第頁大班畢業老師評語大班畢業老師評語1

你是一位聰慧可愛、英勇堅毅的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么仔細細致，是小摯友們學習的好榜樣！希望你入小學后能有更大的進步，早日帶上紅領巾，成為一名三好學生、

你天真可愛，聰慧大方。你特別情愿幫助有困難的小摯友，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你的歌聲很好聽，你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信，信任你將會變得更棒！

在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧，還是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、都很棒，老師和小摯友都喜愛你。就要上小學了，老師希望你能英勇些，做個全面發展的三好學生。

你是一位聰慧、可愛的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發言，最喜愛繪畫，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，簡直就像個“大畫師”希望上小學后，做事快速些，主動主動地表現自己，你會更加出眾的！加油哦！

你是一個聰慧、可愛、英勇的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發言，你機靈的問答，始終讓老師記憶猶新，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗贊揚。就要上小學了，老師希望你做事要更有耐性和毅力！記住老師的話：你是個好孩子！你是最棒的！

你是一個乖巧、懂事的小女孩，這學期各方面都有了很大的進步，做事耐性、細心。你上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌，這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步！老師希望你在一年級能更主動主動一些，大膽得去表現，成為全面發展的三好學生，好嗎？

你是一個懂事、聰慧的孩子，有禮貌、講衛生，學習生活各方面都很主動。在大一班的大家庭里，你已經是小摯友最喜愛的伙伴了。你還樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師能看你大膽地舉起小手主動發言，有事主動和老師溝通，是個自信能干的孩子。希望你在一年級能表現的更棒！

你是一位懂事、聰慧、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能仔細的完成。你有愛心，喜愛幫助同伴，小摯友們都特別喜愛和你一起玩。老師們都很喜愛你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講解并描述自己的觀點，敢于向老師提問題。你立刻就要上一年級了，興奮嗎？老師信任你上小學后會更棒的！

提起你的名字，老師的眼前就出現出你烏黑閃亮的大眼睛和那聰慧、可愛的小臉蛋，你愛動腦筋，喜愛探究，常能自己發覺科學的奇妙，懂得了很多小摯友都不知道的學問，你喜愛智力嬉戲，如走迷宮、下棋、折紙等，是老師的傲慢。立刻就要上一年級了，興奮嗎？老師信任你上小學后會更加活潑更加大膽、主動表現自己，信任你肯定會成為一個優秀的小學生！

你天真可愛，聰慧大方。你的數學學得好，手工也很不錯。你特別情愿幫助小摯友，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你能歌善舞，喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。老師希望你進入小學后，能更加努力成為一名優秀的小學生！

你是一個聰慧的小男孩，你的每一幅畫里總是有很多好玩的故事，是那么富有想象力，你愛動腦，上課發言的次數也越來越多！每次老師布置的任務，你都能仔細的完成。要上小學了老師在心里靜默地為你加油，希望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做！

你是一位聰慧、可愛的小男子漢。在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，遇事總要問個為什么；你最喜愛畫畫，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，儼然像個“大畫家”；體育活動中你主動英勇、是個運動鍵將；你還經常給老師提建議，是老師的好摯友，你活潑開朗的特性，深得大家的喜愛。希望上小學后，做事能快速些，這樣你會更加出眾的！加油哦！

你是一個聰慧、活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣；會正確運用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜愛畫畫、做手工，要表揚！希望你在暑假里多參與體育熬煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？

你是個文雅、乖巧的孩子，平常上課寧靜的聽課，小手特殊的能干，會自己穿脫衣褲，能和同伴友好相處，是個受老師和小摯友寵愛的人。老師希望在以后的日子里，你可以主動、大膽些，遇事要多與老師交談，做一個活潑開朗的好孩子！

你是幼兒園里人見人愛的好孩子。每一天，你總是笑瞇瞇地和老師問好，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，上課時，主動發言，你的機靈的回答經常能給老師帶來意外的驚喜；你是老師的好幫手，小摯友的好榜樣！要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本事，爭取成為三好學生！

你是一個活潑可愛、聰慧能干的小摯友，這學期你的進步很大，能主動關切別人。上課時也能用心聽講，主動舉手回答老師的問題，畫畫等方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？

