2022年安徽省宿州市泗縣屏山中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關敘述正確的是A.甲可以導致戊的形成

B.乙可以導致丙的形成

C.甲可以導致丁或戊兩種情形的產生

D.乙可以導致戊的形成參考答案：D2.人體細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細胞結構是

①細胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內質網

⑦液泡⑧葉綠體

A．①②⑤⑥⑦⑧

B．①②⑤⑥C．①②③④⑤⑥

D．③④⑤⑥參考答案：B3.與生態系統自我調節能力大小有關的主要因素是A．生態系統的無機環境

B．生態系統的氣候環境C．生態系統的成分

D．生態系統的地理位置參考答案：C4.體溫調節中樞和體溫感覺中樞分別在（）A．大腦皮層，下丘腦 B．下丘腦，大腦皮層C．下丘腦，下丘腦 D．大腦皮層，大腦皮層參考答案：B【考點】腦的高級功能．【分析】下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層，使之產生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素．在外界環境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素．④調節：體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞．大腦皮層是控制人體的中樞神經，屬于高級神經中樞，分為聽覺中樞、視覺中樞、運動中樞和語言中樞，能夠思考、學習、記憶．【解答】解：人體的體溫調節中樞在下丘腦，而感覺中樞在大腦皮層．故選：B．5.蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是（

）A.氨基酸結構

B.蛋白質空間結構

C.肽鏈結構

D.基因結構參考答案：D6.生態系統的結構應包括A.生態系統的組成成分，食物鏈和食物網

B.生產者、消費者、分解者C.物質循環、能量流動

D.生產者、消費者、分解者和無機環境參考答案：A7.下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（

）A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶：C．大腦皮層語言H區損傷，導致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制參考答案：D8.吞噬細胞不參與A．非特異性免疫

B．體液免疫 C．細胞免疫

D．合成并分泌抗體參考答案：D9.下列哪項不屬于細胞膜的功能A．控制物質進出細胞

B．將細胞與外界環境分隔開C．進行細胞間的信息交流

D．提高細胞內化學反應的速率參考答案：D10.新物種形成的標志是

A.具有新的生理功能

B.出現新的形態結構

C.出現地理隔離

D.形成生殖隔離參考答案：D11.右圖為突觸結構模式圖，對其說法不正確的有

A．在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量

B．②處的液體為組織液，含有能被③特異性識別的物質C．①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性D．①中內容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷參考答案：C12.科學家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態學上端，把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態學下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化（

）

A.甲含有生長素，乙不含有

B.乙含有生長素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長素

D.甲、乙都不含有生長素參考答案：A13.下表是溫帶雨林和一年生作物耕地的生產量估算結果，下列說法錯誤的是

參考答案：D14.與創造“番茄—馬鈴薯”雜交植物有關的生物技術是①轉基因技術

②細胞核移植

③植物組織培養

④細胞融合A.①③

B.③④

C.②③

D.①④參考答案：B15.人體器官的移植不易成活，按現代免疫學理論，移植器官相當于

（

）

A．抗原

B.疫苗

C．抗體

D.過敏原參考答案：A16.單克隆抗體是指()A．單個骨髓瘤細胞增殖產生的抗體B．單個B淋巴細胞增殖產生的抗體C．單個雜交瘤增殖產生的高度純一的抗體D．單個抗體通過克隆化，產生大量抗體參考答案：C17.正常情況下，人體進食后血液內A．胰島素含量減少，使血糖升高B．胰島素含量增加，使血糖降低C．胰高血糖素素含量減少，使血糖升高

D．胰高血糖素素含量增加，使血糖降低參考答案：B18.在農作物育種上，采用的方法有：雜交育種：誘變育種、單倍體育種。它們的理論依據是

①基因突變

②基因互換

③基因重組④染色體變異A．③①④

B．③①②

C．④④①

D．④②①參考答案：A19.有關胚胎干細胞的敘述錯誤的是（

）A．可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B．是研究體外細胞分化的理想材料C．培養過程與動物細胞培養完全相同

D．細胞體積小，細胞核大，核仁明顯參考答案：C20.已知某環境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡。現有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1:2。假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環境條件下，理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是

A．1:1

B．1:2

C．2：1

D．3：1參考答案：A略21.下圖是某池塘生態系統中的兩條食物鏈，大量捕撈花鰱后，種群將有所變化，下列能正確反映短期內種群總重量增長率變化趨勢的是A.綠藻上升

B.白鰱下降

C.水溞下降

D.烏魚上升

參考答案：B22.要將顯微鏡下的圖像甲轉換為圖像乙，正確的操作順序是①轉動粗準焦螺旋升高鏡筒以免碰到裝片

②轉動細準焦螺旋

③調節光圈和凹面鏡使視野變亮

④調節光圈和平面鏡使視野變暗

⑤轉動轉換器換高倍目鏡

⑥轉動轉換器換高倍物鏡

⑦向上方移裝片

⑧向下方移裝片A．⑦①③⑥②

B．⑦⑥④②

C．⑧⑥③②

D．⑧①③②⑥參考答案：C23.下列各項中，可視為物質進入內環境的實例的是A.精子進入輸卵管內

B.牛奶被飲入胃中C.氧進入血液中的紅細胞里

D.胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D24.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是

