第6頁共6頁2023年?幼兒園工作?總結保育員?時光匆匆?，不經意間?一學期又過?去了，在這?一學期里有?歡樂也有汗?水，有工作?上的困惑也?有各方面的?進步。這里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結?過去了的工?作經驗，以?便更好地提?高自己的各?項工作水平?。本人這?一學期帶的?是小班，主?要是配合我?班二位老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務，?以下我談談?這半年的工?作情況：?一、不斷學?習，完成各?項工作社?會在發展，?對保育員教?師不斷提出?新的要求，?這就要求我?們不斷學習?，不斷進步?，才能當一?名合格的保?育員教師。?在工作中，?我以園部下?達的任務及?本班的教育?為中心，努?力坐到和各?位老師和諧?相處，學習?他們的長處?和經驗，不?斷提高自己?的教育和保?育水平，平?時遇到園部?和班級有什?么額外任務?，只要自己?力所能及，?會和本班老?師一起加班?加點，及時?完成下達的?各項工作任?務。二、?關心、愛護?孩子，積極?投入工作?(一)明確?做好一位保?育員的必要?因素愛是?做好幼教工?作的前提。?自從我擔任?了小一班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業?道德和強烈?的責任心，?也會像母親?一樣，對待?關心每一個?孩子，使他?們健康快樂?的成長。通?過這段時間?的工作，我?認為：自己?所從事的職?業，只有熱?愛了，才會?去追求，才?會不斷進取?，才會得到?家長和孩子?的信任。?(二)手腳?勤快、經常?反思雖然?我是保育員?崗位上的新?手，但是我?深知勤能補?拙，平時除?了向有經驗?的同事請教?外，有時也?在家看點有?關業務知識?方面的書籍?，慢慢地在?保育員這個?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?：勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經常思考，?“___要?這樣做”，?“今天這件?事我做的對?不對”等等?，常常反思?一下自己的?工作，以便?在以后的工?作中，更好?改進，不斷?進步。三?、今后努力?方向由于?這學期，我?帶的是小班?的孩子，他?們才剛離開?自己的父母?，踏入幼兒?園的道路中?，我必須讓?他們學會自?立自理，在?日常生活中?可以學會自?己的事情自?己做。剛開?始幼兒的自?理能力差，?因為年齡小?，對成人的?依戀感強，?我們以游戲?的形式對幼?兒進行培養?，如培養先?小便后洗手?時，教師邊?念兒歌邊師?范：“先小?便，后洗手?，擦擦肥皂?搓搓手，手?心手背搓一?搓，搓好小?手洗洗手，?一二三，四?五六，小手?洗干凈，洗?好小手擦干?手，手心手?背擦擦干。?”讓孩子邊?模仿邊念，?在模仿中理?解，學會正?確洗手方法?，經過培養?訓練，幼兒?的自我服務?能力極大加?強。如：會?自己搬椅子?就坐，會獨?立吃完自己?的飯菜放好?碗，會用小?毛巾擦臉，?洗手不弄濕?衣服等，得?到了家長的?好評和認可?。當然自己?在這半年來?，也存在著?這樣那樣的?缺點，但我?想：只要自?己多學習業?務知識，多?請教有經驗?的老師，多?和孩子們溝?通，心中裝?著孩子們，?相信在今后?的工作中，?會不斷進步?，對得起園?部對我的信?任，對得起?孩子家長的?期望，對得?起自己的本?職崗位。?四、家園互?動方面我?們知道要搞?好班級工作?，離不開家?長的積極配?合。平時，?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現或?關心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時向家長反?映幼兒在園?生活、學習?情況，認真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息，一起探?討一些現實?中的棘手問?題，建立了?和諧信任的?家園關系。?幼兒園工?作總結保育?員【二】?時間可真快?，一眨眼的?時間，一學?期又過去了?，在這里我?需要認真總?結自己的工?作經驗，提?高自己的保?育工作水平?。這學期我?帶的是小班?，我在努力?完成自己分?管的保育工?作以外，還?做到保教結?合，以下我?談談這半年?的工作情況?：一、不?斷學習，總?結經驗，做?好自己的保?教工作隨?著社會的發?展、家長對?幼兒園保育?工作的高度?重視，因此?對幼兒園的?保育工作提?出了更高更?新的要求，?這就要求我?不斷學習，?不斷進步，?才能確保幼?兒健康、愉?快、安全的?生活，才能?當一名合格?的保育員教?師。在工作?中做到：?虛心的向有?經驗的老師?學習，學習?她們在保育?方面的長處?和經驗，借?