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第2課時北半球冬、夏季氣壓中心氣壓帶第二章地球上的大氣

第二節氣壓帶和風帶課前復習：1.全球性的有規律的大氣運動稱為大氣環流.2.大氣環流的形成.單圈環流春秋分夏至冬至三圈環流氣壓帶、風帶的季節移動活動1？請結合課本“大陸空氣柱圖”，思考回答“活動”。（1）冬季大陸會形成高壓原因：冬季大陸氣溫低，空氣冷重而下沉。（2）夏季大陸會形成低壓原因：夏季大陸氣溫高，空氣暖輕而上升。二、北半球冬、夏季氣壓中心副極地低氣壓帶活動2？高副熱帶高氣壓帶低2．分別處于副極地低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶上；圖中的氣壓帶被高低壓中心切斷，呈塊狀分布；這說明海陸熱力差異對氣壓帶分布有重大影響。

探究活動一、閱讀教材1、7月海平面等壓線分布圖思考

（一）大氣活動中心找有什么？大氣活動中心想為什么？形成原因北半球冬季氣壓中心亞洲高壓阿留申低壓冰島低壓

副極地低氣壓帶？冬季，大陸降溫比海洋快，大陸形成冷高壓此處分布的應該是什么氣壓帶？北半球夏季氣壓中心印度低壓夏威夷高壓亞速爾高壓副熱帶高氣壓帶？夏季，大陸增溫比海洋快，大陸形成熱低壓此處分布的應該是什么氣壓帶？時間溫度氣壓被切斷氣壓帶北太平洋亞洲大陸北大西洋1月陸低海高陸高海低副極地低氣壓帶阿留申低壓蒙古-西伯利亞高壓（亞洲高壓）冰島低壓7月陸高海低陸低海高副熱帶高氣壓帶夏威夷高壓印度低壓（亞洲低壓）亞速爾高壓1、分布：2、成因：海陸熱力性質差異夏季，大陸升溫比海洋快，大陸形成熱低壓冬季，大陸降溫比海洋快，大陸形成冷高壓北半球——呈塊狀分布南半球——呈帶狀分布（陸地面積大，海陸熱力差異大）（海洋面積占優勢，海陸熱力差異較小）？討論分析：我們蕪湖冬、夏季各吹什么方向的風？夏季——東南風冬季——西北風（二）季風環流1、概念：大范圍地區盛行風隨季節有顯著改變的現象，成為季風。2、分布：典型地區——東亞和南亞探究活動二：

閱讀教材“東亞季風圖”比風向有何不同？想形成原因？印度低壓夏威夷高壓夏季風性質如何？暖濕蒙古、西伯利亞高壓阿留申低壓冬季風性質如何？干冷終年受副熱帶高壓控制——炎熱干燥受季風環流影響——夏季高溫多雨，冬季低溫少雨思考南亞季風的形成？[活學巧用·大沖關]1．讀“世界某區域1月和7月海平面氣壓(單位：hPa)和風向圖”，①～⑥處的箭頭表示風向，據此回答(1)～(2)題。(1)從季風的形成原因看，與氣壓帶、風帶季節移動有關的是()A．①② B．②⑤C．③⑤ D．③⑥(2)圖中形成的氣壓中心，與其控制地區原氣壓帶特點相似的是 ()A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析：第(1)題，圖中的③風是北半球的東北信風隨著氣壓帶、風帶的南移，越過了赤道，受向左的地轉偏向力影響而形成的；圖中的⑤風則是南半球的東南信風隨著氣壓帶、風帶的北移，越過了赤道，受向右

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