廣西梧州市岑溪市2022年高三最后一模數學試題含解析_第1頁
廣西梧州市岑溪市2022年高三最后一模數學試題含解析_第2頁
廣西梧州市岑溪市2022年高三最后一模數學試題含解析_第3頁
廣西梧州市岑溪市2022年高三最后一模數學試題含解析_第4頁
廣西梧州市岑溪市2022年高三最后一模數學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,將集合的所有元素從小到大一次排列構成一個新數列,則()A.1194 B.1695 C.311 D.10952.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則()A. B. C. D.3.在直角坐標平面上,點的坐標滿足方程,點的坐標滿足方程則的取值范圍是()A. B. C. D.4.設集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z},則A∩B=()A.(﹣1,3] B.[﹣1,3] C.{0,1,2,3} D.{﹣1,0,1,2,3}5.若實數x,y滿足條件,目標函數,則z的最大值為()A. B.1 C.2 D.06.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是由一個棱柱挖去一個棱錐后的幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為A.72 B.64 C.48 D.327.若,則函數在區間內單調遞增的概率是()A.B.C.D.8.△ABC中,AB=3,,AC=4,則△ABC的面積是()A. B. C.3 D.9.已知函數(),若函數在上有唯一零點,則的值為()A.1 B.或0 C.1或0 D.2或010.若復數滿足,則()A. B. C.2 D.11.已知函數f(x)=xex2+axeA.1 B.-1 C.a D.-a12.已知是函數圖象上的一點,過作圓的兩條切線,切點分別為,則的最小值為()A. B. C.0 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.展開式中的系數為________.14.如圖,在一個倒置的高為2的圓錐形容器中,裝有深度為的水,再放入一個半徑為1的不銹鋼制的實心半球后,半球的大圓面、水面均與容器口相平,則的值為____________.15.已知向量,且向量與的夾角為_______.16.設等比數列的前項和為,若,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數列{an}的各項均為正數,Sn為等差數列{an}的前n項和,.(1)求數列{an}的通項an;(2)設bn=an?3n,求數列{bn}的前n項和Tn.18.(12分)已知公差不為零的等差數列的前n項和為,,是與的等比中項.(1)求;(2)設數列滿足,,求數列的通項公式.19.(12分)已知函數.(1)當時.①求函數在處的切線方程;②定義其中,求;(2)當時,設,(為自然對數的底數),若對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.20.(12分)已知集合,.(1)若,則;(2)若,求實數的取值范圍.21.(12分)已知函數.(1)若,證明:當時,;(2)若在只有一個零點,求的值.22.(10分)[選修4-5:不等式選講]:已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)設,,且的最小值為.若,求的最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

確定中前35項里兩個數列中的項數,數列中第35項為70,這時可通過比較確定中有多少項可以插入這35項里面即可得,然后可求和.【詳解】時,,所以數列的前35項和中,有三項3,9,27,有32項,所以.故選:D.【點睛】本題考查數列分組求和,掌握等差數列和等比數列前項和公式是解題基礎.解題關鍵是確定數列的前35項中有多少項是中的,又有多少項是中的.2.B【解析】

設,根據復數的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B【點睛】本題考查復數的幾何意義的應用,屬于基礎題.3.B【解析】

由點的坐標滿足方程,可得在圓上,由坐標滿足方程,可得在圓上,則求出兩圓內公切線的斜率,利用數形結合可得結果.【詳解】點的坐標滿足方程,在圓上,在坐標滿足方程,在圓上,則作出兩圓的圖象如圖,設兩圓內公切線為與,由圖可知,設兩圓內公切線方程為,則,圓心在內公切線兩側,,可得,,化為,,即,,的取值范圍,故選B.【點睛】本題主要考查直線的斜率、直線與圓的位置關系以及數形結合思想的應用,屬于綜合題.數形結合是根據數量與圖形之間的對應關系,通過數與形的相互轉化來解決數學問題的一種重要思想方法,尤其在解決選擇題、填空題時發揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運用這種方法的關鍵是運用這種方法的關鍵是正確作出曲線圖象,充分利用數形結合的思想方法能夠使問題化難為簡,并迎刃而解.4.C【解析】

先求集合A,再用列舉法表示出集合B,再根據交集的定義求解即可.【詳解】解:∵集合A={y|y=2x﹣1,x∈R}={y|y>﹣1},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2,3},∴A∩B={0,1,2,3},故選:C.【點睛】本題主要考查集合的交集運算,屬于基礎題.5.C【解析】

