12《長恨歌》圍爐夜話一個穿著舊式旗袍的女人，燙著短的卷發，一張化著淡妝的有點蒼白的臉。眼瞼一垂，一個轉身，身影慢慢地消失在灰灰的弄堂里。這樣的一個女人，不同于《半生緣》里的顧家姐妹的潑辣和委屈，也不是瓊瑤戲里舊上海小姐的那種純善與隱忍。這樣的一個女人，應該是平淡而真實的，風情是含蓄的不外露的。美字體醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。賞美文上海故事的別樣敘述從熱奈特的敘述學理論來看，《長恨歌》第一章采用的是一種非常特殊的敘述形式——綜合性敘述。它指的是一種敘述頻率，即敘述一次發生了N次的事。這種敘述形式在其他各章普遍存在。王安憶不僅用它來敘“事”，還用之描述“景”，如對弄堂、愛麗絲公寓、鄔橋、平安里等這些處所的描述，“這城市不知有多少‘愛麗絲’這樣的公寓，它們是這城市的世外桃源，公寓里的生涯總有著隱秘感，有多少不為人知”，“鄔橋這種地方，是專門供作避亂的”，“上海這城市最少也有一百條平安里。一說起平安里，眼前就會出現那種曲折深長、藏污納垢的弄堂”。第一章對弄堂的講述是從俯視下的弄堂景觀開始的，然后是夜幕中的弄堂、白天的弄堂，接著是弄堂的式樣，弄堂的可感可知，最后是弄堂中的流言，作家幾乎寫遍弄堂的每個角落，“最先跳出來的是老式弄堂房頂的老虎天窗，它們在晨霧里有一種精致乖巧的模樣，那木框窗扇是細雕細作的；那屋披上的瓦是細工細排的；窗臺上花盆里的月季花也是細心細養的。”作家用了同樣的敘述方式，同樣的語言風格寫流言、閨閣、鴿子，最后終于引出了王琦瑤。如果說弄堂、流言、閨閣、鴿子在故事和現實中都是重復的，必須采用綜合性敘述，作家寫王琦瑤仍然使用綜合性敘述就表明作家是有意為之。綜合性敘述不是不得已的選擇，而是一種敘述策略。王安憶曾說寫王琦瑤，是想寫出上海這個城市的精神，王琦瑤的形象就是她心目中的上海。那么，在小說中人物和城市是如何結合的？有研究者認為《長恨歌》的敘事是雙重的，表層是王琦瑤的故事，深層則是上海這個城市的故事。從敘述的角度看，作家使用多種策略來強化小說的“城市故事”主題。首先是把主要人物類型化。王琦瑤是這樣出場的，“王琦瑤是典型的上海弄堂的女兒。每天早上，后弄的門一響，提著花書包出來的，就是王琦瑤；下午，跟著隔壁留聲機哼唱‘四季調’的，就是王琦瑤；結伴到電影院看費雯麗主演的‘亂世佳人’，是一群王琦瑤；到照相館去拍小照的，則是兩個特別要好的王琦瑤。每間偏廂房或者亭子間里，幾乎都坐著一個王琦瑤”。綜合性敘述使初次躍入讀者眼簾的王琦瑤形象模糊，如同一團影子，若有似無，明顯違反了塑造典型人物的規則。作家的用心在于告訴讀者王琦瑤代表的是上海弄堂女兒這個類型，而不僅僅是一個女人的名字。其次是淡化王琦瑤故事中的矛盾沖突，從而弱化主要人物的故事性。比如，王琦瑤幾乎沒有遭遇任何障礙就住進了愛麗絲公寓，成了李主任的女人。王琦瑤未婚生女的尷尬也被輕易化解，等等。第三是采用多種敘述技巧，把讀者的注意力從王琦瑤身上引開，而關注她的周圍。比如，敘述者過多干預敘述，以講述為主，人物對話采用間接引語方式，讀者聽到的不是人物清晰的聲音而是敘事者的囈語。第四是對人物所處環境的關注。(有刪改)【課內挖掘】嚴師母無限感慨地說：要說做人，最是體現在穿衣上的，它是做人的興趣和精神，是最要緊的。……嚴師母搖了一下頭，說：吃是做人的里子，雖也是重要，卻不是像面子那樣，支撐起全局，作宣言一般，讓人信服和器重的，當然，里子有它實惠的一面，是做人做給自己看，可是，假如完全不為別人看的做人，又有多少味道呢？⊙精彩運用你同意嚴師母對于人生的見解嗎？請結合本文深刻理解這些文字，多角度審題立意，寫一篇文章。【示例】面子說魯迅曾說：面子是中國人的精神綱領。沒錯，大凡中國人無論做什么都要考慮面子問題。面子，就是一個人的臉面，有了，就認為是被瞧得起了；失去了，就認為丟了人，傷到了自尊了。這面子，到底要怎樣看呢？死要面子。說到死要面子，就不得不提起項羽，只因無顏見江東父老，就拔劍自刎。為了他所謂的“顏面”，放棄生命，放棄東山再起的機會。堂堂一個西楚霸王，不為心愛的女人的死而自殺，不為丟城棄池而自殺，卻因害怕失去面子而自殺，真是可悲。中國人有句俗話叫做“死要面子活受罪”。為了支撐面子，不惜傷害自己。把面子看得過重，往往得不償失，項羽就是過度看重面子，一劍揮去了所有的希望，而把自己推向了窮途末路的境地。面子很容易拿得起，卻很難放下，看得過重，面子就成了牽著人們鼻子走的枷鎖。因為面子，阿Q被打時還叫著“兒子打老子”，因為面子，瑪蒂爾德用了十年的青春去償還一條假項鏈。