江蘇省鹽城東臺市2023年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第1頁
江蘇省鹽城東臺市2023年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第2頁
江蘇省鹽城東臺市2023年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第3頁
江蘇省鹽城東臺市2023年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第4頁
江蘇省鹽城東臺市2023年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023中考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.廣西2017年參加高考的學生約有365000人,將365000這個數用科學記數法表示為()A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×1062.下列四個函數圖象中,當x<0時,函數值y隨自變量x的增大而減小的是()A. B. C. D.3.如圖,中,E是BC的中點,設,那么向量用向量表示為()A. B. C. D.4.點A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函數的圖象上,且x1<x2<0<x3,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y35.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,則∠B′等于()A.30° B.50° C.40° D.70°6.如圖,在平面直角坐標系中,把△ABC繞原點O旋轉180°得到△CDA,點A,B,C的坐標分別為(﹣5,2),(﹣2,﹣2),(5,﹣2),則點D的坐標為()A.(2,2) B.(2,﹣2) C.(2,5) D.(﹣2,5)7.估算的值在(

)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間8.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,則tanB等于()A. B. C. D.9.如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么其三種視圖中面積最小的是()A.主視圖 B.俯視圖 C.左視圖 D.一樣大10.如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=-1,點B的坐標為(1,0),則下列結論:①AB=4;②b2-4ac>0;③ab<0;④a2-ab+ac<0,其中正確的結論有()個.A.3 B.4 C.2 D.111.下列長度的三條線段能組成三角形的是A.2,3,5 B.7,4,2C.3,4,8 D.3,3,412.如圖所示的工件,其俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一般地,當α、β為任意角時,sin(α+β)與sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα?cosβ+cosα?sinβ;sin(α﹣β)=sinα?cosβ﹣cosα?sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°?cos30°+cos60°?sin30°==1.類似地,可以求得sin15°的值是_______.14.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,若∠C=20°,則∠CDA=°.15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=1.在邊AB上取一點O,使BO=BC,以點O為旋轉中心,把△ABC逆時針旋轉90°,得到△A′B′C′(點A、B、C的對應點分別是點A′、B′、C′、),那么△ABC與△A′B′C′的重疊部分的面積是_________.16.如圖,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足為E,且tan∠ADE=,AC=5,則AB的長____.17.如圖,在□ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線AG,若AD=5,DE=6,則AG的長是________.18.已知代數式2x﹣y的值是,則代數式﹣6x+3y﹣1的值是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知:二次函數滿足下列條件:①拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點;②對于任意實數x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立.(1)求二次函數y=ax2+bx的解析式;(2)若當-2≤x≤r(r≠0)時,恰有t≤y≤1.5r成立,求t和r的值.20.(6分)如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.21.(6分)如圖是一副撲克牌中的三張牌,將它們正面向下洗均勻,甲同學從中隨機抽取一張牌后放回,乙同學再從中隨機抽取一張牌,用樹狀圖(或列表)的方法,求抽出的兩張牌中,牌面上的數字都是偶數的概率.22.(8分)地下停車場的設計大大緩解了住宅小區停車難的問題,如圖是龍泉某小區的地下停車庫坡道入口的設計示意圖,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5m.根據規定,地下停車庫坡道入口上方要張貼限高標志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛入.小剛認為CD的長就是所限制的高度,而小亮認為應該以CE的長作為限制的高度.小剛和小亮誰說得對?請你判斷并計算出正確的限制高度.(結果精確到0.1m,參考數據:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.325)23.(8分)如圖,已知與拋物線C1過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).(1)求拋物線C1的解析式.(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點P,D為第四象限內的一點,若△CPD為等腰直角三角形,求出D點坐標.24.(10分)隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業的發展,某市旅游景區有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統計繪制出2017年“五?一”長假期間旅游情況統計圖,根據以下信息解答下列問題:(1)2017年“五?一”期間,該市周邊景點共接待游客萬人,扇形統計圖中A景點所對應的圓心角的度數是,并補全條形統計圖.(2)根據近幾年到該市旅游人數增長趨勢,預計2018年“五?一”節將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?(3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結果.25.(10分)先化簡,再求值:(),其中=26.(12分)計算:(-1)-1-++|1-3|27.(12分)如圖,AD是△ABC的中線,過點C作直線CF∥AD.(問題)如圖①,過點D作直線DG∥AB交直線CF于點E,連結AE,求證:AB=DE.(探究)如圖②,在線段AD上任取一點P,過點P作直線PG∥AB交直線CF于點E,連結AE、BP,探究四邊形ABPE是哪類特殊四邊形并加以證明.(應用)在探究的條件下,設PE交AC于點M.若點P是AD的中點,且△APM的面積為1,直接寫出四邊形ABPE的面積.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:將365000這個數用科學記數法表示為3.65×1.故選C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、D【解析】