你是一個文雅、乖巧的小女孩，這學期生活自理實力有了很大進步，對老師有禮貌；能和同伴友好相處；上課能仔細聽講，喜愛幫助其他的小摯友。希望上小學后能更英勇、大膽些，有事能主動告知老師，這樣將會取得更大的進步哦！

你是一個天真、可愛的孩子，喜愛和好摯友一起做嬉戲。這學期你有了很大的進步。能主動關切別人。上課時也能用心聽講，而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你假如再英勇一點，平常多與老師主動溝通，那將會變得更加能干。

你是個活潑可愛的小姑娘。在嬉戲中在表演嬉戲中能大膽的表現，還能去組織其他小摯友一起表演，是個很能干的孩子。喜愛幫助有困難的小伙伴，能謙讓，是個樂于助人的好孩子。老師和小摯友都為你感到傲慢！就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？

你是個天真活潑的小姑娘，對人有禮貌、很大方，是個懂事的孩子。你喜愛幫助小摯友，大家都情愿和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想方法、大膽舉手發言，敢于發表自己的見解。老師希望你在上一年級后，能再接再勵，爭做三好學生。

你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，平常還樂意幫助小伙伴。立刻就要上小學了，假如你能用心地完成老師布置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

你是一個文雅、內向的孩子，這學期你的進步真大，上課時能仔細聽講，有時還主動舉手發言，平常你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步但是你的膽子比較小，立刻就要上小學了，老師希望你能英勇些，好嗎？

大班畢業老師評語2

1、敬愛的敏敏：每天的早晨，你早早的回到幼兒園，為小摯友掛毛巾，成了鄧老師的好幫手；美勞活動時，你的小手能不斷畫出一幅幅漂亮的畫，為我們的小畫廊增色不少；課余活動，一串串美麗的旋律從你的指間傾瀉而出，老師和小摯友們都被沉醉其中。畢業在即，老師想告知你，勤快能使你快人一步，越來越走在別人面前；熱于助人，也將得到更多人的幫助，希望你接著用辛勤的雙手為自己的人生畫出彩虹。

2、敬愛的璐璐：你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小摯友的擁護；喜愛音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了。璐璐，你就要上學了，要記住，豐富的人生，離不開摯友的幫助和自己的堅韌斗志，老師在此送上深深的祝愿，愿你擁有美妙而勝利的人生。

3、敬愛的碧瑩：你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象，特殊是當你戰勝困難的時候。還記得跳繩嗎？你從不會跳，到一下一下地跳，最終你盡然能變著花樣倒著跳，你的笑容如陽光般絢麗。一年前的你，跑步時還一顛一顛的，而今你已能自如的做各種運動了。老師對你的進步是多么的興奮呀！碧瑩，你長大了，老師不能恒久地留在你的身邊，有許多事情須要你自己去解決了。請你鼓起志氣，大膽說出自己的感受，不要膽怯 ，就象學跳繩那樣，老師知道你肯定能行！希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰勝一個個困難和挑戰，勝利時候的那種爽朗笑聲將更加清遠，碧透晶瑩。

4、敬愛的澎仔：你是我們班的太空專家，九大行星你朗朗上口；你的“為什么”常令老師招架不住，這時你會說一聲：“我上網找找看。”不知什么時候，你又成為我們的網絡專家了。愛讀書、愛鉆研是一個人最重要的優秀品質之一，信任不久的將來，在浩瀚的宇宙中，多數星座天體發覺者中有你的名字——湯偉澎，或許你能夠告知人們宇宙的鄰居是誰。

5、敬愛的亮亮：你黑亮的膚色予人健康的感覺，盡顯你愛好運動的本色。每次的小小籃球賽，滿場都是你飛奔的身影；你烏黑有神的眼睛予人深邃的感覺，在方案活動中，你以獨特的文字符號記載著自己探討的成果，受到老師和小摯友們的贊許。人的生命就在于運動，運動的價值就在于對真理和才智有執著的追求。

6、敬愛的妞妞：你是一個愛玩躲貓貓的小公主，你每時每刻都在帶給我們歡聲笑語；你是一個愛聽故事的小女孩，《女媧補天》、《天鵝湖》早已讓你耳熟能詳，可你總搖擺著腦袋要老師講給你聽；你是一個愛動腦的小孩子，自編的謎語，常考倒了老師；你還是一個愛藝術的小精靈，有著得天獨厚的天資，使你能歌善舞，能書會畫。希望保持你誠懇好思的品行，專注做好每件要做的事，盡情發揮你的藝術天性。