可也因為面子，才有了陶潛不為五斗米折腰的佳話，才有了韓信受胯下之辱后的輝煌，才有了勾踐十年臥薪嘗膽后的重生。所以，愛面子還得適度。不要面子。最近一年來，在各大網絡媒體的熱捧之下，羅玉鳳火了，紅了。她的豪言壯志，讓多少人在飯后有了調侃的話題，什么只嫁海派、北大清華畢業生。不知道鳳姐在說這些話時，把臉放在了哪里。一個沒有內涵、毫無素養的人完全丟掉一個人起碼的臉面，自毀形象，靠胡說八道出彩。也許對于鳳姐而言，面子根本不算什么，只要能出名，面子可以拋。于是近日，鳳姐又拋豪言，要去美國發展，要在兩個月內趕超ladygaga。真是世界大了，什么人都有，有人為了面子可以舍棄性命，有人為了出名視面子為糞土。但在我看來，不可把面子看得過重，也不能完全不要臉面。每個人都有一個起碼的臉面，那是這個人存活于世間的最起碼的尊嚴。如果一個人拋棄了起碼的面子，人也便完全失卻了禮義廉恥。所以，面子不能不要，只是要適度。【課外應用】上海是一部喜劇王安憶我將上海設計在舞臺上。布景是寫實的風格，細節比較煩瑣，連墻壁上小孩寫的罵人話都有。后門的門板上釘著牛奶箱、信箱、好幾個電鈴，鈴上貼了十條膠布，寫著“張”或者“李”姓。空調的落水管很仔細地順到落水管邊上，一起放下來。空調上方，愛惜地罩著綠色玻璃鋼的雨篷，或者條紋布的伸縮雨篷。當然要是老房子，這種老房子功能外露，一看就知道，這是做什么用，那是做什么用。所以可以不要空調，而是木百葉窗，可以活動的，必須做得十分到家。蓋下來，可想見屋里一片森涼，翻起來，則是一條條的光，亮亮地進去。街面上的店多是小店，樓上可住人，從后門進去，前邊是門面。米店，油醬店，碗店，針頭線腦店。服裝店是一間一間的，門面不大，里頭坐個老板娘，放下熨衣板在熨衣服，玻璃門上貼了招聘雇員的告示。總之，張一眼就知道，這店里的內情。但是推門進去，還是有私密的氣息。收銀的賬臺上，也是寫字的桌上，放著寫了半頁的信紙，算了一半的家用賬，顧客還是朋友的名片，誰給的幾塊糖果，小孩子的照片、奶嘴，男人的煙盒，女人的發網卡子。門前的行人大多面熟陌生，走過來走過去做什么，也大致知道個差不多。不過是從來不搭訕的，保持著矜持的態度，很嚴肅，各有各的大事情，說出來你也不懂。服裝要講究，這講究不是說摩登、華麗，而是規矩。即便是到弄口搬是非，也要穿好了。上衣的拉鏈拉到領下兩寸，褲縫是直的，皮鞋不必十分新，但必是擦亮，移了的后跟打上掌子。不要釘鞋釘，鞋釘有些像馬掌，聲音又太硬，有點替代品的味道。穿正經的西裝也可以，對，就穿了西裝，在門口“嘁嘁”地說閑話。而且，非要是男人，四十五歲朝上的。頭發梳得整整齊齊，打一點發蠟，雙手插在褲袋里。女人家頂好穿碎花布的衣裳，顏色新一點，花色帶些鄉氣。“鄉氣”其實頂女人氣，而且，沒有市井氣。男人市井氣些好，顯得應變能力強，能對付世界，還有點草莽。流里流氣，但不要油滑。女人卻要“鄉氣”些，比較嫵媚，又不是不頂事。她們穿碎花布的衣裳，家常的款式。頭發還是不燙的好，打辮子，或者齊耳短發，斜挑了一邊，別一個發卡。她們做什么呢？就做方才那時裝店的老板娘。未婚的，就做前去應聘的雇員。慢慢學些生意經，再開自己的店。她們穿什么鞋？腳樣好的，穿布鞋就很好，橫搭絆，或者，七十年代，流行過的，中間系鞋帶。千萬不要穿塑料拖鞋，最粗魯了。無論男女都需瘦，不能有贅肉。但不是廣東人那樣的精瘦，也不像農人，體力上的勞作形成的瘦，而是有些像知識分子，有智能生活的那種瘦。說話呢，以上海話為主。上海話里，蘇州和寧波兩種口音可以偏重些。這兩種口音就像陰和陽，一個女性化，一個男性化。但卻要倒過來說，前者男人說，后者女人說。這樣男人就比較善敘事，娓娓道來，耐心好，又有些纏不清。方才說的市井氣里，再夾些抒情的氣質，減去些俚俗。女人說，說一口寧波腔上海話，就風趣和活潑了，否則，怕是要有些呆和乏味，就沒意思了。而這里的女人，都要有意思，性情要俏爽一些，也就是嫵媚的潑辣吧！這些男和女，在一處上演的，必是喜劇無疑了。劇情呢，大致是像《新民晚報》“薔薇花下”欄目刊登的那種。比如有一老伯，去遷他亡妻的骨灰，想到他亡妻是個喜歡熱鬧、廣交朋友的人，便考慮會把舊鄰鬼魂帶到家中來，回家中轉時，特意將骨灰放門外自行車上，不讓野鬼進房，不料骨灰盒卻叫小偷偷去，當做個萬寶箱。又有一壯年男子，為試驗妻子對自己的感情如何，在家蒙了白被單裝死，好聽老婆哭幾聲，卻嚇著放學回家的獨生子，轉身沒命地跑，便起身追趕，叫：無須跑！自然越追越跑，終至跌跤破頭。夫婦再帶孩子去醫院包扎。再則，一售票員見一少年乘客攜一猴子上車，十分激動，誠請多坐一圈車程，他可允其免票。