刻室內溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張B.在BC段時間內,人體肝臟和骨骼肌產熱增加C.在AB段時間內,人體內酶的活性比BC段時間內高D.在AB段時間內,因外界環境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱參考答案:B17.右圖表示某同學做“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗改進裝置,下列敘述,錯誤的是A.應向培養皿中倒入層析液B.應將濾液滴在a處,而不能滴在b處C.實驗結果應得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形)D.實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色參考答案:D18.下列關于免疫的敘述,正確的是A.HIV侵入人體后,主要破壞T細胞,最終使人體幾乎喪失全部免疫功能B.當結核桿菌再次入侵人體時,漿細胞可識別結核桿菌并快速產生大量抗體C.注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段D.類風濕性關節炎是因為自身免疫功能低下引起的參考答案:A19.小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是一對相對性狀(由R、r控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F2有四種表現型,對每對相對性狀的植株數目作出的統計結果如圖所示,則丁的基因型是
(
)A.Pprr
B.PPRr
C.PpRR
D.ppRr參考答案:D20.生物實驗包括科研方法、試劑使用、現象觀察、實驗條件等,各選項題目與內容不相符合的是()A.采用同位素標記法B.實驗中使用酒精C.顏色反應實驗D.實驗過程中需活體①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2的來源②分泌蛋白的形成分泌過程①蘇丹Ⅲ染色的花生子葉裝片的制作②低溫誘導染色體加倍的實驗①觀察DNA和RNA在細胞中的分布②生物組織中還原糖的鑒定①觀察線粒體和葉綠體的形態和分布②觀察根尖分生區細胞有絲分裂A.A B.B C.C D.D參考答案:D【考點】2F:觀察線粒體和葉綠體;1E:DNA、RNA在細胞中的分布實驗;1K:檢測還原糖的實驗;1P:檢測脂肪的實驗;2H:細胞器之間的協調配合;3G:光合作用的發現史;4B:觀察細胞的有絲分裂;99:低溫誘導染色體加倍實驗.【分析】1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布時在用吡羅紅、甲基綠染色前要用鹽酸處理便于著色;健那綠是活體染色劑,用健那綠染色后觀察到的細胞是活細胞;觀察植物根尖分生區細胞的有絲分裂時通過解離處理,觀察到的細胞是死細胞.2、魯賓和卡門利用18O分別標記H2O和CO2,發現只有供給H218的小球藻釋放18O2,證實光合作用中有氧氣來自于水,利用了同位素標記法;3H標記氨基酸,通過檢測放射性,可以探明分泌蛋白的合成與運輸過程,從而證明細胞器之間的協調配合.【解答】解:A、魯賓和卡門用氧的同位素18O標記H2O和CO2進行實驗,以研究光合作用釋放氧氣的來源,科學家在研究分泌蛋白的合成與分泌時,在豚鼠的胰腺腺泡中注入3H標記的亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌.A正確;B、在進行脂肪鑒定的過程中,用蘇丹Ⅲ染色后,需要用50%的酒精洗去浮色,在低溫誘導染色體加倍的實驗中,根尖在卡諾氏液中浸泡后需用體積分數為95%的酒精沖洗2次,B正確;C、觀察DNA和RNA在細胞中的分布需用甲基綠﹣吡羅紅混合染色劑染色,生物組織中還原糖的鑒定需要用斐林試劑染色,C正確;D、觀察線粒體和葉綠體的形態和分布需要保持活細胞狀態,觀察根尖分生區細胞有絲分裂實驗解離的環節將導致細胞死亡,D錯誤.故選:D.21.性狀分離比的模擬實驗中,如圖3準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了
①等位基因的分離
②同源染色體的聯會
③雌雄配子的隨機結合
④非等位基因的自由組合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:A性狀分離比實驗模擬是的在一個桶內表示等位基因的分離,兩個桶內的棋子合在一起表示雌雄配子的隨機結合,故選A。
22.下列不屬于果膠酶的是A.多聚半乳糖醛酸酶
B.果膠分解酶C.果膠酯酶
D.半乳糖醛酸酶參考答案:D23.下列有關高爾基體和內質網的敘述不正確的是(
)A.動物細胞的有絲分裂末期與高爾基體有關B.在分泌蛋白分泌過程中高爾基體起著轉運樞紐作用C.內質網參與胰島素和性激素的合成與加工D.內質網是細胞內生物膜相互聯系的樞紐參考答案:A【命題立意】本題考查高爾基體及內質網的功能高爾基體與植物細胞有絲分裂末期細胞壁形成有關,A錯誤。分泌蛋白質分泌過程中,需高爾基體的加工和運輸,B正確。內質網可對分泌蛋白進行加工,是脂質合成場所,C正確。內質網內與細胞核膜相連,外與細胞膜相連,通過小泡與高爾基體間接聯系,D正確。24.若在顯微鏡下發現一種新的單細胞生物并需鑒定其類群,下列哪種特征可作為鑒定依據:①細胞核的有無
②核糖體的有無
③葉綠體的有無
④膜上磷脂的有無
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:A25.下列有關糖類、脂質和核酸的敘述,正確的有幾項(
)①組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖②脂質分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量多于糖類③真核細胞的DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中④糖類、脂質和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的A.1項
B.2項
C.3項