7、敬愛的佩琳：在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子里，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿；也忘不了你和同伴在池塘邊捉蝌蚪的歡聲笑語，更忘不了你美麗的舞姿，這些都給老師留下深刻而美妙的印象。在今后的日子里，希望歡樂聲恒久伴隨你的左右。

8、敬愛的小柏：一個愛玩、愛笑、愛唱歌的男孩子。你手中改變莫測的“超級飛機”總是受到男孩子們的追捧；每次老師提問，你的手舉得是那么的高；每當小摯友有困難時，你會笑瞇瞇的說：“我幫你。”當被評為好孩子，你也不忘在盥洗室高歌一曲。你的點點滴滴老師永記在心，看著日漸成長的你，老師為你興奮、為你傲慢。還有一個月你就是一名光榮的小學生了，老師祝你健康歡樂，當你遇到興奮的事情，千萬別忘了放聲歌頌。

9、敬愛的維維：你是我們大家的小珍寶，你的情感是如此的豐富，常因事物的改變而落淚；你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎？只要你鼓起志氣，信任自己，英勇地面對困難，你肯定行的，肯定要信任自己的力氣。終有一天，你會勝利，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告知我——信任你的老師！

大班畢業老師評語3

1)在老師的眼中，你始終是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂發脾氣，所以你的摯友也特殊的多，是老師、阿姨、同齡伙伴的好幫手。在幼兒園里，你從不須要老師、阿姨操勞就可以主動把事情做得很好。學習實力和處事習慣特別令人觀賞，大家都喜愛跟你在一起。老師真為你感到傲慢!立刻就要步入小學的殿堂了，前面的路會更有挑戰，希望用自信的腳步走出將來精彩的每一天。

2)敬愛的孩子，在老師的眼中，你始終是個好學、懂事、乖巧的男子漢。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂發脾氣，所以你的摯友也特殊的多，老師、阿姨特殊也喜愛你!在這個學期里你進步可大了：學習更主動了，上課愛動腦筋，能主動舉手發言，操作活動能按規則進行。立刻就要上一年級了，老師希望你在假期里能把身體練得棒棒的，迎接新的挑戰!加油!

3)敬愛的孩子：你聰慧、機智愛動腦筋，是個愛學習的孩子。課堂上你機靈的回答，始終讓老師記憶猶新，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗贊揚。你主動參與幼兒園的各項活動，本事學得越來越棒!希望上小學后你能更大方自信，把自己最好的一面呈現給全部的人，帶著老師的祝愿，邁著自信的步伐英勇的去進小學吧!我們期盼著你給我們帶來的好消息!

4)敬愛的孩子，你是個聰慧可愛的小男生，愛讀書、愛學習，上課專注仔細，總是第一個搶著回答問題，這樣的學習看法老師信任你以后在學習方面肯定會特別棒的!你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂發脾氣，總是能用你的寬容寬恕其他小摯友的過失。立刻就要上小學了，老師希望“仔細”能時時陪伴著你，成為你的摯友!愿你能像只歡樂的小鳥在“學習王國”里把握好方向，逍遙自在的翱翔。

5)敬愛的孩子：你是一個有特性、有主見的小男孩，老師從你可愛的眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂的孩子。最讓老師觀賞的是你做事特殊仔細，一絲不茍，而且專注得不受任何人的干擾，無論制作手工，畫線描畫，都完成的特別精致。本學期你還是班上的“數學王子”，因為每一次的作業，你都能以較快的速度完成，并且字跡清楚，正確率可謂是百分之百!連小伙伴都驚詫于你怎么會這么棒?和你輕聲說“再見”的時候，老師想靜靜告知你：很興奮能擁有你這么的優秀的孩子，希望上小學后能再大方自信些，把自己最好的一面呈現給全部的人。帶著老師的祝愿，邁著你自信的步伐英勇的進入小學吧!信任你恒久是最棒的!

6)敬愛的孩子，在老師的眼中，你始終是個好學、懂事、乖巧的好孩子。回想起你身上的改變還是真不少，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關切集體，也越來越像個小大人，本事學得也越來越棒!希望上小學后，能把自己最好的一面呈現給全部的人，帶著老師的祝愿，邁著自信的步伐英勇的去進小學吧!信任你恒久是最棒的!

