山西省忻州市第五中學2021年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列不屬于癌細胞主要特征的是（

）A．在適宜條件下，癌細胞能夠無限增殖B．與正常細胞相比，癌細胞的形態結構發生顯著變化C．癌細胞的表面發生變化，容易轉移D．癌細胞細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深參考答案：D2.圖中A、B、C、D表示某生態系統的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關系，下列相關敘述中正確的是A.A、B和C包含了生物群落全部生物B.C是生態系統的基石，C1的同化量是流經生態系統的總能量C.D不都是原核生物，A不都是綠色植物D.A的數量減少是造成溫室效應的主要原因參考答案：C【分析】根據題意和圖示分析可知：A為生產者，C為消費者，D為分解者，B為無機環境。生物群落包括其中各種生物（A、C、D）。分解者可以是營腐生生活的動物或細菌、真菌。無機環境中CO2增多可以導致“溫室效應”。【詳解】結合前面的分析可知，圖中A、C、D包含了生物群落全部生物，A錯誤；A生產者的同化量是流經生態系統的總能量，A是生態系統的基石，B錯誤；D分解者可以是營腐生生活的動物或細菌、真菌，A生產者不都是綠色植物，也可以是硝化細菌等，C正確；綠色植物能吸收二氧化碳，因此A的數量增多有助于緩解溫室效應，D錯誤。【點睛】本題關鍵在于判斷圖中四種成分，突破口在A、C之間有雙向箭頭，則一個為生產者，一個為無機環境；再根據A、C指向D，D指向B，說明D為分解者。3.用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，甲圖表示用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況（其中濃度為0的是對照組），乙圖為不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用。下列說法正確的是A.圖甲能體現生長素的生理作用具有兩重性，而圖乙則不能B.圖甲表明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根C.圖乙中cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用D.圖乙中②表示的是根部，因為根對生長素更敏感參考答案：B圖甲能說明生長素對根有促進和抑制作用，圖乙也可說明生長素對生根有促進和抑制作用，所以圖乙和圖甲都能體現生長素的生理作用具有兩重性，A項錯誤；圖甲表明當外源生長素類似物溶液濃度為0時，根的數量大于5條，說明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根，B項正確；圖乙中cd段濃度的生長素對頂芽生長具有促進作用，C項錯誤；因為與芽相比，根對生長素更敏感，所以圖乙中②表示的是頂芽，D項錯誤。4.人體細胞中所含的核酸中，含有A

G

C

T

的核苷酸種類有A.8種B.7種

C.5

D.4種參考答案：B5.下列對動物核移植技術的描述不正確的是

（

）A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞D．通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制參考答案：D6.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是A．呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D．種子庫貯藏的風干種子不能進行呼吸作用參考答案：A7.果酒制作過程中，操作有誤的是()A.將消過毒的葡萄汁裝滿發酵裝置B.將發酵時間控制在10～12d左右C.榨汁機要清洗干凈，并晾干D.將沖洗除梗的葡萄放入沖洗后晾干的榨汁機內進行榨汁參考答案：A【分析】果酒和果醋制作過程中的相關實驗操作：（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進行沖洗，除去枝梗。（2）滅菌：①榨汁機要清洗干凈，并晾干；②發酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機榨取葡萄汁。（4）發酵：①將葡萄汁裝入發酵瓶，要留要大約1/3的空間，并封閉充氣口；②制葡萄酒的過程中，將溫度嚴格控制在18℃～25℃，時間控制在10～12d左右，可通過出料口對發酵的情況進行．及時的監測．③制葡萄醋的過程中，將溫度嚴格控制在30℃～35℃，時間控制在前7～8d左右，并注意適時通過充氣口充氣。【詳解】將消毒過的葡萄汁裝入發酵裝置，但不能裝滿，要留有1/3的空間，A錯誤；果酒發酵時間應該控制在10～12d左右，B正確；果酒的制作過程要在無菌條件下進行，因此榨汁機要清洗干凈并晾干，C正確；將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機內進行榨汁，D正確。8.1928年，格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗，成功的表明了(

)A．已加熱殺死的S型細菌中，DNA已經失去活性而蛋白質仍具有活性B．DNA是遺傳物質C．已加熱殺死的S型細菌中，含有促使R型細菌發生轉化的活性物質D．DNA是主要遺傳物質參考答案：C9.端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨細胞分裂次數的增加而變短；癌細胞中因存在延長染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖。據此推斷A．正常細胞不含有端粒B．正常細胞缺少組成端粒的原料C．端粒與細胞分裂次數有關D．含有端粒酶是細胞癌變的根本原因參考答案：C10.某同學從生物學資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論，該同學利用如右上圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株；②將3株全部去掉頂芽；③將3株全部保留頂芽；④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉；

