ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標準

GB/T36366—2018

信息技術學習教育和培訓

、

電子學檔信息模型規范

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

SpecificationforePortfolioinformationmodel

2018-06-07發布2019-01-01實施

國家市場監督管理總局發布

中國國家標準化管理委員會

GB/T36366—2018

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規范性引用文件

2…………………………1

術語和定義

3………………1

縮略語

4……………………2

電子學檔信息模型概述

5…………………2

學檔基本屬性

6……………4

電子學檔組件

7……………5

需求與偏好類

7.1………………………5

活動類

7.2………………6

所屬單位類

7.3…………………………6

聲明類

7.4………………7

能力類

7.5………………8

目標類

7.6………………8

興趣類

7.7………………9

參與者類

7.8……………9

作品類

7.9………………9

資質認證類

7.10………………………10

反思類

7.11……………10

關系類

7.12……………11

量規類

7.13……………11

成績單類

7.14…………………………12

擴展信息模型

8……………12

電子學檔包

9………………13

Ⅰ

GB/T36366—2018

前言

本標準按照給出的規則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內容可能涉及專利本文件的發布機構不承擔識別這些專利的責任

。。

本標準由全國信息技術標準化技術委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本標準起草單位青島偉東云教育集團清華大學華東師范大學中國電子技術標準化研究院浙

:、、、、

江諸暨市教育信息中心

。

本標準主要起草人杜婧顧小清湯子海盧海燕吳永和李君麗張鎮潮余云濤李瑩李緋

:、、、、、、、、、、

李超胡藝齡

、。

Ⅲ

GB/T36366—2018

信息技術學習教育和培訓

、

電子學檔信息模型規范

1范圍

本標準給出了電子學檔的信息模型規定了電子學檔基本屬性和電子學檔組件的分類及屬性并規

,,

定了屬性的數據結構

。

本標準適用于教育信息化產品電子學檔的創建設計開發與共享

、、。

2規范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

信息技術通用多八位編碼字符集

GB/T13000—2010(UCS)

信息技術學習教育和培訓學習對象元數據

GB/T21365、

信息技術學習教育和培訓參與者標識符

GB/T21366、

信息技術學習教育和培訓內容包裝

GB/T26222、

信息技術學習教育和培訓學習者模型

GB/T29805—2013、

3術語和定義

和界定的以及下列術語和定義適用

GB/T21365、GB/T21366、GB/T26222GB/T29805—2013

于本文件

。

31

.

電子學檔ePortfolio

從較大規模的教學管理數據和學習過程數據中提取的多種真實學習證據的數據集合通過數字化

,

方式存儲和展示用以向一個或多個相關方就某種目的展現個人或機構的學習歷程和成果

,。

32

.

電子學檔組件集ePortfoliopart