Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a—2e)導學案【學習目標】1.重點單詞train(n.)火車；bus(n.)公共汽車；subway(n.)地鐵；ride(v.)騎、（n.）旅程；bike（n.）自行車；sixty(num.)六十；seventy(num.)七十；eighty(num.)八十；ninety(num.)九十；hundred(num.)一百；minute（n.）分鐘；far（adj.&adv.）遠、遠的；kilometer（n.）千米；new（adj.）新的；every（adj.）每一、每個；by（prep.）乘；2.重點詞組getto到達；takeasubway乘地鐵；rideabike騎自行車；everyday每天；bybike騎自行車;3.重點句式(1)—Howdoyougettoschool?—你怎樣去上學？—Iridemybike.—我騎自行車。(2)—HowdoesMarygettoschool?—Mary怎樣去上學？—Shetakesthesubway.—她坐地鐵。—Howfarisitfromyourhometoschool?—從你家到學校有多遠？—It'sonlyabout10kilometers.—只要大約10千米。(4)—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?—你花費多少時間到學校？—About15minutesbybike.—騎自行車大約15分鐘?！局攸c難點】辨認各種交通工具并談論人們的出行方式。how引導的特殊疑問句及答語。howlong和howfar引導的特殊疑問句及答語?！咀灾鲗W習】學習任務一：認讀并書寫本課單詞1.個人自讀，記憶單詞，小組互相檢查讀寫情況2.默寫下列單詞并展示。到達__________坐火車_________坐公共汽車__________乘地鐵________騎自行車_______步行_______________每天__________六十八_________二百_______________小組內(nèi)核對答案學習任務二:完成活動1a。1.要求學生盡可能的說出表示交通工具的詞匯2.學習并記住1a中的新單詞和短語3.將單詞與圖畫匹配起來4.對話練習—Howdoyougettoschool?—Iridemybiketoschool5.自編對話，并展示學習任務三：完成1b部分。聽錄音,完成活動1b聽錄音,核對答案聽錄音，復述對話內(nèi)容學習任務四：完成1c。1.熟讀1a中的對話,理解并復述.2.兩人合作,談論1b中人物的上學方式.—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthesubway.學習任務五：熟練掌握基數(shù)詞，完成2a。1.聽錄音并跟讀，在2a中單詞與數(shù)字匹配起來。2.再聽一遍錄音,自己核實答案。3.小組相互核對答案，檢查所聽結果。學習任務六：聽2b錄音,運用情態(tài)動詞can談論自己在某方面所具備的才能。1.聽錄音，完成句子。2.再聽一遍錄音,自己核實答案。3.小組相互核對答案，檢查所聽結果。學習任務七：完成2d部分。1.以小組為單位,根據(jù)2b內(nèi)容編新對話.2.小組競賽,展示新對話。e.g.：—Howdoyougettoschool?—I...—Howlongdoesittake...?—Ittakes...—Howfarisitform...to...?—It’sabout...學習任務八：完成2d部分。1.要求學生邊讀對話邊翻譯。2.學生質疑，師生共同解惑。3.教師領讀或聽錄音帶跟讀課文。4.學生大聲朗讀并背誦課文。學習任務九：合作探討1.試翻譯以下短語，并討論有什么不同？bybus__________________takeabus___________________2.how引導的特殊疑問句句型及其答語?！狧owdoyougettoschool?—I...—Howlongdoesittake...?—Ittakes...—Howfarisitform...to...?—It’sabout...【知識點擊】Iridemybike.我騎自行車。【歸納】by+交通工具名詞，表示“乘……”。詢問交通方式用疑問詞how。2.Shetakesthesubway.她乘地鐵。【歸納】takea/an/the+交通工具名詞，表示“乘……”。注意：by+表示交通工具的單數(shù)名詞或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的單數(shù)名詞，是介詞短語作方式狀語。Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.3.—Howdoyougettoschool?—I...—Howlongdoesittake...?—Ittakes...—Howfarisitform...to...?—It’sabout...【歸納】（1）how引導的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：takea/an/the+交通工具（單數(shù)）e.g.:Hetakesthetrain.by+交通工具（單數(shù)）e.g.:Hegoestoschoolbytrain.on/in+限定詞+交通工具e.g.:Hegoestoschoolinthetrain.（2）howlong用來提問時間，意為多久回答常用“for+一段時間”。e.g.:—HowlonghaveyoulearntEnglish?—For3years.（4）howfar用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：a.用長度單位表示：Itisfivekilometers.b.用時間表示：It’stwentyminutes’walk.（5）howsoon用來提問做完某事還需要多長時間，常用于將來時態(tài)時