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文檔簡介
2022年山西省太原市杏花嶺區第二中學高一數學理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1..“紋樣”是中國藝術寶庫的瑰寶,“火紋”是常見的一種傳統紋樣.為了測算某火紋紋樣(如圖陰影部分所示)的面積,作一個邊長為5的正方形將其包含在內,并向該正方形內隨機投擲1000個點,己知恰有400個點落在陰影部分,據此可估計陰影部分的面積是A.2 B.3 C.10 D.15參考答案:C【分析】根據古典概型概率公式以及幾何概型概率公式分別計算概率,解方程可得結果.【詳解】設陰影部分的面積是s,由題意得,選C.【點睛】(1)當試驗的結果構成的區域為長度、面積、體積等時,應考慮使用幾何概型求解.(2)利用幾何概型求概率時,關鍵是試驗的全部結果構成的區域和事件發生的區域的尋找,有時需要設出變量,在坐標系中表示所需要的區域.2.若直線經過點M(cosα,sinα),則
A.
B.
C.
D.參考答案:D直線經過點M(cosα,sinα),我們知道點M在單位圓上,此問題可轉化為直線和圓x2+y2=1有公共點,圓心坐標為(0,0),由點到直線的距離公式,有3.設,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A4.(3分)函數圖象的一條對稱軸方程是() A. B. x=0 C. D. 參考答案:C考點: 正弦函數的對稱性.專題: 計算題.分析: 直接利用正弦函數的對稱軸方程,求出函數的圖象的一條對稱軸的方程,即可.解答: y=sinx的對稱軸方程為x=kπ,所以函數的圖象的對稱軸的方程是解得x=,k∈Z,k=0時顯然C正確,故選C點評: 本題是基礎題,考查三角函數的對稱性,對稱軸方程的求法,考查計算能力,推理能力.5.如圖,分別為的三邊的中點,則(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:A6.(5分)已知函數f(x)的圖象是連續不斷的,有如下的x,f(x)對應值表:x1234567f(x)123.521.5﹣7.8211.57﹣53.7﹣26.7﹣29.6那么函數f(x)在區間[1,6]上的零點至少有() A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個參考答案:B考點: 函數零點的判定定理.專題: 計算題.分析: 由于f(2)f(3)<0,故連續函數f(x)在(2,3)上有一個零點,同理可得f(x)在(3,4)上有一個零點,在(4,5)上有一個零點,由此得出結論.解答: 由于f(2)f(3)<0,故連續函數f(x)在(2,3)上有一個零點.由于f(3)f(4)<0,故連續函數f(x)在(3,4)上有一個零點.由于f(4)f(5)<0,故連續函數f(x)在(4,5)上有一個零點.綜上可得函數至少有3個零點,故選B點評: 本題考查函數零點的定義和判定定理的應用,屬于基礎題.7.下列函數中與函數y=x﹣1相等的是(
)A.y=()2 B.y= C.y= D.y=參考答案:B【考點】判斷兩個函數是否為同一函數.【專題】對應思想;定義法;函數的性質及應用.【分析】根據兩個函數的定義域相同,對應關系也相同,即可它們是相等函數;【解答】解:對于A,函數y==x﹣1(x≥1),與函數y=x﹣1(x∈R)的定義域不同,所以不是相等函數;對于B,函數y==x﹣1(x∈R),與函數y=x﹣1(x∈R)的定義域相同,對應關系也相同,所以是相等函數;對于C,函數y==|x﹣1|(x∈R),與函數y=x﹣1(x∈R)的對應關系不同,所以不是相等函數;對于D,函數y==x﹣1(x≠1),與函數y=x﹣1(x∈R)的定義域不同,所以不是相等函數.故選:B.【點評】本題考查了判斷兩個函數是否為同一函數的應用問題,是基礎題目.8.已知向量a=(3,0),向量b=(-5,5),則向量a與向量b的夾角為
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B試題分析:考點:向量夾角9.(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C略10.在三角形ABC中,邊上的高為,則的范圍為(
)A.(0,]
B.(0,]
C.(0,]
D.(0,]參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.有以下四個命題:①對于任意不為零的實數,有+≥2;②設是等差數列的前項和,若為一個確定的常數,則也是一個確定的常數;③關于的不等式的解集為,則關于的不等式的解集為;④對于任意實數,.其中正確命題的是_______________(把正確的答案題號填在橫線上)參考答案:②略12.已知等比數列{an}的前n項和為Sn,,則的值是__________.參考答案:10【分析】根據等比數列前項和公式,由可得,通過化簡可得,代入的值即可得結果.【詳解】∵,∴,顯然,∴,∴,∴,∴,故答案為10.【點睛】本題主要考查等比數列的前項和公式,本題解題的關鍵是看出數列的公比的值,屬于基礎題.13.函數的最小值為
.參考答案:
2
14.若冪函數f(x)的圖像過點(2,8),則f(3)=
;參考答案:27設函數為,因為過點,所以,即,故,因此,故填27.