7)敬愛的孩子，小女生的你，可愛、乖巧，聰慧，和你在一起的時間總是那么歡樂，就要分別了，真有點舍不得。回想起你身上的改變還是真不少，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關切集體，也越來越像個小大人，本事學得也越來越棒!每次的手工作品都很精致、美麗，真是個心靈手巧的姑娘!希望上小學后你能能再大方自信些，把自己最好的一面呈現給全部的人，帶著老師的祝愿，邁著自信的步伐英勇的去進小學吧!信任你恒久是最棒的!

8)敬愛的孩子：你忠厚、可愛，有一顆純凈和善的心，你傷心小螞蟻，不愿損害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認，你總是謙讓和理解別人，用男孩子寬廣的心去接納一切事物，老師為你能擁有你這樣的孩子感到傲慢，希望上小學后，你要加強運動哦，只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎，祝福你在今后的學習道路上一帆風順!

9)敬愛的孩子，你不僅是個聰慧、能干、有禮貌的孩子，而且你的愛好愛好也特殊多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精致、美麗，真是個心靈手巧的姑娘。平常的你能樂于幫助同伴，主動參與幼兒園的各項活動。上課用心、勤發言、動腦筋，對待問題有屬于自己的想法和見解，因此，你的本事學得越來越棒!希望上小學后你能更大方自信，把自己最好的一面呈現給全部的人，帶著老師的祝愿，邁著自信的步伐英勇的去進小學吧!我們期盼著你給我們帶來的好消息!

10)敬愛的孩子，你有帥氣的模樣、迷人的微笑，是個活潑、可愛的小男生。你敢于挑戰，事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落后，這是男子漢的表現，老師特別觀賞!你喜愛動腦筋，愛學習。在生活方面，自己的事情都能自己完成，真是了不得!帶著老師的祝愿，邁著你自信、矯捷的步伐英勇的去進小學吧!信任你恒久是最棒的!

大班畢業老師評語4

1、你是個懂事有主見有特性的小女孩，每次活動你總能主動參與，課堂上你能仔細思索，主動舉手發言。我就是不觀賞你不喜愛主動和老師溝通，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自我在一邊靜靜地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的本領，更有主見些。立即要上小學了，興奮嗎

2、你最喜愛得到老師的表揚，看得出你喜愛上進，你期望自我是表現的。在老師的表揚聲中，你總表現得非常仔細；可新奇心經常使你分散留意力。你有學習的愛好，有時侯望見你端正的坐在位置上的仔細勁兒，我真興奮。你能主動熱忱地參加每一個活動，在家庭才藝賽中，你和你奶奶的精彩制作，贏得了大家的好評，獲得了制作獎。期望你在新的一年里有新的收獲！

3、你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律，仔細聽講，也很樂意參與各項嬉戲活動，你的數字寫的異樣美麗;和小摯友能夠友好的相處，敬重師長;在吃飯午睡的時候，你的表現也非常好。期望你在下學期上課主動開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎

4、陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不明白什么是憂，什么是愁，老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，快樂的笑臉，組織小伙伴們玩嬉戲時專注的神情，更看到你關切群眾時仔細的看法，這學期你慢慢學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的賜予幫忙。但不明白為什么你經常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔憂，愿你在今后的生活中，接著努力，讓自我成為一個全面發展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與協作。

5、你是個做事仔細踏實愛學習的`好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很仔細，是老師的好幫手。老師很喜愛你的繪畫，色調美麗，想象豐富，畫面很寧靜，真棒!此刻，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。期望你在一年級成為三好學生。

6、你在幼兒園是一個內向文雅的小女孩。上課仔細聽講，遵守紀律，能較好的駕馭各門學科的教學資料;在做嬉戲時，能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感愛好。期望你下學期做事能主動英勇大膽些，課堂上常常能看到你高高舉起的小手好嗎

7、陽陽真能干!陽陽真能干!小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自我的事情能夠自我做，還會幫忙有困難的小摯友，小伙伴們都說喜愛跟你玩。陽陽老師期望你能寧靜傾聽別人說話，一齊努力好嗎