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素；

⑥觀察三株葉柄脫落情況。A．①③④⑥

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B11.農業生產中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果減弱，原因是(

)A.殺蟲劑造成害蟲基因突變，產生了抗藥性基因B.害蟲體內積累的殺蟲劑增加了自身的抗藥性C.殺蟲劑對害蟲有選擇作用，使抗藥性強的害蟲被保留了下來D.抗藥性強的害蟲所產生的后代一定具有很強的抗藥性參考答案：C12.下圖是綠色植物體內細胞代謝過程示意，據圖回答

(1)圖A所示過程發生場所是___________________。

(2)圖B所示過程包括_________和_________兩個階段。

(3)圖C所示過程為____________，其發生的場所是__________________。參考答案：13.家兔皮下脂肪，白色對黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交，仔兔喂以含葉綠素的飼料時，仔兔的皮下脂肪為黃色，否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現象說明（

） A．基因型相同，表現型一定相同 B．基因型相同，表現型一定不相同 C．表現型相同，基因型一定相同 D．表現型受基因型與環境條件共同作用參考答案：D14.下列說法正確的是（

）A.真核生物的遺傳物質是DNA，原核生物的是RNA，病毒的是DNA或RNAB.蛋白質分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中C.地球上最早出現的生命形式是具有細胞形態的單細胞生物D.利用花生的組織樣液或組織切片進行脂肪鑒定實驗時，都要使用顯微鏡才能觀察到相應的顏色參考答案：C凡是有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA，所以真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA。DNA病毒的遺傳物質是DNA，RNA病毒的遺傳物質是RNA，所以病毒的遺傳物質是DNA或RNA，A項錯誤；蛋白質中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N存在于含氮堿基中，B項錯誤；地球上最早出現的生命形式是具有細胞形態的單細胞生物，C項正確；利用花生的組織樣液進行脂肪鑒定實驗時，可直接觀察到相應的顏色，D項錯誤。15.如圖為一些細胞間的聯系，a、b為置于神經細胞B和神經細胞D的膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關敘述中不正確的是（

）A．若從a處切斷神經纖維，刺激細胞C，效應器仍能產生反應但不叫反射B．給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針能發生兩次方向相反的偏轉C．該圖細胞E的突觸后膜接受來自細胞D的神經遞質產生興奮D．相同體積的細胞D和細胞E，后者的細胞膜面積和高爾基體的數量通常小于前者

參考答案：C16.

圖一為生長素濃度對芽生長發育的影響示意圖，下列敘述中正確的是：

①a點是促進芽生長的濃度

②b點是促進芽生長的最適濃度

③c點是抑制芽生長的濃度

④d點是抑制芽生長的濃度

A．②④

B．③④

C．①②

D．②③參考答案：A

解析：注意縱坐標的含義，a點時此濃度既不促進生長，也不抑制生長，而d點則是抑制生長。17.下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是A．生態系統的物理信息都來源于環境B．植物只能通過化學物質來傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞D．信息可以調節生物種間關系參考答案：D18.下列關于生命活動調節的敘述，正確的是 A．激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發揮作用B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞C．血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D．神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流為前導參考答案：D19.某同學試圖驗證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖．現生物實驗室有下列實驗試劑：①雙縮脲試劑；②斐林試劑；③蘇丹Ⅲ染液；④碘液．該同學應選用的實驗試劑是（）A．① B．② C．③ D．④參考答案：B【考點】E6：尿糖的檢測．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）②斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．（2）蛋白質可與①雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用③蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇④碘液變藍．【解答】解：題干的信息“驗證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖”，由于葡萄糖屬于還原糖，根據分析，鑒定還原糖的試劑是斐林試劑，還原糖加入斐林試劑，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．故選：B．【點評】本題一糖尿病為載體，考查物質的鑒定，明確進行相關物質鑒定所需要的試劑，以及相關的實驗現象，考題較為簡單．20.在下列物質或過程中,不會在人體內環境中出現的是（）①血紅蛋白②葡萄糖③葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中蛋白質分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運輸⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨維生素A.②③④⑥