A、根據函數的圖象可知y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;B、根據函數的圖象可知在第二象限內y隨x的增大而減增大,故本選項錯誤;C、根據函數的圖象可知,當x<0時,在對稱軸的右側y隨x的增大而減小,在對稱軸的左側y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;D、根據函數的圖象可知,當x<0時,y隨x的增大而減小;故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查了函數的圖象,函數的增減性,熟練掌握各函數的性質是解題的關鍵.3、A【解析】

根據,只要求出即可解決問題.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,故選:A.【點睛】本題考查平面向量,解題的關鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考常考題型.4、A【解析】

作出反比例函數的圖象(如圖),即可作出判斷:∵-3<1,∴反比例函數的圖象在二、四象限,y隨x的增大而增大,且當x<1時,y>1;當x>1時,y<1.∴當x1<x2<1<x3時,y3<y1<y2.故選A.5、A【解析】

利用三角形內角和求∠B,然后根據相似三角形的性質求解.【詳解】解:根據三角形內角和定理可得:∠B=30°,根據相似三角形的性質可得:∠B′=∠B=30°.故選:A.【點睛】本題考查相似三角形的性質,掌握相似三角形對應角相等是本題的解題關鍵.6、A【解析】分析:依據四邊形ABCD是平行四邊形,即可得到BD經過點O,依據B的坐標為(﹣2,﹣2),即可得出D的坐標為(2,2).詳解:∵點A,C的坐標分別為(﹣5,2),(5,﹣2),∴點O是AC的中點,∵AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴BD經過點O,∵B的坐標為(﹣2,﹣2),∴D的坐標為(2,2),故選A.點睛:本題主要考查了坐標與圖形變化,圖形或點旋轉之后要結合旋轉的角度和圖形的特殊性質來求出旋轉后的點的坐標.7、C【解析】

由可知56,即可解出.【詳解】∵∴56,故選C.【點睛】此題主要考查了無理數的估算,掌握無理數的估算是解題的關鍵.8、B【解析】如圖,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,過A作AD⊥BC于D,則BD=12,在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,則,AD=,故tanB=.故選B.【點睛】考查的是銳角三角函數的定義、等腰三角形的性質及勾股定理.9、C【解析】如圖,該幾何體主視圖是由5個小正方形組成,左視圖是由3個小正方形組成,俯視圖是由5個小正方形組成,故三種視圖面積最小的是左視圖,故選C.10、A【解析】