15.已知圓C:x2+y2+8x+12=0,若直線y=kx﹣2與圓C至少有一個公共點,則實數k的取值范圍為.參考答案:【考點】直線與圓的位置關系.【分析】由題意利用點到直線的距離小于半徑,求出k的范圍即可.【解答】解:由題意可知圓的圓心坐標為(﹣4,0),半徑為2,因為圓C:x2+y2+8x+12=0,若直線y=kx﹣2與圓C至少有一個公共點,所以≤2,解得k∈.故答案為.16.在空間直角坐標系O﹣xyz中,點(3,﹣1,m)平面Oxy對稱點為(3,n,﹣2),則m+n=
.參考答案:1【考點】JH:空間中的點的坐標.【分析】在空間直角坐標系O﹣xyz中,點(x,y,z)平面Oxy對稱點為(x,y,﹣z).【解答】解:∵在空間直角坐標系O﹣xyz中,點(3,﹣1,m)平面Oxy對稱點為(3,n,﹣2),∴m=2,n=﹣1,∴m+n=2﹣1=1.故答案為:1.17.函數的定義域為___________________參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)
(1)化簡:(2)求值:參考答案:19.某校在一次趣味運動會的頒獎儀式上,高一、高二、高三各代表隊人數分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動,并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表隊6人分別記為a,b,c,d,e,f,現隨機從中抽取2人上臺抽獎.求a和b至少有一人上臺抽獎的概率.(3)抽獎活動的規則是:代表通過操作按鍵使電腦自動產生兩個[0,1]之間的均勻隨機數x,y,并按如圖所示的程序框圖執行.若電腦顯示“中獎”,則該代表中獎;若電腦顯示“謝謝”,則不中獎,求該代表中獎的概率.參考答案:【考點】程序框圖;古典概型及其概率計算公式;幾何概型.【分析】(1)根據分層抽樣可得,故可求n的值;(2)求出高二代表隊6人,從中抽取2人上臺抽獎的基本事件,確定a和b至少有一人上臺抽獎的基本事件,根據古典概型的概率公式,可得a和b至少有一人上臺抽獎的概率;(3)確定滿足0≤x≤1,0≤y≤1點的區域,由條件得到的區域為圖中的陰影部分,計算面積,可求該代表中獎的概率.【解答】解:(1)由題意可得,∴n=160;(2)高二代表隊6人,從中抽取2人上臺抽獎的基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b.f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f)共15種,其中a和b至少有一人上臺抽獎的基本事件有9種,∴a和b至少有一人上臺抽獎的概率為=;(3)由已知0≤x≤1,0≤y≤1,點(x,y)在如圖所示的正方形OABC內,由條件得到的區域為圖中的陰影部分由2x﹣y﹣1=0,令y=0可得x=,令y=1可得x=1∴在x,y∈[0,1]時滿足2x﹣y﹣1≤0的區域的面積為=∴該代表中獎的概率為=.20.已知集合
(1)求
;
(2)若的取值范圍.參考答案:
21.設函數有
(1)求f(0);
(2)試問函數f(x)是不是R上的單調函數?證明你的結論;
(3)設
滿足的條件.參考答案:解析:(1)令m=0,n>0得f(n)=f(0)·f(n),∵n>0,∴f(n)>1∴f(0)=1.………………4分注:令m=0,n=0,且沒有討論者,扣2分,得2分。(2)設任意x1<x2,則∴f(x)在R上為增函數.……8分
(3)由即……………………14分22.已知集合A={x|a﹣1≤x≤a+3},集合B是函數f(x)=的定義域,(1)若a=﹣2,求A∩B;
(2)若A??RB,求a的取值范圍.參考答案:【考點】交集及其運算;集合的包含關系判斷及應用.【專題】計算題;集合思想;分析法;集合.【分析】(1)根據函數成立的條件求函數的定義域,即可求集合B,在求出集合A,根據交集的定義即可求出;(2
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