第4頁(yè)滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)?合在一起?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、理解加法的含義：合并。知道加法算式各局部的名稱。2.能根據(jù)題意列式與表達(dá)。3.知道交換數(shù)的位置和不變重點(diǎn)難點(diǎn)：1、能根據(jù)題意列式與表達(dá)。2、知道交換數(shù)的位置和不變教學(xué)用具：教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入師：同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嗎？動(dòng)物園里有些什么小動(dòng)物？生：猴子、斑馬、獅子、老虎、山羊師：你最喜歡什么小動(dòng)物呢？師：今天,老師就帶大家一起去動(dòng)物園玩好嗎？二、新課探索探究一師：小胖最喜歡小猴子,他們先來(lái)到了猴山他們看到了什么？1、說(shuō)說(shuō)圖意,并列加法算式〔出示猴群圖〕生1：樹(shù)上有2只猴,樹(shù)下有4只猴,師：合起來(lái)一共有幾只猴？你是怎么算的？生1：2+4=6生2：4+2=6師：求一共有多少,我們可以用加法來(lái)算。2、你知道加法算式各局部的名稱嗎？生：2和4叫做加數(shù),6叫做和師小結(jié)：求兩個(gè)局部的總和,我們可以用加法來(lái)做。跟進(jìn)練習(xí)看圖說(shuō)題意并列加法算式計(jì)算。師：你是怎樣想的？生１；有3個(gè)蘋(píng)果,有6只梨,一共有9只水果3+6=96+3=9師：你知道加法算式各局部的名稱嗎？生；3和6是加數(shù),9是和探究二說(shuō)出題意并列式計(jì)算師：你是怎樣想的？生1：2只白球、7只黑球,一共有9只球根據(jù)顏色2+7=97+2=9師：你還可以怎樣算？生2：上面一排有6只球,下面一排有3只,共有9只根據(jù)上下位置6+3=93+6=9生3：左邊有4只球,右邊有5只球,共有9只球根據(jù)左右位置4+5=95+4=9師：觀察三組列式,你能發(fā)現(xiàn)什么秘密？師小結(jié)：從不同角度觀察列出的式子不一樣,但結(jié)果都一樣小結(jié)：每組題交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。三、課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一看圖說(shuō)故事,寫(xiě)算式生：女同學(xué)種了2棵樹(shù)苗,男同學(xué)種了6棵樹(shù)苗,合起來(lái)是8棵樹(shù)苗2+6=86+2=8生：信箱里有1份報(bào)紙,媽媽取出3份報(bào)紙,一共有4份報(bào)紙1+3=43+1=4練習(xí)二看圖說(shuō)故事,寫(xiě)加法式子師：你是怎樣想的？生1：白天鵝有3只,黑天鵝有4只,合起來(lái)有7只按顏色的不同：4+3=73+4=7生2：草地上有2只,河里有5只,合起來(lái)有7只按位置的不同：5+2=72+5=7生1：1只白色貓和5只黑色貓,合起來(lái)6只貓按顏色的不同：5+1=61+5=6生2：2只小貓,4只大貓,合起來(lái)6只貓按大小的不同4+2=62+4=6練習(xí)三看算式,寫(xiě)交換題。5+6=□6+3=□□+□=□□+□=□練習(xí)四小胖會(huì)理書(shū)包了。仔細(xì)觀察,你能列出幾道不同的算式？課堂小結(jié)〔1〕求兩個(gè)局