利用拋物線的對稱性可確定A點坐標為(-3,0),則可對①進行判斷;利用判別式的意義和拋物線與x軸有2個交點可對②進行判斷;由拋物線開口向下得到a>0,再利用對稱軸方程得到b=2a>0,則可對③進行判斷;利用x=-1時,y<0,即a-b+c<0和a>0可對④進行判斷.【詳解】∵拋物線的對稱軸為直線x=-1,點B的坐標為(1,0),∴A(-3,0),∴AB=1-(-3)=4,所以①正確;∵拋物線與x軸有2個交點,∴△=b2-4ac>0,所以②正確;∵拋物線開口向下,∴a>0,∵拋物線的對稱軸為直線x=-=-1,∴b=2a>0,∴ab>0,所以③錯誤;∵x=-1時,y<0,∴a-b+c<0,而a>0,∴a(a-b+c)<0,所以④正確.故選A.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:對于二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0),△=b2-4ac決定拋物線與x軸的交點個數:△=b2-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點;△=b2-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;△=b2-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.也考查了二次函數的性質.11、D【解析】試題解析:A.∵3+2=5,∴2,3,5不能組成三角形,故A錯誤;B.∵4+2<7,∴7,4,2不能組成三角形,故B錯誤;C.∵4+3<8,∴3,4,8不能組成三角形,故C錯誤;D.∵3+3>4,∴3,3,4能組成三角形,故D正確;故選D.12、B【解析】試題分析:從上邊看是一個同心圓,外圓是實線,內圓是虛線,故選B.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.看得見部分的輪廓線要畫成實線,看不見部分的輪廓線要畫成虛線.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、.【解析】試題分析:sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°?cos45°﹣cos60°?sin45°==.故答案為.考點:特殊角的三角函數值;新定義.14、1.【解析】

連接OD,根據圓的切線定理和等腰三角形的性質可得出答案.【詳解】連接OD,則∠ODC=90°,∠COD=70°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠A=∠COD=35°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=90°+35°=1°,故答案為1.考點:切線的性質.15、【解析】

先求得OD,AE,DE的值,再利用S四邊形ODEF=S△AOF-S△ADE即可.【詳解】如圖,OA’=OA=4,則OD=OA’=3,OD=3∴AD=1,可得DE=,AE=∴S四邊形ODEF=S△AOF-S△ADE=×3×4-××=.故答案為.【點睛】本題考查的知識點是三角形的旋轉,解題的關鍵是熟練的掌握三角形的旋轉.16、3.【解析】

先根據同角的余角相等證明∠ADE=∠ACD,在△ADC根據銳角三角函數表示用含有k的代數式表示出AD=4k和DC=3k,從而根據勾股定理得出AC=5k,又AC=5,從而求出DC的值即為AB.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AB=CD,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DAE+∠ACD=90°,∴∠ADE=∠ACD,∴tan∠ACD=tan∠ADE==,設AD=4k,CD=3k,則AC=5k,∴5k=5,∴k=1,∴CD=AB=3,故答案為3.【點睛】本題考查矩形的性質和利用銳角三角函數解直角三角形,解決此類問題時需要將已知角的三角函數、已知邊、未知邊,轉換到同一直角三角形中,然后解決問題.17、2【解析】試題解析:連接EG,

∵由作圖可知AD=AE,AG是∠BAD的平分線,

∴∠1=∠2,

∴AG⊥DE,OD=DE=1.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴CD∥AB,

∴∠2=∠1,

∴∠1=∠1,

∴AD=DG.

∵AG⊥DE,

∴OA=AG.

在Rt△AOD中,OA==4,

∴AG=2AO=2.

故答案為2.18、【解析】

由題意可知:2x-y=,然后等式兩邊同時乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入計算即可.【詳解】∵2x-y=,∴-6x+3y=-.∴原式=--1=-.故答案為-.【點睛】本題主要考查的是求代數式的值,利用等式的性質求得-6x+3y=-是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】

(1)由①聯立方程組,根據拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點可以求出b的值,由②可得對稱軸為x=1,從而得a的值,進而得出結論;(2)進行分類討論,分別求出t和r的值.【詳解】(1)y=ax2+bx和y=x聯立得:ax2+(b+1)x=0,Δ=0得:(b-1)2=0,得b=1,∵對稱軸為=1,∴=1,∴a=,∴y=x2+x.(2)因為y=x2+x=(x-1)2+,所以頂點(1,)當-2<r<1,且r≠0時,當x=r時,y最大=r2+r=1.5r,得r=-1,當x=-2時,y最小=-4,所以,這時t=-4,r=-1.當r≥1時,y最大=,所以1.5r=,所以r=,不合題意,舍去,綜上可得,t=-4,r=-1.【點睛】本題考查二次函數綜合題,解題的關鍵是理解題意,利用二次函數的性質解決問題.20、(1)見解析;(2).【解析】分析:(1)連結OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根據垂徑定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,則∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根據菱形的性質得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根據切線的判定定理得到直線AB與⊙O相切;(2)連結BD,交AC于點F,根據菱形的性質得DB與AC互相垂直平分,則AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根據勾股定理得到AD==2,求得AE=,設⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R,根據勾股定理列方程即可得到結論.詳解:(1)連結OP、OA,OP交AD于E,如圖,∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.∵四邊形ABCD為菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,∴直線AB與⊙O相切;(2)連結BD,交AC于點F,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴DB與AC互相垂直平分.∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,∴DF=2,∴AD==2,∴AE=.在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=.設⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R.在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣)2+()2,∴R=,即⊙O的半徑為.點睛:本題考查了切線的判定定理:經過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.也考查了菱形的性質和銳角三角函數以及勾股定理.21、【解析】

