學科網（北京）股份有限公司學科網（北京）股份有限公司第五章化工生產中的重要非金屬元素第二節氮及其化合物第2課時氨氣的實驗室制法一、課標與教材分析1.本節課選自人教版高中必修二第五章第二節第二課時氨和銨鹽。在這之前，學生已經學過硫及其化合物知識。氨、銨鹽與我們的生活息息相關，可以讓學生體會化學學習的價值。2.設計氨氣的制備實驗以，實現氨的轉化與生成，增強科學探究與創新意識。二、自主學習1.氨氣的實驗室制法（1）原理：2NH4Cl＋Ca(OH)2eq\o(=====,\s\up9(△))CaCl2＋2NH3↑＋2H2O。（2）裝置：①發生裝置：固體＋固體eq\o(――→,\s\up9(△))氣體，與實驗室利用和加熱制取氧氣的裝置相同。②凈化裝置：通常用干燥氨氣，不能用五氧化二磷、和無水氯化鈣干燥。（3）收集方法：排空氣法收集，試管口塞一團疏松的棉花團，目的是防止與空氣形成對流，以收集到較純凈的氨氣。（4）驗滿方法①方法一：用鑷子夾住一片濕潤的試紙放在試管口，若試紙變，說明已經收集滿。②方法二：用蘸取的玻璃棒靠近試管口，若有生成，說明已經收集滿。（5）尾氣處理：多余的氨氣要吸收掉(可在導管口放一團用水或浸潤的棉花球)以避免污染空氣。在吸收時要防止，常采用的裝置如圖所示：2．實驗室快速制氨氣的方法（1）加熱濃氨水法：NH3·H2O不穩定，受易分解生成NH3：NH3·H2Oeq\o(=====,\s\up9(△))NH3↑＋H2O，故可直接加制備NH3。（2）濃氨水加固體NaOH(或生石灰、堿石灰)法：固體NaOH溶于水放出大量的熱，會促使氨水分解，而生石灰可與水反應生成Ca(OH)2，同時反應，也會促使分解，故可在常溫下向固體NaOH或CaO中滴加來制備NH3。反應裝置圖分別為：【特別提醒】（1）本實驗中試劑的選取：NH4Cl可用(NH4)2SO4等代替，但不能用NH4HCO3或NH4NO3代替，因為NH4HCO3、NH4NO3受熱分解產生雜質氣體。（2）消石灰不能用KOH或NaOH代替，因為KOH和NaOH易吸水、易結塊，不利于產生NH3，且高溫下腐蝕試管。自主檢測1.下面是實驗室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯誤的是()A．①② B．③④C．①③ D．②④2.實驗室可用下列幾組試劑制取少量NH3：①固體Ca(OH)2和NH4Cl；②濃氨水和固體CaO；③濃氨水。請回答下列問題：（1）用上述三組試劑制取少量NH3，需要加熱的是________(填序號)，第②組試劑中產生NH3的化學方程式表示為_________________________________________________。（2）下面的制取裝置圖中，方法①應選用裝置________(填“A”或“B”，下同)，方法②應選用裝置________。（3）在制取后，如果要干燥氨氣，應選用的干燥劑是________。A．濃硫酸B．固體氫氧化鈉C．五氧化二磷D．堿石灰E．固體CaOF．無水CaCl2（4）檢驗集氣瓶中是否收集滿氨氣的方法是___________________________________。（5）為防止環境污染，以下裝置(盛放的液體為水)可用于吸收多余NH3的是________(填序號)。例題精講1.下列有關制取少量干燥的氨氣的敘述正確的是()A．①是氨氣發生裝置 B．②是氨氣吸收裝置C．③是氨氣發生裝置 D．④是氨氣收集、檢驗裝置2.下列方法中，不能用于實驗室里制取氨氣的是()A．在試管中將熟石灰和氯化銨混合后加熱B．加熱試管中的氯化銨固體C．將燒瓶中的濃氨水加熱D．將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中應用體驗1.已知氨氣極易溶于水，難溶于有機溶劑CCl4。下列不適合作氨氣的尾氣吸收裝置的是()2.氮元素的單質和常見的化合物在工農業生產中用途廣泛。Ⅰ.（1）常用作食品袋中填充氣的是；常用作制冷劑的化合物是，該物質在空氣中與HCl相遇有白煙生成，產生該現象的反應的化學方程式是。（2）銨鹽大多在農業上用作化肥。工業制備氨氣的化學方程式為。Ⅱ.某同學用下列裝置（固定、加熱儀器和橡膠管略）進行有關氨氣制取的實驗探究。回答下列問題：（1）若用裝置①制取并收集干燥的NH3，其反應的化學方程式為。若要測定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是（填序號），裝置中所盛試劑具有的性質是。（2）若用裝置②制取并收集干燥的NH3，燒瓶內的試劑是，分液漏斗中的試劑是，收集裝置應選擇（填序號）。（3）已知氨氣極易溶于水，而難溶于有機溶劑。下列裝置中不適用于氨氣的尾氣吸收的是（填序號）。作業檢測 1.某同學利用如圖所示的裝置，驗證氨氣的噴泉實驗。回答下列問題：（1）儀器A的名稱是___________。（2）寫出實驗室用NH4Cl和Ca(OH)2制氨氣的化學方程式：___________。（3）噴泉實驗前需要在儀器A中充滿干燥的氨氣。①可用向___________填“上”或“下”)排空氣法收集氨氣。②下列物質可用于干燥氨氣的是___________(填序號)。A．濃硫酸B．堿石灰C．濃硝酸（4）引發噴泉實驗的操作是___________。2.某化學學習小組設計實驗制取氨氣并探究氨氣的有關性質：（1）已知NH3難溶于有機溶劑CCl4，該小組成員設計實驗制備氨氣并探究氨氣的還原性及產物，提供實驗裝置如圖：①裝置C中發生反應的化學方程式為______②根據上述提供的裝置正確的連接順序為______(用各接口序號表示)③該裝置在設計上有一定的缺陷，你對該裝置的改進措施是___________。（2）利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO全部變為紅色物質，無水CuSO4變藍，同時生成一種無污染的氣體。請寫出NH3與CuO反應的化學方程式______（3）有同學認為：NH3與CuO反應生成的紅色物質中可