8、你是一個聰慧活潑大方的小男孩。你喜愛聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，你的聰慧經常能給老師帶來意外的驚喜。你喜愛幫老師做事，每次你總能開心地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師期望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的提高。

9、馬廣軒：你是一個內向，懂事的小摯友。下課能與小摯友一齊快樂地嬉戲。可是你上課不喜愛專心舉手發言，遇到困難不能主動與老師溝通。新的一年，又長一歲，老師期望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

10、你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能望見你快樂的身影，假如你把這股熱忱用到學習中，必需會是個人見人愛的好孩子。

11、你的活潑大方是我最喜愛的地方。你能和小摯友合作完成各種試驗，和小摯友共同探討各種問題。待人有禮貌上課能仔細聽講，遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好，你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。期望你在今后的學習生活中能更為主動主動些，成為老師的好幫手。

12、莊江釤：你是個聰慧可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小摯友;老師和小摯友們都很喜愛你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能仔細聽講，專心舉手發言，你的學習習慣很好，各種潛力發展均衡，老師期望你以后多聽多講多看進一步擴大學問面，做小摯友們的好榜樣。

13、你是一個好學上進的小男孩，你樂意自我的事情自我做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等許多方面都比原先有提高。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能仔細聽講，嬉戲活動中遵守規則，做事異樣細心，期望你以后更大膽些，加強語言表達本領，好嗎

14、何詩霖：你是聰慧可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好。期望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充溢信念，要大膽的表現自我，在學習方面還要多努力。

15、孔留藝軒：女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩非常。在我們這個班群眾里，你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時，老師期望能夠聽到你的發言聲，做任何事情不要去計較，好嗎？信任你必需能！

16、你太文雅了，所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現自我，所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每一天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信念，。期望你進入大班后能主動舉手發言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小摯友。

17、你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發覺你有了很大的進步，養成了許多良好的習慣，老師真為你興奮!你的轉變也是老師最有成就感的事情，但珍寶你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步，越來越棒，恒久快樂歡樂。

18、熙熙，你是個可愛喜愛幫老師做事的男孩子，平常專心參加各項課外活動，能仔細完成作業，喜愛寫自我感愛好的字，特性是拼音寫的提高了許多哦!也很會lian數數計算。平常多手多腳的毛病也改了許多，老師想給你一個小小的舉薦哦，上了小學以后能老和同伴溝通，大的表自我的想法，嚴格要求自我，揚長避短，爭取更大的提高做一名優秀的小學生。我的小珍寶加油咯!!!老師會恒久祝愿你!

19、陽陽，你是個聰慧機智又有禮貌的小男孩。言表潛力很，會問許多的為什么，敢于向老師提問題，跟你閑聊是件很快的事。記性很好，能把學過的學問牢牢的記住，課堂上表現的很活躍。字體很工整，有良好的生活衛生習慣。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維很靈敏。做每件事情都能很仔細的完成，這學期午睡稍有提高哦，老師期望你上了小學以后能大膽發揮你的特長，做一個全面發展的好學生，我的小珍寶加油咯！

20、州州：你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上常常聽到你主動精彩的發言，讓老師驚羨，小摯友們艷羨。老師還發覺你的學問面特性廣，思維靈敏，經常能說出許多小摯友不明白的事情。信任靠著你的努力，你的將來必需更精彩！

21、嘉琪，你是一個聰慧可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的，你有禮貌與同伴能友好相處，小摯友們都很喜愛跟你玩，會與小摯友一齊共享食物，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理潛力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的提高，喜愛畫畫，學古詩成語時特性地活躍想動作，但有時上你自我不感愛好的課時有點分心哦，老師期望你上了小學以后能更加用心聽講哦!你能做到嗎老師信任你上了小學以后必需會更加優秀的，我的小珍寶加油咯!!!老師會恒久祝愿你!

22、崔浩然：你是一個忠厚，懂事的小摯友，生活處理潛力很好，和摯友相處友好，敬重老師，酷愛專心參與各種活動。但上課講小話是不對的，老師期望你上課仔細點好嗎？做一個愛學習的人。

23、陳梓丹：你活潑可愛，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個和善的小女孩。老師最喜愛望見你上課仔細聽講，專心動腦筋的樣貌，你的一般話表達潛力較強，能正確而清晰地表達自我的想法和意愿。老師期望你以后做事能多一點耐性和細致，信任你必需會變成最棒的!

