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文檔簡介
一、選擇題1.下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時,分別在光照強度為時,單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化。下列敘述正確的是A.光照強度為a時,葉肉細胞產生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞溶膠B.光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率C.該植物其他條件不變一晝夜中保持15小時光照強度為c,其余時間黑暗,該植物能正常生長D.光照強度為d時,細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳2.在葉綠體色素的提取和分離實驗中,擴散速度最快的色素是()。A葉綠素aB葉綠素bC胡蘿卜素D葉黃素3.下列有關酶的敘述,不正確的是()A.所有的酶都是蛋白質B.酶是由活細胞產生的C.酶具有高效性、專一性D.過酸、過堿、溫度過高都會使酶活性永久喪失4.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當延長保存時間的原因是()A.呼吸作用減弱B.呼吸作用加強C.光合作用減弱D.促進了物質的分解5.葡萄糖在細胞中通過有氧呼吸生成的終產物有A.丙酮酸C.酒精D.乳酸6.如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量,此數量越大,表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為()A.光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量;植物的凈光合作用等于零B.光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零C.干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零D.呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量;植物的凈光合作用小于零7.下圖為葉綠體結構與功能示意圖,據圖判斷下列有關說法不正確的是()A、光合作用的光反應在圖中A處進行,必須在有光條件下進行B、光合作用過程中釋放的O2來自于H2O C、光合作用的暗反應在圖中B處進行,必須在無光條件下進行D、光合作用過程中CO2被固定并還原成圖中的甲物質8.運動員進行馬拉松長跑時,骨骼肌細胞呼吸的產物是A乳酸B酒精、二氧化碳和水C酒精和二氧化碳D乳酸、二氧化碳和水9.下列關于生物催化劑酶的說法,錯誤的是A.酶是活細胞產生的具有催化能力的有機物B.活細胞都能產生酶并且一種酶只催化一種化學反應C.同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著D..過酸、過堿和高溫都能使酶結構發生不可逆的改變10.圖中曲線表示酶促反應速率與溫度的關系,下列對該圖的描述錯誤的是()A.B.曲線ab段下降,說明酶的分子結構被破壞C.該圖顯示溫度的高低都能影響酶的活性D.該酶在70℃11.在甲、乙兩支試管中分別加入2mL過氧化氫溶液,再分別滴2滴三氧化鐵溶液和過氧化氫酶的研磨液,混合均勻后,產生氣泡的情況是A.甲試管先產生氣泡,且氣泡少B.乙試管先產生氣泡,但氣泡少C.甲試管先產生氣泡,且氣泡多D.乙試管先產生氣泡,且氣泡多12.修建溫室時,采用哪種顏色玻璃使作物對光能的利用率最高?()A.紅色 B.綠色 C.無色 D.藍紫色13.關于綠色植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是()A.光合作用總是強于細胞呼吸B.光反應階段需要光,暗反應階段不需要光C.光合作用所需的能量都是細胞呼吸釋放的D.細胞中光合作用所需的CO2全部來自同一細胞的線粒體14.在適宜溫度、pH條件下,下圖中實線表示沒有酶促反應的進程。在t1時,將催化此反應的酶加入反應物中,則圖中表示此反應進程的是()A.曲線aB.曲線bC.曲線cD.曲線d15.正常狀態下,光合作用過程中,限制光合作用速度的步驟是A.光能的吸收B.電子的傳遞C.CO2的固定D.水的分解二、非選擇題16..光合作用和細胞呼吸都包含著復雜的能量轉換和物質變化過程。請回答以下問題(1)請寫出光合作用的總反應式:。(2)光合作用中產生的[H]的作用是,有氧呼吸中產生的[H]的作用是。(3)在呼吸過程中產生的一些是合成體內一些重要化合物的原料。17.下圖代表人體有氧呼吸的過程(圖中序號①②③代表有氧呼吸的3個階段,ABC代表三種化學物質):(1)①階段進行的場所是____________________,產生的A物質代表。(2)有氧呼吸三個階段都能產生能量,產生的能量最多的是圖中的階段。(3)人體劇烈運動時,由于氧氣供應不足,導致全身酸痛,這是由于人體進行無氧呼吸產生了。同樣消耗1mol的葡萄糖,有氧呼吸產生的ATP約是無氧呼吸產生ATP的倍。18.