浙江理工大學”卓越工程師教育培養計劃”輕化工程專業培養方案一、 專業名稱：輕化工程 專業代碼:081402二、 培養目標面向現代紡織染整產業，培養德、智、體全面發展的，掌握染整工程、紡織化學品及紡織貿易與檢測的基本原理、工程技術和應用能力,獲得工程師良好訓練，基礎理論扎實，專業知識寬厚，具有國際視野、創新性和系統性思維、很強的工程實踐能力、一定的領導意識和組織管理能力，有理想、有抱負、有社會責任感和團隊協作精神的高級應用型人才。能勝任紡織染整、紡織化學品及紡織貿易領域各企事業單位的科學研究、工藝設計、產品開發、技術管理、質量檢測與控制和產品貿易等工作。三、 培養規格及基本要求本專業學生主要學習染整工程、紡織化學品、紡織品檢測以及貿易的基礎知識，并經過各種實際工程訓練培養學生開發研究新材料、新工藝以及新技術的能力。在素質、能力與知識上的具體要求如下：知識結構要求本專業所需的數學、物理、化學等自然科學基礎理論知識，有良好的英語應用能力和計算機應用技能，有人文社科及管理方面的基本知識；化學化工方面的基本原理、基本實驗技能和工程技術知識；本專業工程技術經濟分析、企業經營管理、行業環境保護等方面的基本知識；本專業所需的的專業技術知識:掌握各種紡織纖維、染化料助劑的基本知識，并具有染料、助劑性能分析和染整產品質量檢驗的基本技能；掌握紡織品染整加工的基本原理，具有染整工藝和染整生產過程的設計能力；具有紡織品染整加工設備及其自動化控制的基礎知識；具有染整化學品開發的基本技術及基本技能；具有紡織貿易與紡織品檢測的基本技能；了解紡織品染整相關學科交叉、學術前沿和行業發展動態。.能力結構要求獲取知識能力：具有良好的自學能力、良好的計算機應用能力、語言表示能力和自我展示能力、團隊協作能力等。具備應用知識能力:具備良好的英語應用能力、計算機應用能力、實驗設計能力、工程實踐能力、工程綜合能力等。具備良好的創造性思維能力、創新實踐能力、科學研究能力和理論聯系實際的能力。獨立從事本專業新工藝、新技術、新產品研究開發的初步能力。.素質結構要求具備高尚的思想道德素質：主要指政治素質、思想素質、道德品質、法制意識、社會責任意識等。具備綜合的工程文化素質：主要指價值觀、全球觀、企業文化、人文環境、非織造工程對社會的影響、社會對工程的規范、對未來發展的理解。具備嚴謹的科學素質：主要指科學思維方法、科學研究方法、創造性思維、求實創新意識等。具備健康的身心素質：主要指身體素質、心理素質。四、 主干學科：輕工技術與工程、化學工程與技術五、 核心課程毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、英語、高等數學、有機化學、物理化學、化工原理、纖維化學及物理、染整工藝原理（I）、染整工藝原理（II）、染整工藝原理（III）、染料化學。六、 特色課程國際化課程：紡織生物材料、纖維改性與功能化、新型染整技術原理4A網絡課程：纖維化學及物理、新型纖維及其染整性能創新課程：學科前沿講座（1-3）、染整工程實踐七、 學習年限：3-6年 最低畢業學分：176.5學分授予學位：工學學士課內總學時:2131 獨立實踐教學:40周+240學時八、培養方案的學分分配類別必修學分選修學分合計比例通識課程60+61070+643.1%學科基礎課程30+31444+326.6%專業課程8+28.51422+28.528.6%第二課堂/331.7%合計98+37.541176.5100%比例76.8%23.2%實踐教學902學時比例30.6%九、說明1、通識選修課程說明通識選修課至少完成10學分，其中經濟管理類2學分、人文藝術2學分、綜合類2學分，剩余學分在工程技術、計算機信息類、語言類、體育與健康門類中選擇，每個門類至多2學分。2、學科基礎及專業方向課程選修說明學科基礎選修課各模塊（染整工藝與設計、生態紡織化學品和紡織貿易與檢測）至少完成14學分，每位同學必須選擇一個模塊,#標記為3個模塊各自的優選課程，分別為7學分、9學分和7學分，另外可在模塊內或本專業所有學科基礎選修課中選修剩余學分。專業選修課各模塊(染整工藝與設計、生態紡織化學品和紡織貿易與檢測)至少完成14學分，其中#標記為各模塊優選課程，分別為6學分、6學分和7學分，另外可在模塊內或本專業所有專業選修課中選修剩余學分。3、 專業特色說明及能力培養的具體措施專業特色輕化工程(染整)在國內及浙江省內產業背景強大,專業設置面向現代紡織染整產業，按”染整工藝與設計、生態紡織化學品和紡織貿易與檢測”三大方向進行培養，提倡開拓學生的國際化視野、強化學生的動手能力和社會適應能力，增強自主創新能力，尊重學生的個性，發揮學生特長，貫徹”教學與科研相結合、理論與生產實際相結合”的專業特色,培養染整工程高級技術人才。培養措施加強基礎教學，使學生掌握較扎實的基本理論、基本知識和基本技能，具有較大的發展后勁和較強的適應性。專業教學在貫徹教學大綱的基礎上，不斷更新教學內容，讓學生了解本專業的最新發展動態以及新技術、新工藝。經過開設國際化課程，參與國際學術會議及參觀國際會展等措施,拓展學生國際化視野。開展暑期社會實踐活動，讓學生深入企業、社區等，進行社會調研、專業調研等活動，提高學生的社會活動能力。鼓勵學生在教師的指導下開展科研活動，提高學生的科研創新能力。4、 卓越工程師班選拔時間在第二年開學初進行。ZhejiangSci-TechUniversityProgramOutlineforLightChemicalEngineering(ExcellenceProgram)NameofMajor:LightChemicalEngineering(ExcellenceProgram)CodeforMajor:081402ObjectivesBasedonthemoderntextiledyeingandfinishingindustry,theprogramaimsatnurturingseniorengineeringtalentswhoaremorally,intellectually,andphysicallydevelopment,whoareprofessionallyknowledgeableandcompetentwithagoodmasterythebasicprinciples,technologiesandapplicationsofdyeingandfinishing,textilechemicalsandtextiletradeandinspection,whoarewelltrainedtobeanengineerandhaveinternationalperspective,creativeandsystematicthinking,strongreal-workabilities,andacertainsenseofleadershipandmanagingcapabilities