…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………北師大版（2014秋）一年級數學上冊第8單元認識鐘表單元測試題一、填空題（共11題；共50分）1.認識鐘面。鐘面上有________個數，長針是________，短針是________。2.寫出下列鐘表上的時刻。

3.看圖，填空。大約________時

大約________時大約________時

大約________時4.用兩種方法寫出下面鐘面上的時間。________________________________________________________________________________________________________________________________5.半個小時后是幾時？①________

②________③________

⑤________⑥________6.現在大約是10時，再過一小時大約是________時。7.時針指向6，分針指向11，現在大約是________時。8.時針剛過12時，分針指向1，大約是________時。9.下圖中，時針指向________，分針指向________、接近________時，所以是快到________時了，還可以說成大約________時。10.下列時刻，在學校的小明在做什么？________

________

________11.看圖寫出“小東的一天”。①________時②大約________時③________時④________時⑤________時⑥快到________時了二、解答題（共7題；共35分）12.你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎？13.給下面的鐘面畫上分針和或時針。14.根據給出的時間與下邊日常生活中的活動連線。15.小動物們讀得對不對？對的在（）里畫“√”，錯的畫“×”。16.給下面的鐘面畫上分針或時針17.過一小時后是幾時？18.寫下鐘面時刻。三、作圖題（共1題；共5分）19.畫出鐘面上的時針或分針。4時

1時6時

11時四、綜合題（共1題；共10分）20.連一連。

（1）（2）

答案解析部分一、填空題1.【答案】12；分針；時針【解析】【解答】解：鐘面上有2個數，長針是分針，短針是時針。

故答案為：12；分針；時針。

【分析】鐘面上共有1~12共12個數字，較長的針是分針，較短的針是時針。2.【答案】解：第一個是7時；第二個是9時；第三個是2時。

【解析】【分析】鐘面上較短的針是時針，較長的針是分針。分針指向12都是整點時刻，此時時針指向幾就表示幾時。3.【答案】1；8；6；4【解析】【解答】解：根據時針和分針所指的位置依次確定：大約12時；大約8時；大約6時；大約4時。

故答案為：12；8；6；4。

【分析】較長的針是分針，較短的針是時針。分針指向12的左或右，說明接近整時，根據時針的位置確定大約的時刻即可。4.【答案】12：00；12時；7：30；7時半；6：00；6時；1：00；1時；4：30；4時半；9：30；9時半；6：30；6時半；11：00；11時【解析】【解答】解：根據時針和分針指向的位置依次確定：12：00，12時；7：30，7時半；6：00，6時；

1：00，1時；4：30，4時半；9：30，9時半；6：30，6時半；11：00，11時。

故答案為：12：00、12時；7：30、7時半；6：00、6時；1：00、1時；4：30、4時半；9：30、9時半；6：30、6時半；11：00、11時。

【分析】分針指向12表示整時，分針指向6表示30分，也可以說是半時，根據時針所指的位置確定時刻即可。5.【答案】1時半；9時；7時；11時半；1時【解析】

6.【答案】11【解析】

7.【答案】6【解析】

8.【答案】12【解析】

9.【答案】10；11；12；10；10【解析】

10.【答案】8時在上課；3時在課間活動；6時在做作業【解析】【解答】（1）8時在上課；（2）

3時在課間活動；

（3）6時在做作業.

故答案為：（1）8時在上課；（2）3時在課間活動；（3）6時在做作業.【分析】此題主要考查了鐘面的認識，鐘面被12個數字平均分成12大格，整時時，時針指向一個數字，分針指向12，例如：時針指向8，分針指向12，鐘表的時刻是8時或8：00，據此表示出其他鐘面上的時刻，然后結合生活實際情況判斷小明此刻在學校做什么.11.【答案】7；8；10；12；6；9【解析】【解答】①7時；②大約8時；③10時；④12時；⑤6時；⑥快到9時了；

故答案為：①7；②8；③10；④12；⑤6；⑥9；

【分析】①時針指向7，分針指向12，表示7時整；

②時針指向8和9之間，分針指向1，表示剛過8時；

③時針指向10，分針指向12，表示10時整；

④時針指向12，分針指向12，表示12時整；

⑤時針指向6，分針指向12，表示6時整；

⑥時針指向8和9之間，分針指向11，表示快到9時；據此填空即可。二、解答題12.【答案】解：如圖：

【解析】【分析】觀察前四個鐘面，每個鐘面相差1小時，那么最后一個鐘面是6時，時針指向6，分針指向12。13.【答案】解：

【解析】

14.【答案】解：連線如下：

【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以這個時間是放學時間；6：30表示早上起床時間；9：00是踢球時間；12：00是中午吃飯時間；1：00是午休時間。15.【答案】

【解析】【分析】（1）時針指向9，分針指向12，表示9時整；

（2）時針指向12，分針指向12，表示12時整；

（3）時針指向11與12之間靠近12，分針指向11，表示快到12時；

（4）時針指向7和8之間，分針指向1，表示剛過7時；據此判斷即可。16.【答案】【解析】【分析】分針指向12，時針指向幾，就是幾時整，2時是時針指向2，分針指向12；7時是時針指向7，分針指向12；10時是時針指向10，分針指向12。17.【答案】【解析】【分析】第一個鐘面上的時間是3時，再過一小時是3+1=4時；第二個鐘面上的時間是9時，再過一小時是9+1=10時；第三個鐘面上的時間是5時，再過一小時是5+1=6時；第四個鐘面上的時間是11時，再過一小時是11+1=12時。18.【答案】

【解析】【分析】認識整時：分針指著12，看時針指著幾，就是幾時整；認識幾時半：分針指著6，看時針剛經過數字幾，就是幾時半。三、作圖題19.【答案】略【解析】【解答】解：畫圖如下：

【分析】都是整