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文檔簡介

Word-3-幼兒園小班一月份工作計劃幼兒園小班一月份工作方案健康領域：

1、具有初步的平安意識，戶外活動時能注重平安，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

3、知道冬季防寒保暖學問。

社會性領域：

1、學習并試試使用平時生活中常用的禮貌用語。

2、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲，嬉戲中少有爭執現象。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。

語言領域：

能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本辦法，知道一頁一頁地看書。

科學領域：

1、在平時生活中，引領幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

2、知道區別上下、前后里外的位置。

藝術領域：

1、引領幼兒體悟泥土的可塑性，學習用搓、團聚、壓扁、粘合等辦法塑造容易的平面物及立體物。

2、能隨容易的音樂節拍做拍手動作。

一保教工作：

1、保教結合，嚴格落實衛生保健制度，一日作息制度，注重強化病弱兒的照看，削減疾病的傳揚，提升服務質量，讓家長放心愜意，最大程度地增進幼兒全面進展。

2、繼續組織幼兒開展主題活動所延長的小主題活動，收集相關的材料。

3、對幼兒的作品舉行出示。

二家長工作：

1、寒假做好幼兒平安工作，提升幼兒的平安意識。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的看法和建議。

三教研工作：

1、準時撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測評工作，并舉行分析和統計。

3、撰寫年級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

平時生活中，培養幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能相互用語言來交流，不動手推拉，也不任憑動他人的東西。繼續鞏固自理本事，尤其是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，強化午餐桌面干凈的培養。以家長園地為窗口，讓家長更深化地了解我們的工作，如：將孩子在園的心情、飲食，學習等狀況以每周向家長匯報。常常與家進步行交流，如請假，咨詢孩子身體情況，學習表現等等。教師也注意在接送日常主動家長交流，不怕棘手，

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