24、你是個活潑有特性的孩子，在遇到困難時英勇堅毅，象個男子漢。在學習過程中理解本領強，學得快，喜愛幫忙同伴。在課堂上你能仔細聽講遵守紀律，對老師布置的作業總能按時仔細地完成，學習的習慣好。老師期望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

25、你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜愛畫畫唱歌跳舞;上課也能主動舉手發言，大膽發言。假如你能在上課更用心些，老師信任你會更加精彩。

26、陳耀威：你是一個聰慧懂事的孩子，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，樂意當老師的小助手，幫忙小摯友解決困難，與小摯友友愛相處，從不見你與小摯友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。期望你在下學期更加自信些，做個全面發展的小學生。

27、你是一個可愛和善大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的，你愛幼兒園，愛和小摯友們一齊玩，愛和老師說一些自我的事情。你上課仔細，畫畫也很好。老師期望晨晨以后上課能常常舉手發言，做事膽子在大一些。常常看一些圖書，多相識一些字寶寶，做一個更能干的小女孩，好嗎

28、你是一個靈氣十足的孩子，洪亮的聲音，真逗人寵愛。課間能和別的小摯友一起歡樂地玩耍。假如你能嚴格要求自己，上課時更用心些，老師覺得你會更加的優秀，更加棒!

29、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小摯友，有憐憫心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的提高，上課也能洪亮地回答問題，但不夠主動。期望昊然小摯友以后再接再厲，更上一層樓。

30、在主題活動開展的過程中，老師發覺你是那么的新奇好問，當你驚喜地把你的發覺告知大家時，你發覺了嗎大家都被你深深地吸引了。假如上課時你也能這么專注，信任你會更棒的!

31、你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自我服務本領有很大提高。你很仔細，自尊心強，學本事較快。你畫畫異樣好，還得獎了呢!你學會了很多的漢字，會念很多的兒歌，還會講故事給小摯友聽。數學方面也有提高。老師期望琦琦以后做事膽子再大一些，上課經常發言，做一更能干的男孩子。

32、顧涵雪：你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在中有必需的威信，你的畫常常貼在小畫廊里，老師也為你感到興奮。期望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

33、很快適應了新環境，相識了很多新摯友，并樂于參加各項活動，和小摯友相處融洽，期望家園能共同協作，提高孩子的生活自理本領。

34、李宗城：你是一個較獨立的孩子，懂得自我照看自我，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，并情愿幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細細心對繪畫手工有必需的愛好。可是在群眾活動中沒有聽到你洪亮的聲音，望下學習努力加油！

35、你聰慧能干爭強好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個優點，可假如因這個優點傷了你和小摯友之間的和氣，那就不好了，老師期望你能和小摯友們共同提高。

36、你是個善解人意的孩子，敬重老師，酷愛勞動，能和小摯友友好相處，動手本領較強，做事耐性細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能仔細聽講，有時也能舉手發言，假如再大膽自信一點，那就更好了。

37、可愛的你平常太文雅也太膽小了，每次老師看著你的時候，你立即就躲開，其實老師很喜愛你的，你上課遵守紀律，很樂意參與各項團體嬉戲活動;和小摯友能夠友好的相處，敬重師長;在吃飯午睡的時候，你的表現也是很棒的。期望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課主動開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。

38、你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜愛和小摯友一齊玩耍，學習上你很仔細，學會了很多的本事，你會念兒歌，相識了很多的漢字，吃飯午睡的習慣也好。老師期望你以后能多做些數學題，加強生活自理本領，讓自我變得更加聰慧能干。加油哦!

39、你是個做事仔細負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小摯友都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發言，英勇地表達自我的看法，較前大方。你能主動參與幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又精確，老師和小摯友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

40、敬萱：你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教化活動上你能仔細地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。假如你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

41、懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認仔細真。明白嗎你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你必需會更棒。

42、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能主動參與，并且不違反規則，自控本領增加了。老師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成果。

43、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也異樣棒，老師和小摯友都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣看法。期望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

44、韓子鈞:你是一個文雅內向的小摯友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特性精致。上課你能仔細聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小摯友溝通，老師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

45、歆歆喜愛參與各項活動，上課時也能主動舉手發言，用餐時也總是第一個吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦，英勇點好嗎

46、同時你又是一個非常有特性的孩子，朝氣蓬勃，極具男子漢的風范，常常聽見你告誡別的孩子：哭有什么用，哭就能解決問題了嗎跟你說，男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚!在你的教育下，班上的許多孩子都有所改善，再也不像以前一有事情就張口大哭了，你真是為班上立了一功!