還有一婦女立于車內，有兒童站起讓座，稱她“阿婆”，堅執不就座，待有人稱其“小姐”，則歡天喜地地坐下，等等。就要是這一類的，你可說是荒唐，荒唐就是荒唐，可是帶勁！勃勃然的，出些小洋相，又無礙于你我。是不登大雅之堂，可本來就是“大世界”那樣的人多又雜的戲院子，小舞臺上的戲。說喜劇也許太過鄭重，那么就是俗話說的：滑稽戲。配樂可以不拘泥，哪個時代的流行曲都可以，只要是流行，人人會唱，尤其是那類雅一點的，甚至悲一點的。比如“梁祝”的“小別重逢梁山伯”，比如“問紫鵑，妹妹的花鋤今何在”，比如“毛主席呀毛主席，你在我的心中，我的心中”，重點是在后邊半句，是小流氓在街頭對了過路的阿妹唱的，還有，“一張舊船票能否搭上當班的客輪”之類。滑稽的人生里，也是含有世事的蒼茫，但決不因此而凄涼下來，而是熱心熱肺熱肚腸。總之，我就喜歡上海的諧謔成分，所以，要我來想象上海，就是把這些單挑出來，放大，突出，拼接，搭起來。2000年4月5日【品讀提示】文章用比喻的手法，把上海當作一部喜劇設計在舞臺上，從幾個方面對上海的老房子、街上的店面、穿的服裝、說的話、每天發生的事情和人們哼唱的歌曲作了介紹，展現出上海特有的風情和魅力，讓人對上海有一個基本的印象。對生活細節敏銳的觀察，對市民人物特點形象的把握，體現出作者一貫的行文風格。一、夯基訓練1．下列加點字的注音全對的一項是()A．泥淖(nào) 石臼(jiù)糯米(rú) 懦弱(nuò)B．瑣屑(xiè) 湮滅(yān)應景(yīnɡ) 應屆(yīnɡ)C．霓裳(ní) 泔水(ɡān)舂米(chōnɡ) 舀水(yǎo)D．嗤笑(chǐ) 咫尺(zhǐ)弄堂(lònɡ) 玩弄(nònɡ)解析：A項，“糯”應讀“nuò”；B項，“應景”的“應”應讀“yìnɡ”；D項，“嗤”應讀“chī”。答案：C2．下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是()A．于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號，其人品胸襟，令人高山仰止。B．在東海艦隊組織的此次實戰演練中，我軍的投水雷艦艇傾巢而出，成功掃除了“敵軍”在航道上隱蔽布設的多枚新型水雷。C．某些管理機制缺乏“大數據思維”，以鄰為壑，不與相關機構共享信息資源，公共數據中心的建設將有助于改變這各種狀況。D．現代舞劇《十面埋伏》，以其色彩濃重的舞臺背景，風格鮮明的京劇音樂以及剛柔相濟的舞者形體，一舉征服了現場觀眾。解析：A項，高山仰止：比喻對高尚的品德的仰慕。B項，傾巢而出：比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。C項，以鄰為壑：比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉嫁給別人。D項，剛柔相濟：剛強的和柔和的互相調劑。答案：A3．下列各句中，沒有語病的一項是()A．只有當我們身靜、心靜，獨坐于空山，與那山那樹那花那月融為一體，物我兩忘的時候，才可能聽到山花落瓣的細微聲響，嗅到綠苔地衣淡淡的馨香。B．湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰，山水相接，在非物質文化遺產的保護、傳承等方面開展深度合作，既可整合旅游資源，也有助于形成極具特色的區域文化生態圈。C．關于《紅樓夢》后四十回的作者是誰這個問題，紅學家歷來有不同的說法，現在大家一般采用的是以高鶚續作這一說法為準。D．數字化時代，文字記錄方式發生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。解析：A項，語序不當而造成主語殘缺，應將“我們”放在“只有”前面。C項，句式雜糅，“采用……說法”和“以……為準”句式雜糅在一起。D項，一面對兩面，不合邏輯，去掉“能否很好地”，在“傳承”前加“的”。答案：B4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是()人類的生存與發展離不開科學與智慧，但更離不開精神與情感。________。________。________。________，________，________，嫦娥、玉兔、桂花樹一定比登月車還永恒。