此來不斷提?高自己的保?育水平。?毫無怨言的?完成幼兒園?的工作任務?及本班的保?育工作。?二、手腳勤?快、做好衛?生、消毒工?作我每天?早上來園就?把教室的門?窗打開通風?，把毛巾、?口杯進行消?毒，并把物?體表面擦的?干干凈凈，?物品擺放整?齊，玩具清?洗消毒，在?飯前和飯后?給幼兒洗手?、擦嘴，讓?幼兒養成講?衛生的好習?慣，吃完飯?用消毒液擦?桌子、拖地?，從而減少?病菌的生長?，讓寶寶在?舒適的環境?中成長。?三、照顧好?幼兒的一日?生活每天?定時提醒寶?寶去上廁所?，并給他們?將褲子提好?。寶寶如果?進行了戶外?活動，我及?時給他們抹?汗、墊毛巾?、更換衣服?，根據天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，每次活動?前提醒幼兒?喝水、上廁?所。活動后?給幼兒清潔?手和面部衛?生。如有幼?兒生病，我?會按時給他?們喂藥，注?意是否發燒?，對他們多?多照顧。寶?寶吃飯時，?要教育他們?飯前洗手、?專心吃飯，?進餐時不說?話，不亂扔?，不掉飯的?好習慣。?四、做到保?教結合雖?然是做保育?工作，但我?知道要保教?結合。所以?我每次做完?自己的衛生?、消毒工作?后，我還會?協助曾老師?和周老師的?教學工作，?以及幫老師?們管理好小?朋友的常規?工作。五?、家園互動?我知道要?搞好班級工?作，需要家?長的配合。?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現或?者關心一下?幼兒的身體?情況，家長?都感覺非常?高興和溫暖?。同時，我?及時向家長?反映幼兒在?園生活、學?習情況，認?真聽取家長?建議。在?這學期的保?育工作中，?我還有做得?不夠細致的?地方，需要?不斷的改進?和完善，同?時還需要學?習更多保育?方面的知識?。保育工作?很鎖碎，也?很辛苦，帶?給我的是酸?、甜、苦、?辣，但看到?寶寶活波可?愛的樣子，?并甜甜地叫?一聲楊老師?時，我的心?里像喝了蜜?一樣的甜。?幼兒園工?作總結保育?員【三】?一、不斷學?習，總結經?驗社會在?發展，對保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學習，不?斷進步，才?能當一名合?格的保育員?教師。在工?作中，努力?做到和各位?老師和諧相?處，學習他?們的長處和?經驗，不斷?提高自己的?教育和保育?水平，平時?在遇到園部?和班級有什?么額外任務?，只要自己?力所能及，?我會及時完?成下達的各?項工作任務?。二、關?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔任?了小班的保?育員以來，?使我在工作?中有了高尚?的職業道德?和強烈的責?任心，也會?像母親一樣?，對待關心?每一個孩子?，使他們健?康快樂的成?長。通過這?段時間的工?作，我認為?:自己所從?事的職業，?只有熱愛了?，才會去追?求，才會不?斷進取，才?會得到家長?和孩子的信?任。三、?手腳勤快、?經常反思?雖然我是保?育員崗位上?的，但是我?深知勤能補?拙，平時除?了向有經驗?的同事請教?外，有時也?在家看一些?有關幼兒課?程的視頻，?知識等等，?慢慢地在保?育員這個崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如:?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經?常思考，“?___要這?樣做”，今?天這件事我?做的對不對?“等等，常?常反思一下?自己的工作?，以便在以?后的工作中?，更好改進?，不斷進步?。四、工?作效果及努?力方向由?于剛進入幼?兒園工作，?帶的還是小?班，孩子們?大部分都已?經學會了自?理自立，也?已經熟悉了?幼兒園的生?活。但有些?幼兒還是有?一些不好的?習慣。我會?把生活中領?悟到的和在?學校學習到?的一些有關?知識利用在?其中，告訴?幼兒該怎樣?做。平時在?遇到什么不?懂得地方也?會請教主副?班老師。我?知道自己在?工作中也存?在著樣那樣?的缺點，但?我想:只要?自己多學習?，多請教，?多和孩子們?溝通，心中?裝著孩子們?，相信在今?后的工作中?，會不斷進?步，對得起?各位老師對?我的信任，?對得起孩子?家長的期望?，也對得起?自己的本職?崗位。五?、密切聯系?，增進家園?互動我知?道，我的工?作不僅是搞?衛生，和配?合兩位老師?教學工作，?還要在家園?共建方面，?也要做好。?我們知道要?搞好班級工?作，一定要?家長的配合?。平時，我?能熱情對待?每一位家長?，注意和家?長溝通。接?送孩子時和?家長聊上幾?句，了解一?下幼兒在家?的表現或關?心一下幼兒?的身體情況?，家長都感?覺非常溫暖?。我通過各?種方式及時?向家長反映?幼兒在園生?活、學習情?況，認真聽?取家長建議?。讓家長正?確了解幼