18、你是一個熱忱好學自尊心強的孩子，你很能干，幫忙班級做事情有條有理，上課時常常看到你高高舉起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地理解新的學問，能正確而清晰地表達自我的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時能堅持一個好的進餐習慣，你將成為小摯友們學習的榜樣。

19、育和，你是一個懂事自信有禮貌的好孩子，樂于幫忙別人，守紀律愛同伴，小摯友都喜愛和你做嬉戲，課堂上也很活躍，老師經常看到你大膽舉手發言，英勇地表達自我的看法和表現自我，喜愛唱歌跳舞聽故事，做什么事情都是很棒的，也是老師的得力助手。老師信任你上了小學以后必需會更加優秀的，你是最棒的！我的小珍寶加油咯！

20、惠迎，你是一個特性有貌也是個心助別人的小女孩，給老師留下了深刻印象，懂得心同伴，外活，遵守各律，還會幫老師做一些力所能及的事呢！真是老師的好幫手！喜跳舞，每次做早操時都會給老師請上來做小班長。上真專心回答問題，期望你上了小學以后再接再勵，取得更好的成果，做一名優秀的小學生！我的小珍寶加油咯！

21、你是位文雅可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手主動發言了，有事你也能主動和老師溝通了，大膽發表自己的見解，自信念增加了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加仔細地投入到學習中，爭取更大的進步。

22、你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你對四周事物充溢愛好，課堂上總能仔細聽講，主動舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達本領也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，常常幫忙老師一齊打掃衛生;但你下課時愛和小摯友打鬧，期望你改掉這一壞習慣好

23、洋洋是個充溢愛心的孩子，當小摯友有困難時，你總能伸出救濟之手，愿你恒久擁有一顆和善的心，老師期望你升入中班后在學習上有更棒的表現。

24、你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能仔細地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。假如你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!

25、你是個愛團體，關切小摯友們的熱心孩子。你能主動參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細完成，并懂得感謝老師小摯友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完備的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面提高很大，上課發言也主動多了，還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。接著加油哦！

25、你是一個文雅乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好，小摯友們都喜愛和你一齊嬉戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，老師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎

26、你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱忱，什么事都樂意自我學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的提高，你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都能大膽參加，自理潛力有了較大的提高，老師期望你以后要大膽洪亮的發言，這樣你就會更加能干的。

27、謝靜藝:你是一個文雅乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好，小摯友們都喜愛和你一齊嬉戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，老師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎

28、你是個大方可愛又和善的小女孩。這學期里你表現很好，你學會了很多的學問和本事。上課仔細了，有時舉手發言，愛動腦筋了，語言發展也有提高。認字方面也有提高。會念很多的兒歌，你很喜愛唱歌跳舞，跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師期望你能常常看有些圖書，多相識一些字寶寶，讓自我變得更棒，好嗎

29、老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影快樂的笑臉，更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。很多小摯友回家后都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶說：李亦瑄是我們班學習最好的小摯友!老師真為你感到驕傲!也期望你再接再厲，能有更精彩的表現。

30、你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動，常常幫忙老師做一些力所能及的事情，如：擦桌子，放椅子，你這一學期畫畫提高也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很美麗，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自我不仔細聽講，經常影響別人。期望你下學期上課能仔細聽講，做事能仔細些好嗎

31、你是個聰慧可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小摯友;老師和小摯友們都很喜愛你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能仔細聽講，主動舉手發言，你的學習習慣很好，各種本領發展均衡，老師期望你以后多聽多講多看進一步擴大學問面，做小摯友們的好榜樣。

32、你是個聰慧活潑又大方的小女孩。這學期的表現很精彩，畫畫本領提高了，畫面干凈，色調也涂得好。你上課仔細，吃飯比以前好了許多，有時還能添飯。你參與了舞蹈愛好小組，在這次六一的表演中你的表現很精彩。老師期望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你必需會變成最棒的!