,whohaveideals,aspirations,socialsenseofresponsibilityandteamspirit,Graduatescanbecompetentforscientificresearch,processdesign,productdevelopment,technologymanagement,qualityinspectionandcontrolandproducttradeworkinenterprisesandinstitutionsoftextiledyeingandfinishing,textilechemicalsandtrade.BasicRequirementsonKnowledgeandAbilitiesTheprogramstressesthebasicknowledgeondyeingandfinishing,textileinspectionandtrade,andthroughavarietyofpracticaltraining,cultivatesstudents’abilitytodevelopnewmaterials,newtechniquesandtechnologies.Specificrequirementsonquality,abilityandknowledgearelistedasfollows:1.RequirementsonknowledgestructureHavethebasictheoreticalknowledgeofmathematics,physics,chemistryandothernaturalsciences;haveagoodcommandofEnglishandcomputerskills;havebasicknowledgeofhumanitiesandmanagement.Havethebasicprinciples,experimentalskillsandengineeringknowledgeofchemicalengineering.Havethebasicknowledgeoneconomicanalysis,enterprisemanagement,andenvironmentalprotection.Havetheprofessionalknowledge:Masterthebasicknowledgeofavarietyoftextilefibers,dyesandadditives,andhavethebasicskillsofdyes,additivespropertyanalysisandqualityinspectionofdyeingandfinishingproducts;Masterthebasicprinciplesoftextiledyeingandfinishing,havethedesigncapacityofdyeingandfinishingprocessesandproductionprocess;Havethebasicknowledgeoftextiledyeingandfinishingprocessingequipmentsandautomationcontrol;Havethebasictechnologyandskillsofdevelopingdyeingandfinishingchemicals;Havethebasicskillsoftextiletradeandtextiletesting;Understandthetrendofdisciplinesrelatedtotextiledyeingandfinishing,academicforefrontandindustrydevelopment.RequirementsonabilitystructureTheabilitytoacquireknowledge:havetheabilityofself-taught,goodcomputerskills,languageproficiency,self-presentationandteamspirit.Theabilitytoapplyknowledge:haveagoodcommandofEnglish,computerskills,experimentinganddesignabilities,real-workabilitiesandcomprehensiveabilities.Havegreatabilitiesofcreativethinking,innovativepractice,scientificresearchandcombiningknowledgewithpractice.Havetheabilitytobeindependentindevelopingnewtechniques,technologiesandproducts.RequirementsonqualitystructureHavenobleethics,includingpoliticalquality,ideologicalquality,moralquality,legalquality,andthesenseofsocialresponsibility.Havecomprehensiveculturalqualities,includingthevalues,globalvalues,corporateculture,humanisticenvironment,theinfluenceofnon-wovenengineeringonsociety,thedisciplineofsocietytoengineering,andtheunderstandingsofthefuturedevelopment.Havestrictscientificqualities,includingscientificthinkingpatterns,scientificresearchmethods,creativethinking,honestyandinnovationspirit.Bephysicallyandmentallyhealth.MainDisciplines:LightIndustryTechnologyandEngineering,ChemicalEngineeringandTechnologyCoreCoursesIntroductiontoMaoZedongThoughtandtheTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics,English,AdvancedMathematics,OrganicChemistry,PhysicalChemistry,Principleso