畫出可行域和目標函數,根據平移得到最大值.【詳解】若實數x,y滿足條件,目標函數如圖:當時函數取最大值為故答案選C【點睛】求線性目標函數的最值:當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最大,在軸截距最小時,z值最小;當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最小,在軸上截距最小時,值最大.6.B【解析】

由三視圖可知該幾何體是一個底面邊長為4的正方形,高為5的正四棱柱,挖去一個底面邊長為4,高為3的正四棱錐,利用體積公式,即可求解。【詳解】由題意,幾何體的三視圖可知該幾何體是一個底面邊長為4的正方形,高為5的正四棱柱,挖去一個底面邊長為4,高為3的正四棱錐,所以幾何體的體積為,故選B。【點睛】本題考查了幾何體的三視圖及體積的計算,在由三視圖還原為空間幾何體的實際形狀時,要根據三視圖的規則,空間幾何體的可見輪廓線在三視圖中為實線,不可見輪廓線在三視圖中為虛線。求解以三視圖為載體的空間幾何體的表面積與體積的關鍵是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關系和數量關系,利用相應公式求解。7.B【解析】函數在區間內單調遞增,,在恒成立,在恒成立,,函數在區間內單調遞增的概率是,故選B.8.A【解析】

由余弦定理求出角,再由三角形面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理得:,又,所以得,故△ABC的面積.故選:A【點睛】本題主要考查了余弦定理的應用,三角形的面積公式,考查了學生的運算求解能力.9.C【解析】

求出函數的導函數,當時,只需,即,令,利用導數求其單調區間,即可求出參數的值,當時,根據函數的單調性及零點存在性定理可判斷;【詳解】解:∵(),∴,∴當時,由得,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以是極小值,∴只需,即.令,則,∴函數在上單調遞增.∵,∴;當時,,函數在上單調遞減,∵,,函數在上有且只有一個零點,∴的值是1或0.故選:C【點睛】本題考查利用導數研究函數的零點問題,零點存在性定理的應用,屬于中檔題.10.D【解析】

把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.11.A【解析】

令xex=t,構造g(x)=xex,要使函數f(x)=xex2+axex-a有三個不同的零點x1,x2,【詳解】令xex=t,構造g(x)=xex,求導得g'(x)=故g(x)在-∞,1上單調遞增,在1,+∞上單調遞減,且x<0時,g(x)<0,x>0時,g(x)>0,g(x)max=g(1)=1e,可畫出函數g(x)的圖象(見下圖),要使函數f(x)=xex2+axex-a有三個不同的零點x1,x若a>0,即t1+t2=-a<0t1故1-x若a<-4,即t1+t2=-a>4t1故選A.【點睛】解決函數零點問題,常常利用數形結合、等價轉化等數學思想.12.C【解析】

先畫出函數圖像和圓,可知,若設,則,所以,而要求的最小值,只要取得最大值,若設圓的圓心為,則,所以只要取得最小值,若設,則,然后構造函數,利用導數求其最小值即可.【詳解】記圓的圓心為,設,則,設,記,則,令,因為在上單調遞增,且,所以當時,;當時,,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即,所以(當時等號成立).故選:C【點睛】此題考查的是兩個向量的數量積的最小值,利用了導數求解,考查了轉化思想和運算能力,屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.30【解析】

先將問題轉化為二項式的系數問題,利用二項展開式的通項公式求出展開式的第項,令的指數分別等于2,4,求出特定項的系數.【詳解】由題可得:展開式中的系數等于二項式展開式中的指數為2和4時的系數之和,由于二項式的通項公式為,令,得展開式的的系數為,令,得展開式的的系數為,所以展開式中的系數,故答案為30.【點睛】本題考查利用二項式展開式的通項公式解決二項展開式的特定項的問題,考查學生的轉化能力,屬于基礎題.14.【解析】

由已知可得到圓錐的底面半徑,再由圓錐的體積等于半球的體積與水的體積之和即可建立方程.【詳解】設圓錐的底面半徑為,體積為,半球的體積為,水(小圓錐)的體積為,如圖則,所以,,解得,所以,,,由,得,解得.故答案為:【點睛】本題考查圓錐的體積、球的體積的計算,考查學生空間想象能力與計算能力,是一道中檔題.15.1【解析】