D.4項參考答案:A蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的,①錯誤;脂質分子中氫的含量多于糖類,而氧的含量少于糖類,②錯誤;真核細胞的DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中,③正確;多糖、蛋白質和核酸是生物大分子,④錯誤。【考點定位】有機物26.關于人體內環境的敘述,正確的是A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水B.無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩定D.血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案:C組織液滲透壓大于細胞內液時,細胞失水,故A項錯誤;細胞呼吸包括無氧呼吸和有氧呼吸,二者均發生在細胞內,故B項錯誤;血漿pH的穩定與HC03-、H3PO4-等離子有關,故C項正確;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,故D項錯誤。27.如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述不正確的是A.圖中a可能表示某種信號分子B.圖中甲表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞C.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能D.圖中b表示細胞膜上的載體,其成分是蛋白質參考答案:D28.下列關于生物多樣性的敘述,正確的是A.把沼澤地改造成農田種植多種農作物有利于增加生物多樣性B.動植物和微生物及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性C.群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低D.森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值參考答案:D試題分析:A、把沼澤地改造成農田會破壞當地生物的多樣性,A錯誤;B、動植物和微生物及它們擁有的全部基因構成了基因多樣性,B錯誤;C、群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸增加,C錯誤;D、森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值,D正確.故選:D.考點:生物多樣性保護的意義和措施.29.下列兩者之間存在反饋調節的是:①促甲狀腺激素的分泌與甲狀腺激素的分泌②血糖濃度與胰島素的分泌③一條食物鏈中相鄰兩個營養級生物間的關系
(
)A.①
B.①②
C.①③
D.①②③參考答案:D30.如圖為人體細胞及其內環境之間物質交換的示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷,下列說法正確的是
(
)
A.人體的內環境是由①②③組成的
B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質
C.O2濃度最高、最低處分別是①、②
D.細胞無氧呼吸產生的乳酸進入①中,①中NaHCO3與之發生作用使pH基本穩定參考答案:D31.下列有關生物體化學成分的敘述正確的是(
)A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質
B.與精子形成相關的雄性激素屬于脂質C.T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素
D.組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸參考答案:B32.已知A、a是一對等位基因。下圖①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數依次為26,260和2600。有關分析錯誤的是(
)A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B.②在125代時aa個體約占總數的25%C.150代后3個種群之間可能出現生殖隔離
D.自然選擇使A基因頻率發生定向改變參考答案:B33.某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氮原子的個數是
(
)
A.n-m
B.n-2m
C.n
D.n+2m參考答案:C略34.胰腺癌死亡率高達90%,曾奪走了喬布斯的生命,近來發現胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質—一種名為HSATII的非編碼RNA(即不編碼蛋白質的RNA),這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記,用于胰腺癌的早期診斷,下列有關敘述正確的是A.這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后,均可得到6種終產物B.核膜上的核孔可以讓蛋白質和此種特殊的RNA自由進出C.作為胰腺癌生物標記的RNA,其翻譯成的蛋白質中一般含20種氨基酸D.這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細胞的細胞質內合成參考答案:A【詳解】A.RNA徹底水解后有6種產物,包括4種堿基、核糖和磷酸,A項正確;B.細胞質中合成的蛋白質可通過核孔進入細胞核,此種特殊的RNA可通過核孔進入細胞質,但不能自由進出,B項錯誤;C.這種可作為胰腺癌生物標記的RNA屬于非編碼RNA,不能翻譯形成蛋白質,C項錯誤;D.這種特殊的非編碼RNA(HSATⅡ)是在細胞核中轉錄形成的,D項錯誤;因此,本題答案選A。35.關于蛋白質的敘述,錯誤的是()A.所有蛋白質的合成都需要能量B.有些蛋白質能夠調節機體的生命活動C.食鹽的作用下析出的蛋白質沒有發生變性D.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能不會發生改變參考答案:D【考點】17:蛋白質在生命活動中的主要功能;15:蛋白質分子結構多樣性的原因;18:蛋白質變性的主要因素.【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者,蛋白質的結構多樣,在細胞中承擔的功能也多樣:①有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質具有催化功能,如大多數酶的本質是蛋白質;③有的蛋白質具有運輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質具有信息傳遞,能夠調節機體的生命活動,如胰島素;⑤有的蛋白質具有免疫功能,如抗體.【解答】解:A、蛋白質是由氨基酸脫水縮合形成的,該過程發生在核糖體上,需要能量,A正確;B、胰島素的化學本質是蛋白質,具有調節血糖濃度(調節機體的生命活動)的作用,B正確;C、少量的鹽能夠促進蛋白質的溶解,但如果向蛋白質溶液中加入濃的鹽溶液,可使蛋白質的溶解度降低而從溶液中析出,這種現象叫做鹽析,依據的原理是蛋白質在不同濃度鹽溶液中的溶解度不同,沒有改變蛋白質的空間結構,C正確;D、蛋白質的結構決定蛋白質的功能,蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其結構會發生改變,特定功能也會發生改變,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查蛋白質的結構和功能的知識,考生識記蛋白質的功能,明確蛋白質鹽析的原理是解題的關鍵.