注射的激素注射后的反應a激素低血糖，甚至昏迷b激素促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯c激素使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C略25.右圖為存放水果時，空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋放的CO2相對量(y)之間的關系曲線。貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度是A．d

B．c

C．b

D．a參考答案：C26.一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入同一細胞的葉綠體基質中，共穿過的磷脂分子的層數（

）A．2

B．4

C．6

D．8參考答案：D27.下列生理活動不能在突觸小體中發生的是（） A．丙酮酸氧化分解 B．完成“化學信號→電信號”的轉變 C．突觸前膜釋放神經遞質 D．突觸小泡與細胞膜融合 參考答案：B【考點】突觸的結構；神經沖動的產生和傳導． 【分析】本題是對突觸的結構和功能的考查，梳理突觸的結構和功能，然后分析選項進行解答． 【解答】解：A、突觸小體內含有線粒體，丙酮酸可以進入線粒體氧化分解，A錯誤； B、在突觸小體內會發生“電信號→化學信號”的變化，不可能發生“化學信號”→“電信號”的轉變，B正確； C、神經遞質釋放時，發生突觸小泡與細胞膜融合，C錯誤； D、興奮在通過突觸進行傳遞時，由突觸前膜釋放神經遞質，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題的知識點是突觸的結構和功能，突觸小體內發生的生理過程，線粒體的功能，對相關知識點的掌握是解題的關鍵． 28.下列屬于免疫預防和免疫治療的分別是

（

）高考A．注射胸腺素，口服抗體

B．注射卡介苗，輸入抗體高考資源網C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白

D．移植胸腺，輸入淋巴因子高考資源網參考答案：B29.某雌雄同株植物花的顏色由A/a、B/b兩對基因控制。A基因控制紅色素的合成(AA和Aa的效應相同，B基因具有淡化色素的作用。現用兩純合白花植株進行人工雜交(子代數量足夠多)，F1自交，產生的F2中紅色∶粉色∶白色=3∶6∶7。下列說法不正確的是A.該花色的兩對等位基因的傳遞遵循基因自由組合定律B.用于人工雜交的兩純合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.紅花植株自交后代中，一定會出現紅色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同，BB個體表現為白色參考答案：C【分析】由題意可知，紅色對應的基因型為：A-bb，粉紅色對應的基因型為：A-Bb，白色對應的基因型為：A-BB、aa--。分析可知，親本的基因型為：AABB和aabb，F1的基因型為：AaBb，子二代中：紅色A-bb：粉紅色A-Bb：白色（A-BB、aa--）=3:6:7?！驹斀狻縁2中紅色:粉色:白色=3:6:7，是9:3:3:1的變式，故這兩對基因符合基因的自由組合定律，A正確；白色對應的基因型有：A-BB、aa--，故親本的基因型組合為AABB和aabb，B正確；紅花植株的基因型為：AAbb、Aabb。AAbb自交后代全部是紅花植株，Aabb自交后代紅花：白花=3:1，C錯誤；含有A，若含有1個B，則表現為粉紅色，若含有2個B，則表現為白色，D正確。故選C?！军c睛】解答該題的關鍵是根據F2中紅色:粉色:白色=3:6:7，推測F1為雙雜合個體，再結合親本的表現型，確定親本的基因型組合是AABB和aabb。30.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下3個實驗①S型菌的DNA+DNA酶與R型活菌混合——注射入小鼠②加熱殺死后的S型細菌與R型活菌混合——注射入小鼠③S型菌的DNA與高溫加熱后冷卻的R型細菌混合——注射入小鼠以上3個實驗中小鼠存活的情況依次是A存活，存活，存活

B存活，死亡，存活C死亡，死亡，存活

D存活，死亡，死亡參考答案：B31.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列說法正確的是()A．取單個肝腫瘤細胞進行培養，獲得細胞群的方法不屬于克隆培養法B．細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C．甲、乙細胞在持續的原代培養過程中，乙會出現停止增殖的現象D．僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒參考答案：C32.太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是

A.太空育種產生的突變總是有益的

B.太空育種產生的性狀是定向的

C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D.太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的參考答案：D33.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA（反密碼子為UGC）所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸

A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：D【分析】根據題干信息分析，tRNA上的三個堿基（UGC）屬于反密碼子，與密碼子配對，因此密碼子為ACG，而密碼子是DNA上的模板鏈轉錄而來，因此DNA上模板鏈是TGC?！驹斀狻扛鶕}干信息已知，tRNA上的反密碼子為UGC，則決定氨基酸的密碼子為ACG，進而可以推測出DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息TGC，根據表格內容可知其對應于蘇氨酸，故選D。【點睛】解答本題的關鍵是掌握mRNA與tRNA、DNA模板鏈之間的堿基互補配對關系，進而判斷出模板鏈上的堿基序列和決定的氨基酸種類。34.下圖為高等動物的體內細胞與外界環境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是(

)

A.①③都必須通過消化系統才能完成

B.人體的體液包括內環境和細胞外液

C.細胞與內環境交換的④為養料和氧氣

D.⑥可表述為：體內細胞可與外界環境直接進行物質交換參考答案：C35.如圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是

A．載體數量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件B．溫度變化、光照條件、載體數量、氧氣濃度C．光照條件、載體數量、氧氣濃度、溫度變化D．氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數量參考答案：D36.下列不屬于物理誘變育種的因素是A．x射線

B．紫外線

C．γ射線

D．亞硝酸參考答案：D37.某8肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到右圖所示的3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個數為（

）A.2個

B.3個

C.5個

D.8個參考答案：B假設水解得到的氨基酸個數為N，則該多肽合成時脫去的水分子數目為N﹣1。根據氧原子數目進行計算，該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2﹣脫去的水分子數×1=2N﹣（N﹣1）=9，可計算出N=9﹣1=8，由于三種氨基酸中只有賴氨酸中含有兩個氨基，假設每個氨基酸中只含有一個氨基，則多余的氨基來自于賴氨酸，所以賴氨酸的數目為11﹣8=3個。故選B。【考點定位】氨基酸的脫水縮合——蛋白質的合成【名師點睛】氨基酸脫水縮合過程的相關數量計算（1）脫水數＝肽鍵數＝氨基酸數－肽鏈數（2）游離氨基數＝肽鏈數＋R基上的氨基數（3）游離羧基數＝肽鏈數＋R基上的羧基數（4）N原子數＝肽鍵數＋肽鏈數＋R基上的N原子數（5）O原子數＝肽鍵數＋2×肽鏈數＋R基上的O原子數（6）蛋白質相對分子量＝各氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數－18×脫水數（有時需再減去其他化學鍵形成時脫掉原子的量）38.用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、生長素作用的部位分別是A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光側B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光側參考答案：C①燕麥胚芽鞘的向光性實驗發現植物生長素產生的部位胚芽鞘尖端；

②燕麥胚芽鞘的向光性實驗發現感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端；

③燕麥胚芽鞘的向光性實驗發現生長素作用的部位即向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段。

故選：C．39.在物質的量相等的情況下，下列哪種物質在細胞代謝過程中釋放的能量最少A．葡萄糖分解成乳酸

B．葡萄糖分解成CO2和H2OC．丙酮酸徹底氧化分解

D．ATP水解成ADP和Pi參考答案：D40.我國復旦大學科學家揭示了母親分泌乳汁的生物學機制。研究顯示，母親在哺乳過程中下丘腦神經細胞展現出非常有規律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同時母親大腦中的神經細胞N通過反饋也參與調節激素M的分泌過程。下列相關說法不正確的是（

）A．下丘腦神經細胞還能分泌促甲狀腺激素和抗利尿激素B．乳腺細胞是激素M的靶細胞C．

激素M的分泌可引起神經細胞N的興奮

D．分泌乳汁的過程受神經和體液雙重調節參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.杜氏肌營養不良(DMD)是男性中常見的單基因遺傳病，以肌肉進行性萎縮無力并伴有腓腸肌假性肥大為特征，病死率較高。其病理為：病變細胞不能合成抗肌萎縮蛋白，導致細胞膜變脆弱而易被機械力破壞。下圖為該蛋白質合成簡圖：

（1）過程①為

▲

過程，需要以

▲

為原料。（2）過程②中若a、b為mRNA的兩端，則核糖體在mRNA上的移動方向是

▲

。一個mRNA上串聯有多個核糖體，其生物學意義為

▲

。（3）導致男性發病的異?；蛑粫哪赣H遺傳給兒子，由此可推斷控制DMD病的基因在

▲

染色體上。（4）一對正常夫婦，其雙親均正常，但妻子的弟弟患DMD病。該夫婦生一個患病孩子的概率為

▲

。若他們已有一個患病孩子，請用遺傳圖解分析再生育一個孩子的可能情況。（相關基因用A和a表示