圖14示綠色植物體內能量轉換過程示意圖,請據圖回答:(1)寫出圖中數字所示的化合物。①、②、③、④。(2)圖中A表示的過程為________________,圖中B表示的過程為__________________,B過程發生的場所是_____________________。(3)圖中C表示的過程為__________________,該過程的產物CO2是在第________階段形成的,產物水是在第___________階段形成的。參考答案1.D【解析】試題分析:二氧化碳的釋放量表示凈光合速率,氧氣的產生量表示光合速率,在a條件下不能進行光合作用,所以ATP的產生場所是細胞質基質和線粒體,A錯誤;光照強度為b時呼吸速率為3凈光合速率為3光合速率為6,光合速率與呼吸速率不相等,B錯誤;該植物其他條件不變一晝夜中保持15小時光照強度為c,c點時光合強度等于呼吸強度,所以一晝夜有機物減少,植物不能正常生長,C錯誤;光照強度為D時呼吸速率為6,光合速率為8,細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳,D正確。考點:本題考查光合作用與呼吸作用的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。【解析】濾紙色素帶從上到下是:胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,所以擴散速度最快的是胡蘿卜素。【解析】略【解析】溫度低,抑制蔬菜的,減少呼吸消耗的能量。能量消耗少了,儲存的時間就能增加。【解析】試題分析:葡萄糖有氧呼吸的終產物是水和二氧化碳。丙酮酸是細胞呼吸的中間產物;酒精和乳酸是細胞無氧呼吸的產物。故選B考點:本題考查細胞呼吸的產物。點評:本題意在考查考生的識記能力,屬于容易題。【解析】試題分析:由于有效光和面積是一定的,所以葉面積指數達到某一值后,光合作用實際量達到最大值,葉面積指數再增大,光合作用實際量不再繼續增大,故1曲線表示光合作用實際量;葉面積指數越大,呼吸作用消耗有機物的量越大,故3曲線表示呼吸作用量;D點是1曲線與3曲線的交點,表示光合作用實際量等于呼吸作用量,即植物的凈光合作用等于零;2曲線是光合作用實際量與呼吸作用量的差值,即干物質的量;所以B正確。考點:本題考查光合作用與細胞呼吸的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。【解析】試題分析:光反應是在光照條件下,在類囊體薄膜上進行的,暗反應在圖中B(葉綠體基質)處進行,不需要光照,C錯誤。考點:本題考查細胞器結構與功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。【解析】略【解析】略【解析】試題分析:由圖可知,曲線ab段下降是因為低溫下酶的活性下降,但分子結構沒有被破壞,B錯誤。由圖可知,溫度的高低都能影響酶的活性,C正確。70℃時催化速率為0,酶完全失活,D正確。考點:本題考查酶曲線相關知識,意在考查考生理解所列知識要點,要求能運用所學知識通過比較分析對問題進行解釋、推理,得出正確結論的能力,以及從圖表中獲取生物學信息的能力。【解析】因為酶具有催化的高效性,催化效率一般是催化劑的107~1013倍,所以加入過氧化氫酶的試管能很快產生氣泡,同時產生的氣泡也多。【解析】【解析】略【解析】略【解析】試題分析:在t1時加入酶,因為酶具有高效性,所以產物濃度會增加,上升到一定程度后因為酶達到最適活性,產物濃度應趨于穩定,故選C。考點:本題考查酶相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和對圖形信息的分析能力。16.(1)6CO2+12H2O——→C6H12O6+6O2+6H2O〖或CO2+H2O——→(CH2O)+O2〗(2)將二氧化碳最終還原成糖類與氧結合產生水,同時釋放大量能量(3)中間產物【解析】光照光合作用的總反應式:CO2+H2O——→(CH2O)+O2葉綠體光合作用中產生的[H]供給暗反應,用于三碳化合物的還原。有氧呼吸中產生的[H]在第三階段與氧結合產生水,同時釋放大量能量。呼吸過程中產生的一些中間產物是合成體內一些重要化合物的原料。17(1)細胞質基質丙酮酸(2)③乳酸(3)19【解析】考查有氧呼吸過程。(1)①階段是葡萄糖分解為丙酮酸,發生在細胞質基質。(2)有氧呼吸三個階段都產能,但絕大部分在第三階段釋放。(3)一般動物細胞無氧呼吸會產生乳酸,乳酸刺激神經末稍,引起酸痛感覺;1mol的葡萄糖,經有氧呼吸產生38molATP,經無氧呼吸產生2molATP。【答案】(1)ATP(或三磷酸腺苷);氫(或還原氫或[H]);三碳化合物(或C3或2C3);有機物(或糖類或(CH2O))(2)光反應;暗反應;葉綠體的基質(僅寫“基質”不給分)(3)有氧呼吸;二;三【解析】(1)①ADP與Pi接受光能變成ATP;②水在光下分解成氧氣和還原氫;③二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物;④三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物。(2)圖中A需要光和色
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