根據向量數量積的定義求解即可.【詳解】解:∵向量,且向量與的夾角為,∴||;所以:?()2cos2﹣2=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查平面向量的數量積的定義,屬于基礎題.16.【解析】

由題意,設等比數列的公比為,根據已知條件,列出方程組,求得的值,利用求和公式,即可求解.【詳解】由題意,設等比數列的公比為,因為,即,解得,,所以.【點睛】本題主要考查了等比數列的通項公式,及前n項和公式的應用,其中解答中根據等比數列的通項公式,正確求解首項和公比是解答本題的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1).(2)【解析】

(1)先設等差數列{an}的公差為d(d>0),然后根據等差數列的通項公式及已知條件可列出關于d的方程,解出d的值,即可得到數列{an}的通項an;(2)先根據第(1)題的結果計算出數列{bn}的通項公式,然后運用錯位相減法計算前n項和Tn.【詳解】(1)由題意,設等差數列{an}的公差為d(d>0),則a4a5=(1+3d)(1+4d)=11,整理,得12d2+7d﹣10=0,解得d(舍去),或d,∴an=1(n﹣1),n∈N*.(2)由(1)知,bn=an?3n?3n=(2n+1)?3n﹣1,∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=3×1+5×31+7×32+…+(2n+1)?3n﹣1,∴3Tn=3×31+5×32+…+(2n﹣1)?3n﹣1+(2n+1)?3n,兩式相減,可得:﹣2Tn=3×1+2×31+2×32+…+2?3n﹣1﹣(2n+1)?3n=3+2×(31+32+…+3n﹣1)﹣(2n+1)?3n=3+2(2n+1)?3n=﹣2n?3n,∴Tn=n?3n.【點睛】本題主要考查等差數列基本量的計算,以及運用錯位相減法計算前n項和.考查了轉化與化歸思想,方程思想,錯位相減法的運用,以及邏輯思維能力和數學運算能力.屬于中檔題.18.(1);(2).【解析】

(1)根據題意,建立首項和公差的方程組,通過基本量即可寫出前項和;(2)由(1)中所求,結合累加法求得.【詳解】(1)由題意可得即又因為,所以,所以.(2)由條件及(1)可得.由已知得,所以.又滿足上式,所以【點睛】本題考查等差數列通項公式和前項和的基本量的求解,涉及利用累加法求通項公式,屬綜合基礎題.19.(1)①;②8079;(2).【解析】

(1)①時,,,利用導數的幾何意義能求出函數在處的切線方程.②由,得,由此能求出的值.(2)根據若對任意給定的,,在區間,上總存在兩個不同的,使得成立,得到函數在區間,上不單調,從而求得的取值范圍.【詳解】(1)①∵,∴∴,∴,∵,所以切線方程為.②,.令,則,.因為①,所以②,由①+②得,所以.所以.(2),當時,函數單調遞增;當時,,函數單調遞減∵,,所以,函數在上的值域為.因為,,故,,①此時,當變化時、的變化情況如下:—0+單調減最小值單調增∵,,∴對任意給定的,在區間上總存在兩個不同的,使得成立,當且僅當滿足下列條件,即令,,,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減所以,對任意,有,即②對任意恒成立.由③式解得:④綜合①④可知,當時,對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使成立.【點睛】本題考查了導數的幾何意義、應用導數研究函數的單調性、求函數最值問題,會利用導函數的正負確定函數的單調性,會根據函數的增減性求出閉區間上函數的最值,掌握不等式恒成立時所滿足的條件.不等式恒成立常轉化為函數最值問題解決.20.(1);(2)【解析】

(1)將代入可得集合B,解對數不等式可得集合A,由并集運算即可得解.(2)由可知B為A的子集,即;當符合題意,當B不為空集時,由不等式關系即可求得的取值范圍.【詳解】(1)若,則,依題意,故;(2)因為,故;若,即時,,符合題意;若,即時,,解得;綜上所述,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查了集合的并集運算,由集合的包含關系求參數的取值范圍,注意討論集合是否為空集的情況,屬于基礎題.21.(1)見解析;(2)【解析】

分析:(1)先構造函數,再求導函數,根據導函數不大于零得函數單調遞減,最后根據單調性證得不等式;(2)研究零點,等價研究的零點,先求導數:,這里產生兩個討論點,一個是a與零,一個是x與2,當時,,沒有零點;當時,先減后增,從而確定只有一個零點的必要條件,再利用零點存在定理確定條件的充分性,即得a的值.詳解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論