①這不是因為我們都是詩人，而是人的靈魂中都常駐著美好，美好的東西才不朽②人類的審美情感需求往往大于科學需求，大于探索需求③所以，我從不擔心科學的發展會讓我們的生存狀態處于像知道了勝負再去看足球比賽那樣索然無味之中④科學只能滿足我們的頭腦，并不能滿足我們的精神⑤正像美國羅納德·埃文斯對太空中準備登月的宇航員說的那些有審美詩性的話⑥無論人類從事什么樣的偉大事情，那顆詩性的心靈永不泯滅A．①⑤⑥③④② B．⑤⑥④①②③C．④②③⑤⑥① D．②①⑥③⑤④解析：④承接首句，闡述科學的局限性，放在最前面。②和③構成因果關系，所以④②③相連。①句“這”指代第⑥句羅納德·埃文斯的話語，而“美好的東西才不朽”與句末“永恒”聯系緊密。所以⑤⑥①相連放在后面。答案：C二、延伸閱讀閱讀下面的文字，完成第5～7題。洗澡王安憶行李房前的馬路上沒有一棵樹，太陽就這樣直曬下來。他已經將八大包書捆上了自行車，自行車再也動不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚車上。他徒勞地推了推車，車卻要倒，扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說：“師傅要去哪里？”他看了那人一眼，停了一下，才說：“靜安寺。”小伙子就說：“十五塊錢。”他說：“十塊錢。”小伙子又說：“十二塊錢。”他要再爭，這時候，知了忽然鳴了起來，馬路對面原來有一株樹，樹影團團的。他泄了氣似的，渾身沒勁。小伙子躍下黃魚車，三五下解開了繩子，將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后，他們就上路了。路上，小伙子問他：“你家住在靜安寺？”他說：“是。”小伙子又問：“你家有浴缸嗎？”他警覺起來，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說：“嗯。”小伙子接著問：“你是在哪里上班？”“機關。”“那你們單位里有浴缸嗎？”小伙子再問。他說：“有是有，不過……”他也想含糊過去，可是小伙子看著他，等待下文，他只得說下去：“不過，那浴缸基本沒人洗，太大了，需要很多熱水。”路兩邊的樹很稀疏。太陽烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了。從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個上海。他很渴，可是心想：如要喝汽水，要不要給他買呢？想到這里，就打消了念頭。小伙子又問道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說“單位”。這時又想起自己剛說過單位浴缸沒人用，就又補了句：“看情況而定。”那人接著問：“你家的浴缸大還是小？”他不得已地說：“很小。”“怎樣小？”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿。”“那你就要把水放滿，泡在里邊；或者就站在里面，用臉盆盛水往身上潑，反倒比較省水。”“是的。”他答應著，心里卻動了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其實讓他洗個澡也沒什么。可是想到女人說過“廚房可以合用，洗澡間卻不能合用”的一些道理，就沒再想下去。這時已到了市區，兩邊的梧桐樹高大而茂密，知了懶洋洋地叫著。風吹在熱汗淋淋的身上，很涼爽。他渴得非常厲害，他已經決定去買兩瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路邊卻沒有冷飲店。“我兄弟廠里，天天有澡洗。”小伙子告訴他。他想問問小伙子有沒有工作，有的話是在哪里。可他懶得說話，正午的太陽將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路，他不知到了哪里。他想，買兩瓶汽水是刻不容緩了，那人也像是渴了，不再多話，只是埋頭蹬車，車鏈條吱吱地響。他們默默地騎了一段，他終于看見了一個冷飲店，冰箱轟隆隆地開著。他看到冷飲店，便認出了路，知道不遠了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說：“快到了，再過一條馬路，就有條弄堂，穿過去就是。”小伙子振作了一下，然后說：“這樣的天氣，你一般洗熱水澡，還是冷水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說：“冷水澡洗的時候舒服，熱水澡洗過以后舒服。