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加餐（三）│特殊方法測電阻和電功率·江蘇科技版2023/2/5

加餐（三）│考點聚焦·江蘇科技版2023/2/5

考點聚焦考點1特殊方法測電阻

加餐（三）│考點聚焦·江蘇科技版2023/2/5

（續表）加餐（三）│考點聚焦·江蘇科技版2023/2/5

[說明]

對于上表中測電阻的電路設計，如果用來測量電功率，只能測出實際功率，而額定功率的測量是不能完成的．在少電表的情況下，要完成額定功率的測量，要用到單刀雙擲開關，具體如下：考點2電功率的測量

加餐（三）│考點聚焦·江蘇科技版2023/2/5

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類型一特殊方法測電阻例1

[2011·福州]

如圖JC3－8所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是(

)C歸類示例加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

[解析]分析電路圖可知，A、D圖中雖然只有電壓表，但可以利用串聯電路中電流相等的特點間接知道電流的大小，從而計算出未知電阻值；B圖中只有電流表，可利用并聯電路中電壓相等的特點間接知道電壓值，從而計算出未知電阻值；C圖中無法知道電壓大小，故不能完成測量．[點評]本題全面考查了在缺少電表的情況下測量未知電阻，該類型習題還會涉及電路設計及表達式的導出等內容．加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

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類型二額定功率的測量例2兩個實驗小組的同學分別測定小燈泡的額定功率(U額＝3.8V)，第1小組同學可用的器材有：電壓表、電流表、開關各一只、6V電源、額定電壓為3.8V的小燈泡、標有“1000Ω

1A”和標有“20Ω

1A”的兩個滑動變阻器，第1小組設計了如圖JC3－9所示電路．三星學科,教師助手,學生幫手,家長朋友！加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

(1)如果小燈泡的額定功率約為2W，電流表的量程選擇________A為宜．(2)按照圖中的電路圖連接好電路，檢查電路連接無誤后，閉合開關，在很大一段范圍內調節滑動變阻器，發現小燈泡不發光、電流表和電壓表幾乎沒有示數，出現這種現象的原因是_______________________________.第2小組設計的實驗電路圖如圖JC3－10甲所示，所用器材如圖乙所示(其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知)，并進行了以下操作：0～0.6選擇了“1000Ω

1A”的滑動變阻器加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

步驟1：開關S撥到位置2，移動滑片P至任一位置，讀出電壓表示數U1；步驟2：開關S撥到位置1，滑片P位置不動，讀出電壓表示數U2.(3)請你按電路圖甲在實物圖乙中用筆畫線代替導線連好電路．加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

開關S撥到位置2，移動滑片P，使電壓表示數為3.8V此時燈泡未正常發光，燈絲電阻與正常發光時電阻不同加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023/2/5

加餐（三）│歸類示例·江蘇科技版2023

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