33、山欽，你對人有禮貌，不和小摯友爭搶玩具，課間能和小摯友一齊嬉戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自我吃飯。做操做得好。假如上課能仔細聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

34、你是個聰慧可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課非常仔細，可愛動腦筋了，經常舉手說出自我的想法，提出自我的問題。參與愛好小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你異樣喜愛和老師說一些自我的事，你喜愛去發覺一些新的東西，去探究。是個很愛學習的好孩子。期望東東以后做事再細心一點，多參與一些團體活動，讓自我變得更棒，做一個棒棒的男子漢。

35、你是個活潑開朗熱忱大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，主動舉手發言，老師和同伴都喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自我的觀點，敢于向老師提問題，最喜愛問為什么。你平常主動親近老師，和小摯友團結友愛，真好!期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

36、你是個可愛機智又淘氣的小男孩。你喜愛幼兒園，每一天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌，和小摯友相處得很融洽。你的口語表達本領很強，在童話劇愛好小組里表現很突出，在這次六一的表演中很精彩。你遇到一些小困難會想出方法來解決。老師期望辰辰以后堅持好的習慣，加強自制本領，上課不要淘氣，不要和其他小摯友說話。這樣你必需會更棒。

37、你是一個異樣愛美愛撒嬌的小姑娘，這段時間你的提高很大，生活方面吃飯不挑食也更快了，并且養成了良好的午睡習慣。學習方面能仔細地完成老師布置的作業，喜愛畫畫書寫數字，在舞蹈愛好班里還經常是小摯友們學習的榜樣。你的手里總有很多小玩意兒，可是，可不能再選擇上課時間來玩哦！老師信任你能做到的，對嗎？

38、寶寶是個聰慧的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但團體活動時和別人講話可不好哦，期盼著能剛好改正自我的缺點，其他活動時也能聽到她自信的聲音。

39、熙熙，你是個可愛喜愛幫老師做事的男孩子，平常專心參加各項課外活動，能仔細完成作業，喜愛寫自我感愛好的字，特性是拼音寫的提高了許多哦！也很會數數計算。平常多手多腳的毛病也改了許多，老師想給你一個小小的舉薦哦，上了小學以后能老和同伴溝通，大的表自我的想法，嚴格要求自我，揚長避短，爭取更大的提高做一名優秀的小學生。我的小珍寶加油咯！！！

40、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自我獨特的見解，老師很喜愛;你更喜愛說：我我我，這聲音不好聽，老師不喜愛。你樂意為同伴做事情講故事，小摯友可喜愛聽你講故事啦!老師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做一名三好學生。

41、陳鴻霖：你是個聰慧活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。期望你以后上課能多舉手發言，大膽朗讀。這樣，你的本事必需學得更好。

42、你對人有禮貌，酷愛勞動，不和小摯友爭搶玩具，課間能和小摯友一齊嬉戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的提高。假如上課能仔細聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

43、你是個聰慧又有點調皮的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣貌，老師真焦急，愿你今后能嚴格要求自我，讓大家都對你翹起大拇指。

43、陳俊杰：你是一個聰慧伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成果也不錯。或許是精力太充足的原因，你太好動了，總是趁老師不在時大鬧天宮，老師期望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小摯友們就會更喜愛你了，你情愿嗎

44、玫佳，你是一個文雅乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好，小摯友們都喜愛和你一齊嬉戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自我的位置上，不敢舉手回答問題，老師期望你再大膽一些，自信一些，好嗎

45、你是個大方可愛的小女孩。這學期你提高了許多，有時上課也舉手發言，可是聲音不洪亮。有時會和旁邊的小摯友說話。你的小手很敏捷，會折紙剪紙捏泥。也很喜愛參與各種活動。你兒歌念得很好聽，老師期望婷婷以后多看一些圖書，多相識一些漢字，能多舉手發言，做事更仔細，細心一點，讓自我變得更加好。

46、開學時拉著外婆不愿放的丞丞，此刻能開心地上幼兒園了，課間還能看到他和小摯友一齊開心地嬉戲，期望在家里也能學習運用筷子，加快用餐的速度。

47、你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自我的事情自我做，不依靠別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大提高，老師也為你感到興奮，但你做事有點馬虎。期望吉吉小摯友以后改掉缺點，爭取更大的提高，好嗎

48、洋洋是個淘氣好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這完備的心