不過，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想這人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧，然而女人關于浴缸文明的教導又響起在耳邊，就沒搭話。到家了，小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢，又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間，這是兩間一套的新公房，然后說：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”這一回，他差一點要說“你洗個澡吧”，可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會兒，喝完了橘子水，又問了些關于他家和單位的問題，就起身告辭了，出門后說：“你可以洗澡了。”(有刪改)5．小說主人公“他”是一個什么樣的形象？請簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查鑒賞作品人物形象的能力。注意找出“他”的一言一行來分析人物性格。主要分析“他”對小伙子的態度和言行。不招呼用車、討價還價、不買冷飲、自制橘子水，體現了主人公精明、節儉、有些小氣甚至吝嗇的特點；對小伙子的問話的想法及應答，體現了主人公敏感、細膩、謹慎、多慮的性格特征；因天熱不忍心再還價，想買兩瓶冷飲給小伙子和請小伙子喝橘子水，體現了主人公心地較為善良、通情達理的特點。答案：①精明，節儉，有些吝嗇；②敏感，細膩，謹慎，多慮；③心地較為善良，通情達理。6．小說多次寫到“太陽”“樹”和“知了”等，這樣寫有哪些作用？請概括說明。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查分析小說環境描寫的作用。“太陽”“樹”等實際交代了自然環境。分析環境，要分析環境對主題思想的暗示，對人物形象的烘托，對小說氛圍的創造，對小說情節的推動等。答案：①交代故事發生的時間，突出季節特征；②渲染氣氛，烘托人物心理；③使情節的發生和發展更加合理。7．“洗澡”作為這篇小說構思的關鍵，有主題思想、結構藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點并作分析。答：__________________________________________________________________________________________________________解析：本小說中的人物都沒有姓名，沒有明晰的外貌描寫，全文用第三人稱敘述，使人物形象更具有典型意義。小說的題目是“洗澡”，人物話題圍繞“洗澡”展開，最后以“洗澡”結束，結構圓潤，讓人回味無窮。答案：觀點一：使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于“洗澡”這樣的日常小事，表現當代市民的凡俗人生；②透過“洗澡”引起的故事，體現作者對社會和人際關系變化的敏感和思考；③“洗澡”觸發的人物深層的心理波瀾，深入揭示人性的微妙和復雜，表現作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。觀點二：使小說的結構藝術精巧、高明。①以“洗澡”作為全文的結構線索，似拙實巧，俗中見雅，以小見大；②用“洗澡”穿針引線，使小說中兩個人物不同的言路和思路聯系自然，轉換自如；③以“洗澡”作結，畫龍點睛，一語雙關，平中見奇，含蓄而有余味。觀點三：使小說的象征意蘊含蓄、多元。①以“洗澡”為紐帶，通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述，使象征手法深藏不露，結尾一語雙關，畫龍點睛；②小說人物都沒有姓名，有助于啟發讀者體悟“洗澡”的象征性；③象征意蘊立體多元，“洗澡”內含的反思意味層次豐富，針對面廣。三、語言運用8．自五四運動以來，涌現了一批優秀的女性作家。她們風格迥異，請以“我喜歡________，我亦欣賞________”為形式仿寫兩個句子，寫出你喜歡的其他女作家與王安憶的風格差異。答：____________________________________________________解析：內容上要緊扣你喜歡的其他女作家與王安憶的風格差異來寫，結構上要符合句式要