B.①③⑤

C.①③⑦

D.③⑤⑥⑧⑨參考答案：B試題分析：①血紅蛋白只存在于紅細胞中，不是內環境的組成成分，①正確；②葡萄糖可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內環境的組成成分，②錯誤；③葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸存在于細胞內，不是內環境的組成成分，③正確；④二氧化碳可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內環境的組成成分，④錯誤；⑤蛋白質分解成氨基酸的過程發生在細胞內或消化道內，不發生在內環境中，⑤正確；⑥甲狀腺激素的運輸主要是通過血漿運輸，是內環境都組成成分，⑥錯誤；⑦乙酰膽堿從突觸前膜進入突觸間隙，突觸間隙內的液體是組織液，屬于內環境的組成成分，⑦錯誤；⑧尿素可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內環境的組成成分，⑧錯誤；⑨維生素可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內環境的組成成分，⑨錯誤。所以C項正確。考點：本題考查內環境的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。21.如果將含有一對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記，再用含有14N的培養基培養精原細胞，該細胞進行一次有絲分裂后再進行一次減數分裂，產生的8個精細胞中(無交叉互換現象)含15N、14N標記的DNA分子的精細胞所占的比例依次是（）A.50％、100％

B.25％、75％

C.25％、100％

D.50％、50％參考答案：A由題意可知，該精原細胞的2個DNA分子的四條脫氧核苷酸鏈都被15N標記。因此進行有絲分裂產生的兩個子細胞中，每個細胞的每個DNA分子上都有一條鏈被標記；產生的兩個子細胞再各自進行減數分裂，復制后每條染色體有2個DNA分子，2個DNA分子中一條脫氧核苷酸鏈被15N標記。由于同源染色體的分離，產生的每個次級精母細胞中都有一條脫氧核苷酸鏈被15N標記，因此最終所產生的八個精子中，有一半含15N標記。又由于有絲分裂和減數分裂過程中，都是以14N的原料進行復制的，所以都含有14N，故選A。22.能產生抗體的細胞是A．漿細胞

B．T細胞

C．吞噬細胞

D．效應T細胞參考答案：A23.在植物組織培養過程中，愈傷組織的形成和形態發生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養和一些刺激因素外，還需要有起誘導作用的物質，它是

(

)A．銅、鋅等微量元素

B．細胞分裂素和生長素C．蔗糖和葡萄糖

D．維生素和氨基酸參考答案：B

24.如圖所示酶、激素、蛋白質、抗體四者關系，下列有關敘述正確的是()A．1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質

B．能產生4的細胞一定能產生3C．能產生3的細胞一定能產生1D．物質1都是由專門器官產生的參考答案：B25.金魚軀體的透明程度受一對等位基因控制。完全透明的金魚與不透明的金魚雜交，F1都表現為半透明，讓F1金魚與完全透明的金魚雜交，后代表現型為A．半透明

B．完全透明和半透明

C．完全透明

D．完全透明和不透明參考答案：B26.組成人體蛋白質的20種氨基酸所對應的密碼子共有（

）A．4種

B．20種

C．61種

D．64種參考答案：C27.在下圖中，表示種群數量在無環境阻力狀況下增長的是（

）參考答案：B28.動物后天習得行為的最高形式是

（

）A、判斷和推理

B、反射活動C、印隨學習

D、模仿習習參考答案：A29.單克隆抗體是指

()A.單個骨髓瘤細胞增殖產生的抗體

B.單個B淋巴細胞增殖產生的抗體C.單個雜交瘤細胞增殖產生的高度單一的抗體

D.單個抗體通過克隆化，產生大量抗體參考答案：C

30.右圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程，相關敘述正確的是A.細胞代謝產物都通過途徑②排出體外B.甲中所有的成分都通過途徑①補充C.當甲中乳酸增多時，通過調節，④過程一定加強D.當甲滲透壓升高時，抗利尿激素分泌增加，③過程一定加強參考答案：D31.下列關于人體穩態的敘述，不夠準確的是A．穩態的主要調節機制是神經－體液－免疫調節B．正常情況下內環境的各項理化指標都在一定范圍內波動C．穩態是機體通過消化、呼吸、循環和排泄四大系統來共同維持D．體內多對緩沖物質對維持體液pH相對穩定具有重要作用參考答案：C32.如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構中，能夠找到的放射性元素是（）A．可以在外殼中找到15N和35SB．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外殼中找到15ND．可以在DNA中找到15N、32P、35S參考答案：B【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P），因此15N同時標記了噬菌體的DNA和蛋白質外殼，32P標記的是噬菌體的DNA，35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼．2、噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．因此子代噬菌體的DNA分子中可檢測到32P，而外殼中檢測不到放射性．【解答】解：A、合成子代噬菌體蛋白質外殼的原料均由細菌提供，因此在子代噬菌體的蛋白質外殼中找不到15N和35S，A錯誤；B、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供，但DNA的復制方式為半保留復制，因此在子代噬菌體的DNA中可以找到15N和32P，B正確；C、合成子代噬菌體蛋白質外殼的原料均由細菌提供，因此在子代噬菌體的蛋白質外殼中也找不到15N，C錯誤；D、噬菌體的DNA中不含S元素，D錯誤．故選：B．【點評】本題結合放射性同位素標記法，考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體的成分及相應的組成元素；識記噬菌體侵染細菌的過程，明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌，而蛋白質外殼留在外面，且合成子代噬菌體的原料均由細菌提供，再根據題干信息答題．

