2020年秋季幼兒園中班班務工作計劃范文_第1頁
2020年秋季幼兒園中班班務工作計劃范文_第2頁
2020年秋季幼兒園中班班務工作計劃范文_第3頁
2020年秋季幼兒園中班班務工作計劃范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

秋天幼兒園中班班務工作計劃范文一、班況解析經過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必定的進步。大部分幼兒已經養成優秀的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感覺力較弱、幼兒的行為慣例還需增強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的感情基礎之上,認真規范幼兒的一平常規,增強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務能力,喜愛幫助別人;敬愛師長和伙伴友善相處的感情,使他們在自己原有基礎上都獲得發展。二、保教工作依據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動慣例,增強幼兒體質,做好道德教育工作,發展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心健康發展。保育工作、尊敬、關愛每個幼兒,認識每個幼兒的心理需要和情緒、感情的變化,及時采納措施幫助幼兒。、堅持執行班級的潔凈衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物件保持衛生、整齊、有序,培育幼兒優秀擺放物件的習慣。、玩、器具按期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔斷工作。、關注幼兒的飲食和生活衛生,培育幼兒優秀的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。教育教課工作1、本學期連續增強幼兒平常行為規范的訓練,培育幼兒優秀的行為習慣。、我們依據幼兒園新《綱領》的教育主旨,聯合本班幼兒實質狀況,擬定本學期教育教課計劃;以整合課程為主,再依據學期計劃認真擬定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在詳盡實行中采納多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新奇、直觀、富于啟示的教課方式進行各種活動。、側重教育行為的觀察,從觀察中認識幼兒的發展狀況,利用最符合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其獲得最大的提升。、展開雙語教課,把我園的特點教育顯現出來。、邀請家長參加和指導我們的教育活動,達到家園共育的成效。、經過對家長開放的活動使家長認識我們的教育方式,理解我們的教育看法,使家長更加主動、踴躍地配合我們的工作。、利用社區資源,讓社區生活、環保教育浸透到我們的教育教課中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。增強平常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午休前后及午休間的巡視,保證幼兒一日活動不離開老師的視野。在平常活動中穿插安全教育、增強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技術。提升自己的責任心,認真消除全部不安全要素。對上鋪幼兒要增強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。四、班級管理、每個月按期召開班務會,總結上個月的工作狀況,共同談論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。部署好本月的工作內容。、認真制定好月、周、日計劃。嚴格按計劃展開各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。、認真督促填寫幼兒告假登記表和交接班記錄。、管理好班級財物,每天檢查門窗能否關好;不讓班級財物扔掉;平常注意節約用水、用電省得造成不用要的浪費。五、家長工作做好家長工作,提升家園共育的成效。、依據中班詳盡狀況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳相關幼教知識,讓家長及時認識幼兒在園狀況。、認真填寫家園聯系冊,使其充發散揮橋梁作用。、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。、經過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親近聯系,及時溝通幼兒的生活學習狀況,向家長介紹優秀的網站。、按期開好家長會,倡議優良服務。盡量讓家長感覺滿意、放心,以獲得家長對班級工作的支持與配合。、展開家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。找尋適合機遇請家長走進課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論