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文檔簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《治理會(huì)計(jì)》、《本錢會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。
二、實(shí)習(xí)的過程
會(huì)計(jì)是個(gè)講究閱歷的職業(yè),工作閱歷是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積存更多的工作閱歷,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次非常難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評(píng),同時(shí)也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
在實(shí)習(xí)中,我參加了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教導(dǎo)還仔細(xì)學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程,仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并把握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。
從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問,為以后真正走上工作崗位打下根底。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)展企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等......
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作詳細(xì)業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢把握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的.理論學(xué)問與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)分在哪里,一樣的地方在哪里,內(nèi)部掌握如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了肯定的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外,我還看到很多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部掌握狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)力量,應(yīng)變力量,心理素養(yǎng),適應(yīng)力量等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是特別重要的。
會(huì)計(jì)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2
時(shí)間如白駒過隙,不知不覺中我已經(jīng)在xx度過了5個(gè)月的時(shí)間,記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候,自己的內(nèi)心布滿了忐忑與擔(dān)心,大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要單獨(dú)面對(duì)一個(gè)個(gè)生疏的環(huán)境,同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而處處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我最終找到了一份工作,內(nèi)心布滿了喜悅,可工作后不久我發(fā)覺這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟識(shí)的按鈕之外,就再也沒有什么可以讓人感到歡樂的事情。工作需要激情,一份沒有激情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同,找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了,在一個(gè)偶然得時(shí)機(jī)里我來到了xx。首先我要感謝xx對(duì)我的信任,正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息,這里布滿了愛的味道,要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而轉(zhuǎn)變,在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱忱與執(zhí)著,而且感受到了人生的意義。對(duì)于xx的信任,我布滿感謝,個(gè)人簡(jiǎn)歷在將來的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的,用我的行動(dòng)來感謝xx的厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是治理還是同事,都讓我很感動(dòng),他們賜予使我有了更好的信念和無限的力氣去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己力量的舞臺(tái)。
在xx工作一段時(shí)間后,我信任自己的選擇是對(duì)的。事實(shí)上也證明白我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值,到達(dá)我所期望的境地,關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。
在工作中,我深知,難免會(huì)遇到許多困難挫折,可我信任自己的工作是神圣的,因此無論工作有多少困難,或需要多少努力,始終做到不急不躁,并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫忙自己克制墮性,開掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人。
在將來的工作中我首先做到,一天做一件事實(shí),就是把自己積極的投入到工作中去,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。由于工作不僅需要一個(gè)聰慧人,它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰慧和踏實(shí)之間,我想我更情愿選擇后者。其次就是一月做一件新事,我想我會(huì)在每天的工作中,循序漸進(jìn)的,不段的去總結(jié)自己工作中的缺乏,吸取閱歷和教訓(xùn),查找更好的工作方法。再次,就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事,心得體會(huì)那就是和xx一起成長(zhǎng)。將來的路就是嘗試與奮斗,了解自己的環(huán)境和自己的位置,進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì),成為企業(yè)真正的新人。
我情愿用我的努力和公司共同成長(zhǎng),來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
會(huì)計(jì)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3
會(huì)計(jì)是個(gè)講究閱歷的職業(yè),工作閱歷是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積存更多的工作閱歷,經(jīng)過媽媽的幫忙,在牡丹江信用社獲得了一次非常難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。由于剛剛完畢大一的課程,只學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)原理一門課程,還有珠算課,所以簡(jiǎn)單的工作全部做不了。
第一天,登記低值易耗品,核對(duì)票子。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了。和學(xué)校里學(xué)的原理學(xué)問一樣,用紅筆沖賬。我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。
“紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)學(xué)問把握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是閱歷,但是這次的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,究竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比擬強(qiáng),而且有一些比擬死的東西是必需把握的。假如沒打好理論根底,真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!實(shí)習(xí)中發(fā)覺了自己的很多缺乏:1、課上學(xué)習(xí)沒有把學(xué)問很好地串起
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