36.下圖中正確表示水稻呼吸強度與K+吸收量關系的是
(
)參考答案:C37.右圖表示某二倍體動物不同細胞分裂的圖像,與此相關的敘述錯誤的是(
)
A.①②③所示的細胞均存在同源染色體B.③所示的細胞有2個四分體C.①④所示的細胞不存在染色單體D.①③分裂產生的是體細胞參考答案:B38.在某池塘中,第一次捕獲鯽魚100條,做上標記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標記的25條。則池塘中共約有鯽魚A.25條
B.390條
C.394條
D.360條參考答案:D標志重捕法計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數,即N:100=90:25,N=360條.【考點定位】估算種群密度的方法【名師點睛】標志重捕法是在被調查種群的生存環境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環境,經過一定期限后進行重捕,根據重捕中標志的個體占總捕數的比例,來估計該種群的數量.設該地段種群中個體數為N,其中標志總數為M,重捕總數為n,重捕中被標志的個體數為m,則N:M=n:m.39.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養基中連續復制4次,其結果不可能是A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個D.復制結果共產生16個DNA分子參考答案:B【知識點】DNA分子的結構、復制和與基因的關系解析:1個DNA經過4次復制,共產生24=16個DNA分子,D正確;由于DNA分子的復制是半保留復制,故16個DNA分子都含14N,比例為100%,B錯;含有15N的DNA有2個,占2/16即1/8,A正確;根據堿基互補配對原則,該DNA分子中含40個A,復制4次需A的數量=(24-1)×40=600個,C正確。40.在正常情況下,受精作用不會導致:(
)A.雙親遺傳物質在受精卵內重組B.有性生殖細胞結合后成為體細胞C.受精卵內的染色體數目是親代體細胞中的二倍D.受精卵中的染色體數目與親代體細胞中的染色體數目相同參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關性狀的顯隱性關系,有人做了以下兩組雜交試驗,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請分析回答:
組合序號雜交組合子代的表現型和植株數目紫色不抗蟲紫色抗蟲白色不抗蟲白色抗蟲1白色不抗蟲(甲)×紫色不抗蟲7532517622482白色不抗蟲(乙)×紫色抗蟲0015081529①上述兩對性狀中,
是顯性性狀。②雜交組合1的子代中出現白色抗蟲和紫色抗蟲植株的原因是
。③雜交組合1的子代中白色不抗蟲植株的基因型是
。④若要利用親本中的棉花品種獲得可穩定遺傳的白色抗蟲棉,最簡單的方法是:
。⑤已知題中所給雜交組合1、2的親本中A的基因頻率為40%,若它們的子一代中所有個體全部存活無一被淘汰,則該子一代群體中a的基因頻率是
。參考答案:答案:①白色、不抗蟲
②基因重組③AaBb
AaBB
④利用白色不抗蟲乙進行自交⑤60%42.圖甲為人體膝跳反射示意圖,圖乙為b中某結構的放大.請據圖回答下列相關問題.(示例:[②]突觸前膜)(1)在圖中的膝跳反射弧中,感受器在(伸肌/屈肌)中.c處施加刺激引起伸肌收縮,該過程
(屬于/不屬于)反射活動.(2)敲擊a處時,肌肉中的感受器產生興奮,興奮以
形式沿傳入神經傳到神經中樞,興奮再由傳出神經傳至肌肉,引起收縮.反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應器產生反應結束,這一方向性是由
(結構名稱)決定的.(3)研究表明,神經遞質有很多種,它存在于圖乙的[]
中,不同的神經遞質作用效果不同.抑制性神經元能釋放神經遞質作用于突觸后膜,引起Cl﹣
(內流/外流),抑制突觸后膜的興奮.(4)如果某同學的腿被針扎到,該同學會對其他人說“我被扎到了,有點疼.”該過程一定有言語區的
區參與.參考答案:(1)伸肌
不屬于(2)電信號(或局部電流、神經沖動)
突觸(3)①突觸小泡
內流(4)S(運動性語言中樞也給分)【考點】D9:神經沖動的產生和傳導.【分析】分析圖甲,反射弧結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分,是反射活動完成的結構基礎.根據題意和圖示分析可
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