畫樹狀圖展示所有9種等可能的結果數,再找出兩次抽取的牌上的數字都是偶數的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:共有9種等可能的結果數,其中兩次抽取的牌上的數字都是偶數的結果數為2,所以兩次抽取的牌上的數字都是偶數的概率==.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.22、小亮說的對,CE為2.6m.【解析】

先根據CE⊥AE,判斷出CE為高,再根據解直角三角形的知識解答.【詳解】解:在△ABD中,∠ABD=90°,∠BAD=18°,BA=10m,∵tan∠BAD=BDBA∴BD=10×tan18°,∴CD=BD﹣BC=10×tan18°﹣0.5≈2.7(m),在△ABD中,∠CDE=90°﹣∠BAD=72°,∵CE⊥ED,∴sin∠CDE=CECD∴CE=sin∠CDE×CD=sin72°×2.7≈2.6(m),∵2.6m<2.7m,且CE⊥AE,∴小亮說的對.答:小亮說的對,CE為2.6m.【點睛】本題主要考查了解直角三角形的應用,主要是正弦、正切概念及運算,解決本題的關鍵把實際問題轉化為數學問題.23、(1)y=x2-2x-3,(2)D1(4,-1),D2(3,-4),D3(2,-2)【解析】

(1)設解析式為y=a(x-3)(x+1),把點C(0,-3)代入即可求出解析式;(2)根據題意作出圖形,根據等腰直角三角形的性質即可寫出坐標.【詳解】(1)設解析式為y=a(x-3)(x+1),把點C(0,-3)代入得-3=a×(-3)×1解得a=1,∴解析式為y=x2-2x-3,(2)如圖所示,對稱軸為x=1,過D1作D1H⊥x軸,∵△CPD為等腰直角三角形,∴△OPC≌△HD1P,∴PH=OC=3,HD1=OP=1,∴D1(4,-1)過點D2F⊥y軸,同理△OPC≌△FCD2,∴FD2=3,CF=1,故D2(3,-4)由圖可知CD1與PD2交于D3,此時PD3⊥CD3,且PD3=CD3,PC=,∴PD3=CD3=故D3(2,-2)∴D1(4,-1),D2(3,-4),D3(2,-2)使△CPD為等腰直角三角形.【點睛】此題主要考察二次函數與等腰直角三角形結合的題,解題的關鍵是熟知二次函數的圖像與性質及等腰直角三角形的性質.24、(1)50,108°,補圖見解析;(2)9.6;(3).【解析】

(1)根據A景點的人數以及百分表進行計算即可得到該市周邊景點共接待游客數;先求得A景點所對應的圓心角的度數,再根據扇形圓心角的度數=部分占總體的百分比×360°進行計算即可;根據B景點接待游客數補全條形統計圖;(2)根據E景點接待游客數所占的百分比,即可估計2018年“五?一”節選擇去E景點旅游的人數;(3)根據甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中各選擇一個景點,畫出樹狀圖,根據概率公式進行計算,即可得到同時選擇去同一景點的概率.【詳解】解:(1)該市周邊景點共接待游客數為:15÷30%=50(萬人),A景點所對應的圓心角的度數是:30%×360°=108°,B景點接待游客數為:50×24%=12(萬人),補

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論