




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Unit2LookingDifferent復習課七年級上冊givesb.sth.=givesth.tosb.lookthesamelookdifferentlooklike短語歸納把某物給某人長相相同
長相不同,看起來不一樣看起來像in+顏色in+a/an+顏色+衣服bothall短語歸納穿著……顏色的衣服穿著……顏色的……兩者都(be動詞之后,實義動詞之前)
三者或三者以上都必背句型1.Whoisyourfavoriteactor?你最喜歡的演員是誰?2.Weareinthesameschool,butweareindifferentgrades.我們在同一所學校不同年級。3.—Whatdoeshelooklike?他長什么樣?—Heisnotverytallbutverystrong.他不高但是很壯。必背句型4.Wedon’tlookthesame,butwearegoodfriends.我們長得不像,但是我們是好朋友。5.—Whatcolorisherhair?她頭發是什么顏色?—It’sblond.金色。必背句型6.Thisismycap.=Thiscapismine.這是我的帽子。Isthisyourcap?=Isthiscapyours?這是你的帽子嗎?—Whosecapisthis?=Whoseisthiscap?這是誰的帽子?—It’sSally’s.莎莉的。—Whosearethesebananas?這些是誰的香蕉?—They’retheirbananas/theirs.他們的。必背句型7.Hispantsareblueandminearewhite.(mine=mypants)他的褲子是藍色的,我的是白色的。8.Ihavesmalleyes,buthehasbigones.(ones指代eyes)我的眼睛小,他的眼睛大。語法點1.動詞原形和動詞第三人稱單數形式(1)主語是第三人稱單數形式(he、she、it;單一的人;單一的名字;單一的事物),動詞要用三單形式。實義動詞變第三人稱單數的規則:①
一般情況直接加“s”,如:come—comes,meet—meets②
動詞以o,s,sh,ch,x結尾,加“es”,如:do—does;go—goes;teach—teaches③
以輔音字母+y結尾,變y為i,再加es,如:study—studies,fly—flies,try—tries④
特殊情況:have—has語法點1.動詞原形和動詞第三人稱單數形式(2)句型轉換①
當主語為第三人稱單數:變否定句時,在動詞前加doesn’t,動詞現原形;變一般疑問句時,在句首加does,動詞現原形。一般疑問句的肯定回答:Yes,人稱代詞+does;否定回答:No,人稱代詞+doesn’t.如:Shehassmalleyes.—Shedoesn’thavesmalleyes.—Doesshehavesmalleyes?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.語法點1.動詞原形和動詞第三人稱單數形式(2)句型轉換②
當主語為第一、第二人稱變否定句,在動詞前加don’t,變一般疑問句,在句首加do,肯定回答:Yes,人稱代詞+do;否定回答:No,人稱代詞+don’t.Theyhavesmalleyes.—Theydon’thavesmalleyes.—Dotheyhavesmalleyes?—Yes,theydo./No,theydon’t.語法點2.表示所屬關系(1)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞形容詞性物主代詞myyourhisherourtheirits名詞性物主代詞mineyourshishersourstheirsits—Whoseisthispen?Isityours?—No,it’snotmine.Mypenisblue.語法點2.表示所屬關系(2)名詞所有格①
用于人或其他表示有生命的名詞后:?單數或不以s結尾的復數+’s,如:Jane’sbook;Women’sDay?以s結尾的復數+’如:Teachers’Day?Lucy’sandLily’sbags分有
LucyandLily’sroom共有ThoseareJane’sshoes.=ThoseshoesareJane’s.②
of表示所屬關系,用于沒有生命的物體,如:amapofChina;aphotoofmyfamilyclothes泛指所有服裝,只有復數形式,作主語時,謂語動詞用復數。e.g.Tony’sclothesareclean.clothing特指某種服裝,是不可數名詞,做主語時,謂語用單數。e.g.Tim’sprotectiveclothingisclean.詞匯辨析clothes和clothing詞匯辨析wear,
put
on與beinbein后接表示衣服的詞,著重于服裝的款式,只能作表語或定語。e.g.He
is
in
a
black
jacket
today.
put
on
“穿上、戴上”,強調“穿”“戴”的動作,后接衣服、鞋帽等。e.g.
I
want
you
to
put
on
this
coat
and
this
hat.
wear
“穿著;戴著”,表示狀態,賓語可以是衣帽,也可以是飾物、獎章等。e.g.
You’d
better
wear
blue
or
black
pants
with
blown
shoes.
佳作賞析關于“尋人啟事”的話題寫作FindThisGirlThisgirl’snameisHanMei.SheisfromBeijing.She’stenyearsold.Shehasaroundface,asmallnose,asmallmouthandbigeyes.Herhairislong.Sheisinayellowcap,aredT-shirtandbrownpants.Hershoesareblack.Pleasehelpusfindher.Ourtelephonenumberis63748895.Thankyou!根據句意或音標提示,完成下列句子。1.—__________knifeisthis?—It’sWangGang’s.2.Yourbikeisred,and__________isred,too.Ourslookthesame.3.—Whoisyourfavoriteteacher,__________/een/?—MissChen.4.Look!Thisismynew__________.Mybooksandpencilsareinit.5.Mydadisa__________/p?’li:s/andheisinblackclothes.同步練習Whoseminethenschoolbagpolice同步練習Doyouknowme?Iam1Englishgirl.Myname2Rose.Iamastudent.Iamtwelve3NowI’minClassThree,GradeSeven.LiuFangismyfriend.SheisinClassThree,GradeSeven,4.Ihave5hairandIhavebig6.MyEnglishteacherisMissLuo.Ihaveasister.7nameisKate.8lookdifferent.She9smalleyesandshorthair.Wearein10school,butindifferentgrades.SheisinGradeFive.()1.A.aB.anC./()2.A.isB.areC.am()3.A.oldB.yearsC.yearsold()4.A.tooB.toC.two()5.A.bigB.longC.wide()6.A.nosesB.eyesC.ear()7.A.SheB.HisC.Her()8.A.TheyB.WeC.You()9.A.hasB.haveC.is()10.A.sameB.thesameC.differentBACABBCBAB同步練習Look!Thisisaphotoofmyfamily.ThemaninagreenT-shirtismydad.Heistallandstrong.HeisanEnglishteacherandweareinthesameschool.Mymomisinareddress.Shehasasmallnoseandbigeyes.Herfaceisround.Theboyinablackcapismybrother(兄弟).Heiselevenyearsold.ThegirlnexttomybrotherisEve.Sheismylittle(小)sister.WhereamI?I’minabluecoatandmynameisJack.I’m13andIaminClass4Grade7.Ihaveabigh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 留守兒童感恩教育主題班會
- 肺癌的診斷與鑒別診斷
- 速遞網點裝修人工協議
- 銀行裝修環保驗收報告
- 珠寶玉石運輸保險協議
- 營銷團隊入職培訓
- 美術興趣課程課件
- 腸外營養配置規范
- 鋼材采購合同模板范本
- 2024泰州市姜堰區江淮職業高級中學工作人員招聘考試及答案
- 土力學第一章土的物理性質與工程分類課件
- 院感基礎知識培訓最新版本課件
- 船的發展史知識分享課件
- 人教版初一下學期生物實驗報告冊
- 《月是故鄉明》定稿 優秀獎 教學課件
- 高鐵站裝飾裝修施工方案
- 防臺防汛管理制度
- 2012小小科學家高年級試題生物
- 廣電運通研究報告:數字人民幣促產業升級-AI+城市助業務轉型
- 移動式腳手架安全操作規程
- 永輝超市企業文化ppt課件
評論
0/150
提交評論