33.對胡蘿卜素的提取過程中分析正確的是

（

）

A．在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時，溫度越高、干燥時間越長，烘干效果越好。

B．在萃取過程中，在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機溶劑的揮發。

C．在濃縮干燥前，沒有必要進行過濾。

D．將濾液用蒸餾裝置進行蒸餾，要收集蒸發出去的液體，蒸發出去的是胡蘿卜素，留下的是有機溶劑。參考答案：B34.下表是某中年男子血液化驗單中的部分數據：請根據所學知識判斷下列敘述正確的是（

）項目測定值單位參考范圍葡萄糖223mg/dL60—110甘油三酯217mg/dL50—200總膽固醇179mg/dL150—220促甲狀腺激素（TSH）5.9uIU/dL1.4—4.4

A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療

B．該男子可能患有高血脂，應不吃脂肪，多吃糖類食物

C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫大，細胞代謝速率偏低

D．血漿的生化指標應保持不變，否則必將引起代謝紊亂參考答案：C35.關于植物激素作用的敘述，正確的是（

）A．生長素可用于果實催熟

B．脫落酸能夠促進種子萌發C．赤霉素能夠促進莖的伸長

D．乙烯可用于誘導產生無籽果實參考答案：C36.關于ATP?ADP+Pi+能量的反應敘述，不正確的是A．上述過程存在著能量的釋放和貯存B．所有生物體內ADP轉變成ATP所需能量只來自細胞呼吸C．這一反應在活細胞中始終進行D．這一過程保證了生命活動的順利進行參考答案：B37.下列有關孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是(

)A．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配予隨機結合”屬于假說內容D．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法參考答案：D38.細胞學說揭示了A.植物細胞與動物細胞的區別

B.細胞的多樣性和細胞的作用C.細胞統一性和生物體結構統一性

D.人們對細胞的認識是艱難曲折的過程參考答案：C39.如下圖的四個遺傳圖中,能夠排除和色盲傳遞方式一樣的一組是

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案：C本題考查的是人類遺傳病的有關內容。色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，具有母患子必患，女患父必患。由此排除①③。故本題選C。40.農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪成如下曲線。據此提出以下結論，你認為合理的是

A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B.陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率小于零C.光照越強，該蔬菜新品種的產量越高D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25～30℃參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據圖回答下列問題：（1）若Ⅱ6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是__________________。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現正常的男性結婚，則其所生男孩患病的概率是______________。參考答案：

(1).常染色體隱性遺傳

(2).伴X染色體隱性遺傳

(3).XAXa

(4).Ⅰ4

(5).1/4試題分析：本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關知識，意在考查學生理解遺傳病圖譜的知識要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力及計算能力。對于此類試題，關鍵是準確判斷遺傳病的遺傳方式。可以利用口訣：“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，同時結合題干信息作出準確的判斷。（1）Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患該病，但他們有一個患該病的兒子，說明該病是隱性遺傳病，若Ⅱ-6攜帶該病致病基因，說明該病是常染色體隱性遺傳病。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表現正常而Ⅲ9患病，可判斷其為隱性遺傳；由Ⅱ6不攜帶該病致病基因，Ⅱ7(母親)把一個隱性基因傳遞給Ⅲ9(兒子)而使其患病，可判斷其為伴X染色體遺傳。（3）由以上分析可知，該病是伴X染色體隱性遺傳病，II7正常卻有一個患該病的兒子III9，因此II7的基因型為XAXa，由伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點可知，III9的致病基因來自II7，由于I3是正常的，I4患病，因此II7的致病基因來自于I4，故II7的致病基因來自I4。